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PODCAST · education

DIALOGUE RADIO

by Daiki Hirako

この放送は、小学校の先生2人が日頃頭の隅っこで考えていることについて面白がりながら対話する、そんなラジオです。【平子大樹 （ひらこだいき）】小学校の先生。「未来を担う子ども達とそれを支える大人達が笑顔で生きられる社会をつくる」をビジョンに、子ども達が、身の回りにあるモノ•周りの人•自分の「よさ」を探究し、実感できるような緩やかな繋がりと余白をデザインする。□Link tree（Facebook / note…）https://linktr.ee/Hirako【太田我矩（おおたがく）】小学校の先生。教育に関わる者として、これからの社会のために教育を前進させたいという思いと、子どもたちがより良い人生を歩んでいくために必要な学びを生み出したいという思いから、教職に勤しむ。現在最も興味があることがコンピテンシー（非認知能力）であり、我が子の子育てにもコンピテンシーの視点を取り入れながら子育て中。□ Link tree（Facebook / note…）https://linktr.ee/gaku_competency▽お便りや感想はこちらから！https://forms.gle/rqZ8CTeR41kZbqdB9

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Episodes

  1. #87ボドゲ④-コードネーム-

    ずっとアップし忘れていたボドゲ回！最後は「コードネーム」私のお気に入りの回です😆ぜひ、ご覧ください！

  2. #86ボドゲ③-言葉落とし-

    こんにちは平子です！今回はボドゲ回！お楽しみください！

  3. #85ボドゲ②-ito

    こんにちは平子です！今回はボドゲ回！お楽しみください！

  4. #84ボドゲ①-最近の出来事など

    こんにちは平子です！今回はボドゲ回！お楽しみください！

  5. #59 2022年振り返りスペシャル！【Guest:服部さん】-②-

    あけましておめでとうございます！平子です。昨年度は大変お世話になりました。今回は2022年振り返りスペシャルです！振り返りスペシャルということで動画付き！音声でも、動画でもお楽しみいただけます。何かの作業のお供にどうぞ！

  6. #53「創造」を取るか「共感」を取るか-③-

    こんにちは平子です。「『創造』を取るか『共感』を取るか」最終回！何かの作業のお供にどうぞ！

  7. #52「創造」を取るか「共感」を取るか-②-

    こんにちは、平子です。「『創造』を取るか、『共感』を取るか」第２弾！なにかの作業のお供にどうぞ！

  8. #0 DIALOGUE RADIOトレーラー

    DIALOGUE RADIOをよろしくお願いいたします！

  9. #33最近気になるものの話-②-

    こんにちは平子です！今回は前回に引き続き「最近気になるものの話」。みなさんが最近気になっているものは何ですか？DialogRadioトップページのお便りフォームから、ぜひ教えて下さい！

  10. #27「遠慮する」というコンピテンシーの善し悪し-②-

    「『遠慮する』というコンピテンシーの善し悪し」第２弾！何かの作業のお供にでもどうぞ！

  11. #26「遠慮する」というコンピテンシーの善し悪し-①-

    こんにちは平子です。今回のテーマは「遠慮する」ということについて。みなさんは遠慮してしまうことはありますか？遠慮することに善さや悪さはあるのでしょうか？何かの作業のお供にでもどうぞ！

  12. #20学級通信と教師の広告戦略-②-

    「学級通信と教師の広告戦略」第２弾。何かの作業のお供にどうぞ！

  13. #19学級通信と教師の広告戦略-①-

    こんにちは平子です。今回は学級通信の話から、一人ひとりの強みを広告する広告戦略の話に。何かの作業のお供にどうぞ！

  14. ＃10計画を実現する上で大切にしていること-後編-

    「計画を実現する上で大切にしていること」の後編です。話は変わりますが、ラジオの概要欄に「お便り・感想フォーム」を作りました。お便りもお待ちしております！

  15. #3 コンピテンシーの話−後編

    コンピテンシーの話、後編です！なかなかヘビィで答えの出ない話ですが、何かをしながらでも聴いてみてください！

  16. #83 生活科の魅力と大切にしたいマインドセット-②-【Guest:若林さん】

    こんにちは平子です！今回は尊敬する同期の若林先生をゲストにお呼びしてお送りします。「生活科」について日々学び、大きな場で発表もされている若林先生。私もここ何年か低学年を担当し、生活科の面白さにのめり込んでいます。ただ、限定的で特殊な教科だからか「よく分からない…」という話を聞くことも。若林さんと生活科の魅力や実践する上で大切なマインドセット等について話していきます。何かの作業のお供にどうぞ！

  17. #82 生活科の魅力と大切にしたいマインドセット-①-【Guest:若林さん】

    こんにちは平子です！今回は尊敬する同期の若林先生をゲストにお呼びしてお送りします。「生活科」について日々学び、大きな場で発表もされている若林先生。私もここ何年か低学年を担当し、生活科の面白さにのめり込んでいます。ただ、限定的で特殊な教科だからか「よく分からない…」という話を聞くことも。若林さんと生活科の魅力や実践する上で大切なマインドセット等について話していきます。何かの作業のお供にどうぞ！

  18. #81【ビデオ】出会おう。共に挑戦し続ける仲間と。TEACHERS`HUB

    こんにちは平子です。お待たせしました！久しぶりのエピソード更新です！今回は準レギュラーの服部さんと、先日参加した教育イベント「TEACHERS`HUB」の振り返りをしました。何かの作業のお供にでもどうぞ！

  19. #80 【ビデオ】２次会ボードゲーム（ホッタイモイジンナ）

    みなさんこんにちは。平子です。こちらも毎年恒例、2023年振り返り回の２次会ボードゲーム会です！ぜひビデオで、一緒に考えながらご覧ください！

  20. #79 【ビデオ】2023年振り返りスペシャル！-⑥-

    みなさんこんにちは。平子です。2023年も大変お世話になりました。ラジオは休みがちになってしまった１年でしたが「楽しみにし待っています！」と声をかけてくださる方もいて嬉しかったです。今回は毎年恒例振り返り回！みなさんはどんな１年でしたか？よろしければ質問フォームから教えてください。そして2024年もDIALOGUE RADIOをよろしくお願いいたします！

  21. #78 【ビデオ】2023年振り返りスペシャル！-⑤-

    みなさんこんにちは。平子です。2023年も大変お世話になりました。ラジオは休みがちになってしまった１年でしたが「楽しみにし待っています！」と声をかけてくださる方もいて嬉しかったです。今回は毎年恒例振り返り回！みなさんはどんな１年でしたか？よろしければ質問フォームから教えてください。そして2024年もDIALOGUE RADIOをよろしくお願いいたします！

  22. #77 【ビデオ】2023年振り返りスペシャル！-④-

    みなさんこんにちは。平子です。2023年も大変お世話になりました。ラジオは休みがちになってしまった１年でしたが「楽しみにし待っています！」と声をかけてくださる方もいて嬉しかったです。今回は毎年恒例振り返り回！みなさんはどんな１年でしたか？よろしければ質問フォームから教えてください。そして2024年もDIALOGUE RADIOをよろしくお願いいたします！

  23. #76 【ビデオ】2023年振り返りスペシャル！-③-

    みなさんこんにちは。平子です。2023年も大変お世話になりました。ラジオは休みがちになってしまった１年でしたが「楽しみにし待っています！」と声をかけてくださる方もいて嬉しかったです。今回は毎年恒例振り返り回！みなさんはどんな１年でしたか？よろしければ質問フォームから教えてください。そして2024年もDIALOGUE RADIOをよろしくお願いいたします！

  24. #75 【ビデオ】2023年振り返りスペシャル！-②-

    みなさんこんにちは。平子です。2023年も大変お世話になりました。ラジオは休みがちになってしまった１年でしたが「楽しみにし待っています！」と声をかけてくださる方もいて嬉しかったです。今回は毎年恒例振り返り回！みなさんはどんな１年でしたか？よろしければ質問フォームから教えてください。そして2024年もDIALOGUE RADIOをよろしくお願いいたします！

  25. #74 【ビデオ】2023年振り返りスペシャル！-①-

    みなさんこんにちは。平子です。2023年も大変お世話になりました。ラジオは休みがちになってしまった１年でしたが「楽しみにし待っています！」と声をかけてくださる方もいて嬉しかったです。今回は毎年恒例振り返り回！みなさんはどんな１年でしたか？よろしければ質問フォームから教えてください。そして2024年もDIALOGUE RADIOをよろしくお願いいたします！

  26. #73 研究発表会を終えて思うこと-④-

    こんにちは、平子です！「研究発表会を終えて思うこと」第４弾！最終回です！何かの作業のお供にでもどうぞ！

  27. #72 研究発表会を終えて思うこと-③-

    こんにちは平子です！研究発表会を終えて思うこと第３弾！何かの作業のお供にどうぞ！

  28. #71 研究発表会を終えて思うこと-②-

    こんにちは、平子です！「研究発表会を終えて思うこと」第２弾！何かの作業のお供にでもどうぞ！

  29. #70 研究発表会を終えて思うこと-①-

    こんにちは、平子です。先日、本校で研究発表会がありました。今回は、どのような研究発表会だったのかの紹介や、研究発表会を終えての感想をお話します。何かの作業のお供にでもどうぞ！

  30. #69 復活回！ラジオのリハビリをしながら最近のことについてダラダラと-③-

    こんにちは、平子です！復活回の最終回です。ここからまた少しずつ色々なテーマについて対話していけたらと思います。今後もよろしくお願いします(^^)！

  31. #68 復活回！ラジオのリハビリをしながら最近のことについてダラダラと-②-

    こんにちは、平子です！復活回の第二弾！何かの作業のお供にでもどうぞ！

  32. #67 復活回！ラジオのリハビリをしながら最近のことについてダラダラと-①-

    みなさんお久しぶりです！平子です！DIALOGUERADIO、10ヶ月ぶりに復活しました！これからまた少しずつ放送していこうと思います。今回はラジオリハビリを兼ねて最近あったことや、今後のことをダラダラと。何かの作業のお供にでもどうぞ！

  33. #66 価値観の変え方-③-

    こんにちは平子です。「価値観の変え方」第３弾。何かの作業のお供にどうぞ！

  34. #65 価値観の変え方-②-

    こんにちは平子です。「価値観の変え方」第２弾。何かの作業のお供にどうぞ！

  35. #64 価値観の変え方-①-

    こんにちは平子です。２月も終わりが近づき、少しずつ暖かくなる日も増えてきましたね。今回のテーマは「価値観の変え方」。私は、価値観を「広げる」というイメージは何となくできるけれども、価値観を「変える」となると中々イメージが湧きません。はたして価値観を「変える」ということは可能なのか。みなさんの考えもぜひ教えてください！

  36. #60 2022年振り返りスペシャル！【Guest:服部さん】-③-

    あけましておめでとうございます！平子です。昨年度は大変お世話になりました。今回は2022年振り返りスペシャルです！振り返りスペシャルということで動画付き！音声でも、動画でもお楽しみいただけます。何かの作業のお供にどうぞ！

  37. #58 2022年振り返りスペシャル！【Guest:服部さん】-①-

    あけましておめでとうございます！平子です。昨年度は大変お世話になりました。今回は2022年振り返りスペシャルです！振り返りスペシャルということで動画付き！音声でも、動画でもお楽しみいただけます。何かの作業のお供にどうぞ！

  38. #57「見取り」って何だろう。私達の見取りの捉え方と見取り方-④-【Guest:マシューさん】

    こんにちは、平子です。メリークリスマス🎄「『見取り』って何だろう。」いよいよ最終回です！何かの作業のお供にどうぞ！

  39. #56「見取り」って何だろう。私達の見取りの捉え方と見取り方-③-【Guest:マシューさん】

    こんにちは、平子です。メリークリスマス🎄「見取り回」第３段です！ゲストのマシューさんのファシリによって、自分の見取りについての解像度を高められた回でした。何かの作業のお供にどうぞ！

  40. #55「見取り」って何だろう。私達の見取りの捉え方と見取り方-②-【Guest:マシューさん】

    こんにちは、平子です。今回はゲストをお呼びしました。ICT企業に務め「情報と教育」をテーマに教育現場にも入って活躍されているマシューさんです。そんなマシューさんが様々な教育現場に入る中で気になったキーワードが「見取り」だったそう。今回は３人で「見取り」とは何かというところから対話していきます。何かの作業のお供にでもどうぞ。

  41. #54「見取り」って何だろう。私達の見取りの捉え方と見取り方-①-【Guest:マシューさん】

    こんにちは、平子です。今回はゲストをお呼びしました。ICT企業に務め「情報と教育」をテーマに教育現場にも入って活躍されているマシューさんです。そんなマシューさんが様々な教育現場に入る中で気になったキーワードが「見取り」だったそう。今回は３人で「見取り」とは何かというところから対話していきます。何かの作業のお供にでもどうぞ。

  42. #51 「創造」を取るか「共感」を取るか-①-

    みなさんこんにちは、ひらこです。今回のテーマは「創造」を取るか「共感」を取るか。みなさんは自分の中で「やりたい！」「これだ！」という思いが湧き上がってきた時、どのように進めていますか？周りの人に「よさ」を語って理解を得て進めますか？周りの人からの反対意見を気にして、自分の思いを抑え込みますか？今回はそんなお話です。何かの作業のお供にでもどうぞ！

  43. #50 全てを打ち砕くアンパンチと学習性無力感-③-

    「全てを打ち砕くアンパンチと学習性無力感」最終回です！学習性無力感を与えないためや克服のために大切なのは、小さな成功体験を積み重ねること。では、教師はこれからどのように子ども達と関わり、どのような授業を行っていけばよいのでしょう。ぜひ皆さんの考えも教えて下さい！

  44. #49 全てを打ち砕くアンパンチと学習性無力感-②-

    「全てを打ち砕くアンパンチと学習性無力感」第２弾！今回も学習性無力感について２人で考えていきます。何かのお供にでもどうぞ！

  45. #48 全てを打ち砕くアンパンチと学習性無力感-①-

    こんにちは平子です。今日は近くの水上公園に妻と息子と一緒にお散歩に行ったのですが、黄色く色づいたイチョウ並木に心を奪われました。秋が深まってきましたね。さて、今回のテーマは「全てを打ち砕くアンパンチと学習性無力感」です。相変わらず内容をイメージしにくいタイトルですが、果たして秋と同じように、話は深まっていくのでしょうか･･･何かの作業のお供にどうぞ！

  46. #47「外国語活動の今とこれから」というテーマで話すつもりだった-④-【Guest:服部さん・堀澤さん】

    「『外国語活動の今とこれから』というテーマで話すつもりだった」最終回！（ちなみに今回の前に、としくんが外国語活動について30分間語っていますが、 ラジオでは伝わらない内容だったのでカットしました笑）今回は服部先生からの「ほんやくコンニャクが発明されたら、外国語を学習する意味はなくなるのか」という問いについて考えていきます。何かの作業のお供にどうぞ！みなさんからのご意見もお待ちしております！

  47. #46「外国語活動の今とこれから」というテーマで話すつもりだった-③-【Guest:服部さん・堀澤さん】

    「『外国語活動の今とこれから』というテーマで話すつもりだった」第３弾！としくんが途中退室し、服部先生と平子の２人で、としくんの問いや外国語活動について話します。何かの作業のお供にどうぞ！

  48. #45「外国語活動の今とこれから」というテーマで話すつもりだった-②-【Guest:服部さん・堀澤さん】

    「『外国語活動の今とこれから』というテーマで話すつもりだった」第２弾！今回もとしくんの熱い問いから考えていきます。何かの作業のお供にでもどうぞ！

  49. #44 「外国語活動の今とこれから」というテーマで話すつもりだった-①-【Guest:服部さん・堀澤さん】

    今回もゲストをお迎えして「外国語活動の今とこれから」というテーマで話すつもりだったのですが…。としくん（堀澤さん）が熱くなり、違うテーマに。何かの作業のお供にでもどうぞ！

  50. #43 コミュニティが広げる学びとつながり-②-【Guest:安部先生】

    「コミュニティが広げる学びとつながり」第２段！前回に引き続き、学校&教育UPDATEグループの管理人である安部先生をゲストにお招きして話していきます。1000人を超えるオンライングループを、どのような想いで運営しているのか、ぜひお聴きください！

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この放送は、小学校の先生2人が日頃頭の隅っこで考えていることについて面白がりながら対話する、そんなラジオです。【平子大樹 （ひらこだいき）】小学校の先生。「未来を担う子ども達とそれを支える大人達が笑顔で生きられる社会をつくる」をビジョンに、子ども達が、身の回りにあるモノ•周りの人•自分の「よさ」を探究し、実感できるような緩やかな繋がりと余白をデザインする。□Link tree（Facebook / note…）https://linktr.ee/Hirako【太田我矩（おおたがく）】小学校の先生。教育に関わる者として、これからの社会のために教育を前進させたいという思いと、子どもたちがより良い人生を歩んでいくために必要な学びを生み出したいという思いから、教職に勤しむ。現在最も興味があることがコンピテンシー（非認知能力）であり、我が子の子育てにもコンピテンシーの視点を取り入れながら子育て中。□ Link tree（Facebook / note…）https://linktr.ee/gaku_competency▽お便りや感想はこちらから！https://forms.gle/rqZ8CTeR41kZbqdB9

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