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PODCAST · education
Educación Mediática [Snacks]
by Julio César Mateus
Un podcast para aprender y enseñar en un mundo digital. Ahora en formato breve.
Episodes
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[Perspectivas 5.10] - Ecosistemas digitales
Avanzar en el entendimiento del cambiante mundo implica estudiarlo con detenimiento. ¿Cómo se producen estos cambios en la forma en la que interactuamos digitalmente? ¿Cómo podemos comprenderlos? Por este motivo, decidimos cerrar la temporada con una mirada a la investigación actual hecha en...
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[Perspectivas 5.9] – ¿Gastamos demasiada energía?
Que algo sea digital, no significa que sea inmaterial. Lo virtual tiene un respaldo tecnológico y material importantísimo. A pesar de que pensemos que los medios digitales o las inteligencias artificiales (IA) como sistemas “flotantes” en el ciberespacio, dependen profundamente de…
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[Perspectivas 5.8] – ¿Cómo informarnos en 2024?
En un mundo donde la información se multiplica a la velocidad de un clic, discernir entre lo verdadero y lo falso se vuelve esencial. Nos encontramos inmersos en un mar de datos, donde cada notificación y cada actualización nos bombardea con estímulos constantes. La desconfianza hacia los medios...
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[Perspectivas 5.7] – Desinformación y jóvenes en el Perú
La desinformación es una plaga, una pandemia creciente en los últimos años. Es necesario combatirla en todos los frentes y, una manera de hacerlo, es realizando un diagnóstico del estado de las cosas. Ahí es donde entran proyectos como CREDIBLE. Impulsado por IREX y realizado por la ONG CEDRO en...
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[Perspectivas 5.6] – ¿El correo electrónico ha muerto?
Enviar mensajes de un lado a otro hoy parece una labor tan sencilla e inmediata que casi no reparamos en ello. En el corazón de internet, los servicios de mensajería fueron los primeros en ganar adeptos. El correo electrónico existe hace décadas, siempre al margen de los chats y otros tipos de...
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[Perspectivas 5.5] – ¿Google ya no sirve para buscar?
La internet es vasta y está en constante expansión. Se calcula que al día se generan 400 billones de gigabytes, y el crecimiento es exponencial año a año. Evidentemente, buscar lo que necesitas en este inmenso mar de información es cada vez más difícil. ¿Dónde está la información hoy? ¿Dónde…
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[Perspectivas 5.4] – Al rescate de la atención
Pedir concentración a los estudiantes es algo común en las aulas. Quizás demasiado común. Y vemos como la dificultad para mantener la atención de niños, niñas y adolescentes avanza cada día más. Quizás también te sucede a ti. ¿Qué está pasándonos? ¿La multitud de pantallas? ¿La gran cantidad de...
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[Perspectivas 5.3] – ¿En el juego de la vida? Gamificación en debate
Una de las primeras cosas que aprendemos es a jugar, a partir de la imaginación y creatividad, divertirnos parece una necesidad imperante desde antes de dar nuestros primeros pasos. Mediante el juego, aprendemos dónde estamos, quiénes somos y hacia donde vamos. Lo lúdico, que es integral a…
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[Perspectivas 5.2] – ¿Nos estamos volviendo IA-dependientes?
El uso cada vez más extendido de las inteligencias artificiales en nuestra vida diaria —sobre todo, para las generaciones más jóvenes—, es un tema del que se habla con mucha preocupación. ¿Realmente nos estamos volviendo demasiado dependientes de ellas? ¿Deberíamos alarmarnos, prohibir su uso por...
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[Perspectivas 5.1] – ¡Prohíbanse los celulares en los colegios!
Ay... los estudiantes de hoy. Cómo se distraen tan fácil, ¿no? Les hablas... y sacan su teléfono. Los llamas, no contestan. Están en clase, y a la vez chateando. Y cuando no tienen el celular en la mano, no prestan atención porque están pensando en las notificaciones de sus redes sociales. ¿Qué...
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[Snack 4-08] – Diagnóstico AMI en Perú: Joel Rojas pregunta a Raquel Gargatte
Saber cómo vamos en nuestra misión de que la educación mediática siga creciendo en nuestro país nos enfrenta a la realidad, más allá de las teorías. Por este motivo, cerramos esta temporada con preguntas en torno al último informe del CONCORTV (Consejo Consultivo de Radio y Televisión), titulado...
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[Snack 4-07] – Alfabetización mediática para adultos mayores: Sayury Almirón pregunta a Pablo Montalván
En este espacio siempre decimos que la educación mediática debe ser transversal y para todas las personas. Un grupo que suele ser ignorado es el de los y las adultos y adultas mayores. Los medios digitales y el entorno mediático de la actualidad suele dejarlos en los márgenes, vulnerables a la...
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[Snack 4-06] Educación inclusiva y hospitalaria – Johnny Estrada pregunta a Arlette Fernández
Las brechas en el acceso a educación de calidad en el Perú son, de por sí, amplias y extendidas. Sumarle a ello variables de complejidad extra hace aún más profunda la desigualdad. ¿Cómo velamos por el derecho a la educación cuando no es posible asistir a la escuela? ¿Cómo continuar aprendiendo...
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[Snack 4-05] Tecnología en zonas rurales– Isaac Valer pregunta a Yina Rivera
Las ya no tan nuevas tecnologías y medios digitales están presentes en cada vez más ámbitos de nuestras vidas cotidianas. Esto no solo se aplica para las personas que habitan ciudades o zonas urbanas en general. Según el INEI, cerca del 20% de la población peruana vive en zonas rurales, es decir,...
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[Snack 4-04] Atención e interés en el aula – Irma Elizabeth Velázquez pregunta a Carolina Sáiz
En las aulas escolares de hoy en día, el tema de la atención y el interés de alumnos y alumnas cobra cada vez más importancia. Con el aumento del acceso y uso de teléfonos móviles y otras tecnologías digitales portátiles, se ha vuelto un desafío captar y mantener la atención de los y las...
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[Snack 4-03] Educación Intercultural Bilingüe (EIB) – Maruja Pérez Vento pregunta a Nila Vigil Oliveros
La educación peruana enfrenta desafíos constantes, pero también oportunidades. Valorar las lenguas nativas y respetar otras culturas se vuelve esencial en este escenario. La comunicación y la comprensión mutua en las aulas no solo fortalecen los lazos entre comunidades, sino que también abre las...
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[Snack 4-02] Competencias mediáticas en Latinoamérica - Eduardo Patazca pregunta a Cecilia Ugalde
La alfabetización mediática se ha convertido en algo esencial para navegar en un mundo cada vez más digitalizado, y en la escuela se considera clave para formar ciudadanos competentes y críticos en los medios masivos y digitales. Aprender cómo evaluar los medios desde diferentes perspectivas,...
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[Snack 4-01] Teatro y educación mediática - Elizabeth Carhuamaca pregunta a Sofía Rebata
La pandemia ha cambiado la forma en que nos relacionamos cultural y artísticamente. El teatro digital ha surgido como una alternativa para mantenernos conectados, aunque todavía se están definiendo su concepto y gestión sostenible. Viendo estas nuevas narrativas que surgen en espacios que antes…
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[Snack 3-10] Educación Mediática: Datificación e IA en la educación con Ezequiel Passeron
La era de la información ya ingresó a una nueva etapa. Muchos expertos afirman que nos encontramos en una cuarta revolución industrial, a la que algunos llaman "Revolución Industrial 4.0", o 4IR. Esta nueva época está marcada por tecnologías de automatización, robótica, inteligencias artificiales...
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[Snack 3-9] Educación Mediática: Videojuegos, con Katherine Vildoso (Ekate)
El aprendizaje y el juego son actividades que van de la mano desde nuestros primeros años de vida. Aprendemos jugando, y mediante el juego empezamos a formar nuestras personalidades, descubrir nuestras aptitudes e intereses. Es así que muchos docentes emplean estrategias de juegos en sus clases,...
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[Snack 3-8] Educación Mediática: e-Learning, con Cristóbal Suárez Guerrero
La pandemia nos empujó como sociedad a repensar muchas áreas de nuestras vidas. Una actividad vital afectada directamente por el confinamiento fue la educación. Pasamos de aulas y entornos físicos de aprendizaje a entornos virtuales, a distancia. A pesar de que la emergencia sanitaria llevó a la...
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[Snack 3-7] Educación Mediática: Brechas digitales, con Eduardo Villanueva Mansilla
Las nuevas tecnologías siempre dejan una estela de doble rasero. Por un lado, sus múltiples beneficios y beneficiarios; por otro, a personas cuyas oportunidades se ven disminuidas por desigualdades de uso y acceso. En tiempos de la llamada revolución industrial 4.0, seguimos teniendo brechas de...
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[Snack 3-6] Educación Mediática: Comunicación científica, con Alejandra Ruiz León (Mitocondria)
Desde la divulgación pura y dura hasta la comedia, la comunicación científica es llevada a cabo por variedad de personas de diferentes orígenes y trasfondos. Aprender y enseñar a entender el conocimiento científico en constante evolución y cambio requiere del cruce de múltiples disciplinas y…
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[Snack 3-5] Educomunicación con Karen Lezma de San Viator - Collique
La escuela es un espacio perfecto para desarrollar iniciativas que pueden cambiar la vida de niños, niñas y adolescentes para bien. Un caso de éxito en nuestro país es el Centro de Educomunicación San Viator, en Collique, Distrito de Comas, Lima, Perú. Allí, la Congregación de Clérigos de San...
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[Snack 3-4] Educación Mediática: Privacidad y ciberseguridad, con María José Lira
No hay duda de que los medios digitales son un campo fértil para muchas posibilidades y oportunidades beneficiosas para todas y todos; sin embargo, no se puede perder de vista que existen riesgos a tener en cuenta como usuarios. Mantener nuestra información personal a buen recaudo es...
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[Snack 3-3] Educación Mediática: Las "noticias falsas", con Ezzio Ramos
Está cada vez más clara la "infoxicación" existente: la multitud de medios, pantallas y redes contienen una cantidad inmesurable de información en tiempo real. El problema es que mucha de esa información no es útil, o simplemente, no es verdadera. A esto se le llama coloquialmente "noticias…
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[Snack 3-2] Educación Mediática: Los algoritmos, con Karla Zavala Barreda
Cada vez más, interactuamos en entornos digitales moldeados por inteligencias artificiales. Estas inteligencias tienen instrucciones lógicas, algoritmos, que cambian las plataformas a las que acudimos para hacerlas más agradables y prolongar nuestra estadía en ellas. Entender cómo funcionan las...
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[Snack 3-1] Educación Mediática: Las TIC, con Julio-César Mateus
Hoy más que nunca, las tecnologías están al centro de la educación. La pandemia aceleró cambios y nuevas formas de entender la enseñanza a través de la proliferación de aulas virtuales, videoconferencias, educación por medios digitales y tradicionales, cursos masivos online, entre otros. Entender...
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[Snack 2-10] Educación Mediática: La fotografía, con Susana Pastor
El mundo que nos rodea y nuestra mirada interior ha tratado de ser representado para la posteridad desde que los seres humanos vivían en cavernas. Desde pinturas rupestres y cerámicos hasta esculturas y pinturas realistas se intentó plasmar la realidad percibida por nuestros ojos. No fue hasta la...
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[Snack 2-9] Educación Mediática: El Teatro, con Paloma Carpio
En el entorno de inmediatez de la información en el que vivimos es cada vez más raro encontrar mensajes y experiencias trascendentes. Nuestras experiencias estéticas cotidianas pasan de la efimeridad de un story en Instagram o Snapchat a la repetición a la carta de servicios de streaming como...
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[Snack 2-8] Educación Mediática: La televisión, con Giancarlo Cappello
Las pantallas son parte de nuestra cotidianidad, y la televisión como formato masivo es la que, partiendo del cine y atravesada por la creciente inmediatez que los tiempos requerían, ha traído más transformaciones en el panorama mediático del siglo pasado. En el siglo XXI, su papel no parece ser...
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[Snack 2-7] Educación Mediática: Los libros, con Ezio Neyra
Las letras ordenan lo que pensamos, lo que percibimos: el mundo a nuestro alrededor tal y como lo conocemos es descrito por palabras y oraciones. Esto nos permite comunicarnos, crear relaciones, compartir ideas y son artífices y testigos del avance de la humanidad. Los libros y textos de todo…
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[Snack 2-6] Educación Mediática: El periodismo, con Gloria Ziegler
La cantidad de información que se produce cada día, a cada hora, es inimaginable en comparación a lo que se producía hace 30 años. En este contexto, se habla incluso de infodemia, ya que la información supera absolutamente a la capacidad de las personas para procesarla. Esto trae varios problemas…
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[Snack 2-5] Educación Mediática: Comunicar la ciencia, con Aldo Bartra
La divulgación o comunicación de la ciencia es vital para el desarrollo de esta. Se puede comunicar internamente, hacia la misma comunidad científica, que así valida o cuestiona diferentes avances en la disciplina correspondiente. Sin embargo, también existe la comunicación científica hacia…
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[Snack 2-4] Educación Mediática: Videojuegos, con Sol Sánchez
Emplear el juego como estrategia de aprendizaje es útil para afianzar diversas capacidades y desarrollar nuevas habilidades en los individuos. El trabajo en equipo, la división de tareas, la organización de prioridades y objetivos, así como temas de memoria, abstracción y uso práctico de…
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[Snack 2-3] Educación Mediática: Cine, con Joanna Lombardi
Las imágenes siempre llevan consigo significado e historias vivas. El cine y los medios audiovisuales están entre nosotros hace más de 100 años y sus ramificaciones se extienden a todos los espacios de nuestras vidas. Sin embargo, no tenemos en cuenta que los constantes cambios de nuestras...
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[Snack 2-2] Educación Mediática: YouTube, con Kevin Zavaleta
Cuando Martin Luther King Jr. decía que no hacemos historia, en cambio, la historia nos hace a nosotros, aludía también a la importancia de conocer aquello que nos antecede para entender el presente. La historia debe ser recordada y para ello es necesario comunicarla y reproducirla. A Kevin...
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[Snack 2-1] Educación Mediática: La radio, con Renato Cisneros
Los medios se mantienen en constante cambio, incluso aquellos que están con nosotros hace décadas, como la radio. Hace más de un siglo que este medio acompaña a millones de personas y sigue creciendo a pesar de que el mundo de hoy está repleto de pantallas. Renato Cisneros es periodista y…
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