Educación Respetuosa

En el programa de hoy entrevisto a Celia Tejealas y hablamos sobre la importancia de la comunicación en las relaciones. En el programa hablamos de la responsabilidad de trabajar nuestra forma de comunicarnos como padres y madres pero también como parejas, profesorado, educadores... Hablamos también de como enfocamos el conflicto como parte inherente de las relaciones, como oportunidad de aprendizaje para toda la familia. Sin embargo, a veces tenemos pautas automáticas de comunicación que no son saludables. Hablamos de las 13 malditas de la escucha empática y de otras formas de acercarnos a l@s peques y de las consecuencias que puede tener una comunicación inadecuada en nuestr@s peques, pero también en nuestras relaciones en pareja o en la vida laboral o social. Espero que lo disfrutéis

En estas semanas muchos niños y niñas comienzan la escuela ya sea por primera vez o por continuación, en la mayoría de casos cambiarán de aula o espacio, cambiarán de profes o de compis lo cuál requerirá un proceso de vinculación. Más información sobre este tema en: https://educacionrespetuosa.com/podcasts/la-importancia-del-periodo-de-vinculacion-al-inicio-de-la-escuela

En el podcast de hoy nos acompaña Ana, la autora del blog Creciendo y Criando. En esta ocasión Ana nos explica un la experiencia con su blog y además hablamos sobre un artículo muy interesante que ha publicado hace poco en relación al control de esfínteres y la escolarización

Con la llegada del frío en invierno, hay un conflicto que se repite muy a menudo en casa como en el cole y es la lucha para que niños y niñas vayan con su abrigo puesto. La negativa de niños y niñas a ponerse abrigos, gorros, bufandas y demás complementos para el frío es algo muy común  y que desespera a muchas madres y padres y a maestras/os en el cole, sobre todo en infantil, pues se preocupan por que puedan enfermar si pasan frío. Más información en: https://educacionrespetuosa.com/podcasts/termorregulacion-infantil-confiamos-los-ninos-as-decidan-cuanto-abrigo-necesitan

Se acerca el Carnaval y para muchos niños y niñas estos días de fiestas se convierten en días de miedo o verdadero terror. El miedo a los disfraces o el miedo a disfrazarse es algo muy común en niños y niñas. En muchas ocasiones, este miedo no tiene unas respuestas muy altas y suele acabar desapareciendo con el tiempo. Más información en: https://educacionrespetuosa.com/podcasts/carnaval-miedo-los-disfraces

Como adultos y adultas cuidar el ambiente exterior al que exponemos a nuestros hijos es una de nuestras funciones principales. Los juguetes o juegos que les ofrecemos forman parte de ese ambiente que facilite experiencias que favorezcan el desarrollo integral de su persona. Por ello, me parece importante que estas Navidades podamos reflexionar y hacer unas compras conscientes y elegir en base a nuestras necesidades y valores más allá de los catálogos de las grandes marcas. Más información en: https://educacionrespetuosa.com/podcasts/criterios-escoger-juguetes-estas-navidades

Llega la Navidad y comienza la revolución de la compra de regalos. En esta época, papás y mamás comienzan a plantearse sobre la cantidad que es adecuada y sobre el tipo de regalo más beneficioso para sus hijos e hijas. Más información en: https://educacionrespetuosa.com/podcasts/gestionamos-los-regalos-navidad

Se acaba el primer trimestre de cole o instituto y se acerca el día donde los niños y niñas llevarán a casa el boletín de notas. Para algunas familias podrá ser motivo de alegría, pero en otras casas se convierte en un día de verdadera tragedia lleno de lágrimas, gritos y mucho malestar tanto para los más pequeños como los mayores. ¿Pero cómo deberían reaccionar las familias? me preguntan muy a menudo padres preocupados por el bajo rendimiento escolar de sus hijos. Más información en: https://educacionrespetuosa.com/podcasts/calma-amor-ante-los-suspenso-hijo-mas-las-notas-saca

El tema de hoy es un tema muy polémico y en el que es para mí difícil tener una posición excesivamente clara tanto a nivel profesional como a nivel personal familiar. Hablamos de cómo debemos afronta la navidad con los niños y niñas, si es correcto seguir con las tradiciones de Papá Noel y los Reyes Magos, si entendemos esto como una fantasía o por contra como que estamos mintiendo a los niños. Muchas dudas que intentaremos resolver en el programa y artículo de hoy. Más información en: https://educacionrespetuosa.com/podcasts/afrontar-la-navidad-los-ninos-ninas-mentira-fantasia

Aunque cada vez más la gente va aceptando que eso de castigar no forma parte de una educación adecuada para nuestros niños y niñas, con el tema de los premios todavía queda más camino por recorrer. Más información en: https://educacionrespetuosa.com/podcasts/no-usar-premios-educacion

You are here: Home / Podcasts / NO le obligues a compartir PODCASTS / 14/11/2017 (EDIT) NO le obligues a compartir El niño en un ser social, un ser cooperativo y generoso, es decir, un ser que comparte porque su naturaleza innata es esa. Basándome en este posicionamiento, en esta mirada hacia lo que es un ser humano las preocupaciones sobre cómo enseñar a un niño a compartir desaparecen bastante. No hay que enseñar nada, porque compartir es un comportamiento natural innato. Bajo este punto de vista, un niño en un entorno saludable aprenderá a compartir movido por un deseo interno primario y mantenido por todos los beneficios naturales que surgen de realizar ese comportamiento, como conseguir compañeros de juego, hacer amigos, más adelante, tener pareja, etc. Más información en https://educacionrespetuosa.com/podcasts/no-le-obligues-compartir

El debate sobre los deberes para casa no viene de ahora, pero sí que es verdad que en los últimos años el posicionamiento de grupos de familias y de profesorado en contra está creciendo. Parece que poco a poco se va tomando conciencia no sólo de falta de necesidad de los deberes para el aprendizaje óptimo de los niños y niñas, sino también de los efectos perjudiciales que tiene en muchos aspectos a nivel emocional, motivacional, social, familiar o incluso, físico. Más información en https://educacionrespetuosa.com/podcasts/5-razones-decir-no-los-deberes

Asistimos al EVAE 2016 donde pudimos conocer muchas experiencias de proyectos educativos alternativos. Modelos como el unschooling o el homeschooling, y el marco legal en el que se encuentran. Os cuento mi experiencia en el evento y algunas reflexiones al respecto. Más información y comentarios en: http://www.educacionrespetuosa.com/podcasts/encuentro-de-verano-de-alternativas-educativas-evae-2016

En el programa de hoy reflexionamos sobre el uso sexista del lenguaje, con ejemplos de lo que a veces incluso nos pasa desapercibido pero que invisibiliza o minusvalora a la mitad de la población mundial. Ponemos ejemplos de lenguaje sexista, proponemos soluciones para incluir a ambos sexos en nuestra forma de expresarnos y hablamos con ejemplos reales de cómo esto puede influir en la percepción del mundo que tienen nuestros niños y niños. Espero que os resulte interesante. Tenéis más información en nuestra web: http://www.educacionrespetuosa.com/podcasts/09-lenguaje-sexista-cuando-digo-los-ninos-donde-estan-las-ninas

En el programa de hoy explicamos los orígenes de las escuelas libres y repasamos cuáles son los principios que comparten actualmente las escuelas y espacios de aprendizaje que se basan en la pedagogía libertaria. Más información en: http://www.educacionrespetuosa.com/podcasts/educacion-libre-principios-pedagogia-libertaria

Llegó el verano y mis hijos, especialmente Adrián,  si en invierno les gusta poco en verano ya no encuentran ninguna razón para usar ropa.  Y su madre  tiene que hacer malabarismos para hacerles entender las normas sociales que obligan a taparnos ciertas partes del cuerpo, sin que lleguen a sentir que su deseo de disfrutar de su cuerpo desnudo es erróneo o, incluso, malévolo. Más información en: https://educacionrespetuosa.com/podcasts/la-desnudez-infantil-placer-aprendizaje

Llega el verano y se acaba el cole. Entonces los mayores estamos muy preocupados por tener a los niños entretenidos durante todas las vacaciones, con una agenda repleta de actividades y sin espacio para la improvisación e incluso el aburrimiento. Pero, ¿qué pasa si dejamos que los niños se aburran en verano? Te lo explicamos en este programa. Más información en: http://www.educacionrespetuosa.com/podcasts/deja-hijo-se-aburra-este-verano

En el episodio de hoy entrevistamos a Malena Martín de la web Aprendiendomatematicas.com con quién reflexionaremos sobre la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en los niños. Los métodos tradicionales en contraposición a los métodos alternativos que nos propone Malena. Más información y comentarios en: http://www.educacionrespetuosa.com/podcasts/05-matematicas-vivenciales-entrevista-malena-martin

En el programa de hoy vamos a reflexionar sobre por qué castigamos y las alternativas que tenemos como padres y madres que no queremos usar estos métodos. Más información y comentarios en: http://www.educacionrespetuosa.com/podcasts/propio-bien-alternativas-al-castigo

¿Son los castigos la mejor forma para educar? ¿Realmente sirve de algo castigar a los niños y niñas? En este episodio reflexionamos sobre el porqué del extendido uso de los castigos y las recompensas como supuestos recursos educativos, y analizamos cuáles son las consecuencias reales de la aplicación de los mismos. Para ampliar esta información y dejar tus comentarios, visita nuestra web: http://www.educacionrespetuosa.com/podcasts/03-consecuencias-educar-castigos