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EDUCATIVO | Aprende algo nuevo todos los días
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Aprende sobre economía, política, historia, actualidad, coyuntura, arquitectura, filosofía y mucho más con conferencias y eventos de la Universidad Francisco Marroquín en la que participan profesionales de todas partes del mundo.
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Claves para entender Venezuela: entrevista con un abogado venezolano | Jesús María Alvarado
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UFM Talks | Trastorno límite de la personalidad: de la biología a la práctica clínica
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“Equality of Permission” | Deirdre N. McCloskey
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"Socialism Sucks" | Benjamin Powell y Robert Lawson
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The Memory Paradox | Barbara Oakley
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250 Years of "The Wealth of Nations" | Bradley Hobbs
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The Samaritan with the Guillotine | Abigail Hall Blanco
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Presentación del libro: "Los Aparicio" | Roberto Gutiérrez y Alberto Garín
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The Relationship Between Public Choice and Austrian Economics | Peter Boettke
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Price Theory | Peter Boettke
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Cómo la empresarialidad cambió el rumbo de la historia | Fritz Thomas
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La fecha 0.0.0.0.0 de la Chol'Tún | Augusto de León
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¿De qué me sirve leer? | Carlos Sabino, Ian Andrés Castillo y Reynaldo Rodríguez
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¿Qué dice Waze? | Luis Figueroa y Eduardo Blasco
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La ética en el liberalismo | Alejandro Chafuen
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Las raíces del liberalismo | Alejandro Chafuen y León Gómez
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Aportes de los escolásticos a la teoría económica liberal | Alejandro Chafuen y León Gómez
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Forjando el propósito y la visión en empresas familiares | Francisca Sinn
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Championing Enterprise Solutions to Poverty: The TBN Story | Kim Tan
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Líderes jóvenes en el impacto social: la historia de LUCHA | Ignacio Arenas
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Países ricos y países pobres: la diferencia está en las reglas | Jesús María Alvarado
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Some Controversies About Free-Market Money | George Selgin
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The Case of Free Banking: Then and Now | George Selgin
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Forjando el propósito y la visión en empresas familiares | Francisca Sinn
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Países ricos y países pobres: la diferencia está en las reglas | Jesús María Alvarado
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La geopolítica de Israel | Alberto Garín
En esta conferencia organizada por el Centro Henry Hazlitt de la Universidad Francisco Marroquín, el historiador Alberto Garín explica qué tan compleja es la geopolítica de Israel, quiénes intervienen en su dinámica regional, cuándo emergieron los hitos fundamentales del conflicto, dónde se configuran sus tensiones territoriales actuales y por qué comprender sus raíces obliga a desmontar las narrativas simplistas predominantes. Desde un enfoque crítico y documental, Garín expone cómo la historia del conflicto israelí-palestino se entrelaza con decisiones internacionales, guerras regionales, divisiones internas y rivalidades de poder que exceden con mucho la imagen habitual difundida en medios y redes. Con apoyo de mapas históricos, datos verificables y contextos comparativos, el conferencista invita al público a cuestionarse su comprensión sobre Gaza, Cisjordania y la construcción política de Oriente Próximo. El expositor inicia con un punto que todos reconocen: la guerra de Gaza y el impacto del ataque del 7 de octubre de 2023. No obstante, pronto introduce matices que suelen quedar fuera de la conversación pública. Recuerda que, para esa fecha, no había soldados israelíes dentro de Gaza desde hacía casi veinte años. La franja estaba bajo administración de Hamás, y aun así miles de trabajadores gazatíes cruzaban a diario hacia Israel para laborar, al igual que cientos de miles de palestinos provenientes de Cisjordania. Este dato, presentado con naturalidad, hace que el público cuestione la idea de un territorio completamente cerrado y aislado. “Si pensáis que tenéis conocimiento del conflicto y la solución, al terminar la charla os daréis cuenta de que ni tenéis conocimiento ni solución”. — Alberto Garín Garín aclara que el aislamiento de Gaza no es responsabilidad exclusiva de Israel, pues Egipto también ha mantenido su frontera cerrada durante años, revelando tensiones dentro del propio mundo árabe que suelen omitirse en el debate. Además, recuerda las elecciones de 2006 y la posterior guerra interna que permitió a Hamás quedarse con Gaza y expulsar a Al Fatah, un episodio clave para entender la fractura del liderazgo palestino. Desde entonces, Palestina funciona con dos gobiernos enfrentados y visiones incompatibles, lo que ha trabado cualquier avance real hacia la paz. El recorrido histórico continúa con la retirada israelí de Gaza en 2005, un momento que Garín describe como un experimento político impulsado por Ariel Sharon, quien buscaba demostrar si un territorio plenamente entregado a la administración palestina podría funcionar de manera estable. Sin embargo, los años siguientes confirmaron que la situación se deterioró rápidamente, marcada por el fortalecimiento de Hamás y la intensificación del conflicto. “Todos los países que están en ese territorio fueron inventados en cuatro años; antes había sido un mandato colonial y había sido el Imperio ottomano. No existía Siria, no existía Jordania, no existía Israel ni existía Palestina”. — Alberto Garín Luego, Garín lleva la atención del público a los acuerdos fallidos de paz. Analiza la cumbre de Oslo, los acercamientos de los años noventa y la reunión de Camp David del año 2000, cuando se propuso a los palestinos recuperar el 97% de los territorios reclamados y establecer Jerusalén Este como capital de su futuro Estado. Al rechazar el acuerdo, Yaser Arafat dejó en evidencia las tensiones internas que dificultaban asumir un compromiso, especialmente por la amenaza de represalias de grupos radicales como Hamás. Garín subraya que este rechazo marcó un giro decisivo en el conflicto, cuya resolución se volvió cada vez más compleja. Más adelante, la conferencia retrocede hasta 1967 y luego a 1947, para explicar el origen contemporáneo del territorio. Garín recuerda que antes de la creación de Israel y la propuesta de un Estado palestino, las zonas que hoy se disputan estaban bajo control de Jordania y Egipto. Asimismo, expone cómo Naciones Unidas, en el proceso de descolonización posterior a la Segunda Guerra Mundial, redefinió fronteras y desplazó a millones de personas en diversas regiones del mundo, no solo en Oriente Próximo. Comparar el caso palestino con los desplazamientos masivos en India-Pakistán o con la redefinición territorial de Alemania permite comprender que lo ocurrido en 1947 formó parte de un patrón histórico global, y no de una decisión aislada. “Sabíais que durante 20 años los que ocuparon Palestina no fueron los israelíes, sino fueron los egipcios y los jordanos”. — Alberto Garín Para finalizar, la conferencia se centra en la dimensión geopolítica más amplia. Garín explica que el ataque del 7 de octubre del 2023 no puede entenderse únicamente dentro del marco Israel–Palestina, en realidad, responde a la disputa de poder entre Irán y Arabia Saudita. Según la interpretación presentada, Irán no podía permitir que Arabia Saudita firmara un acuerdo de normalización con Israel, pues ello consolidaría la influencia saudí en la región. Para evitarlo, Irán habría motivado a Hamás a realizar un ataque que provocará una respuesta israelí severa, impidiendo así el avance diplomático saudí. Este cierre geopolítico revela la complejidad del conflicto y la profundidad de los intereses que convergen en él. Garín concluye recordando que nadie puede comprender este conflicto desde una narrativa simple. Cada capa histórica, cada decisión política, cada alianza regional y cada guerra previa siguen influyendo en el presente. La conferencia invita a reconocer la complejidad y mantenerse abiertos al análisis crítico. Inspírate, crea nuevos proyectos y expande tu conocimiento en http://www.newmedia.ufm.edu Organizado por: Centro Henry Hazlitt https://chh.ufm.edu/ Facebook @UFM.CHH Una producción de UFM Studios http://newmedia.ufm.edu
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¿Cómo medir con honestidad intelectual la temperatura global? | Carlos Méndez
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Why Is Africa Poor? | Magatte Wade
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Alternative Education and the Future of Learning | Michael Strong
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What Is a Good Question? | Michael Strong
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Árboles, bebidas y glifos mayas de cacao | Nicholas Hellmuth
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UFM Talks: Del intestino irritable al síndrome metabólico, una mirada integral | Denis Cotzojay
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UFM Talks: Terapias cognitivas y contextuales para el manejo de la conducta suicida | Norka Polanco
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Inteligencia artificial, ¿libertad o esclavitud? | Martín Carranza
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1959, el año de los improvisadores rebeldes | Carroll Ríos de Rodríguez
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Investigaciones arqueológicas en Tayasal | Jorge Chocón
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UFM Talks: Sarcoma y tumores sólidos en pediatría | Thelma Velásquez y Sofía Villela
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Animales fantásticos: La fauna en la cosmovisión mesoamericana | Camilo Luin
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UFM Talks | Neurooncología pediátrica: tumores SNC y retinoblastoma
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UFM Talks: Diagnóstico de masas abdominales en pediatría | Thelma Velásquez y Sofía Villela
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UFM Talks: Hiperleucocitosis y emergencias oncológicas | Thelma Velásquez y Rolando Garzona
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Las ideas de Manuel F. Ayau frente al paradigma de la salud pública | Fredy Abed Alabi
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La importancia del intercambio: ley de costos comparativos | Ramón Parellada
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T-Shaped Designers: Colaboración interdisciplinaria | Oscar Quan
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Tariffs and Their Consequences | Rosolino Candela
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Don Muso: Personal Memories of a Great Man | Christopher Lingle
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Los grandes depósitos de obsidiana en Kaminaljuyu | Edgar Carpio Rezzio
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The Freedom to Grow: Purpose-Driven Youth in the Age of Ethical Entrepreneurship | Tyler Cowen
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Manuel F. Ayau, el gran influencer del siglo XX | Gonzalo Melián
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Transformando desafíos en oportunidades | Martín Burt
Luces de Desarrollo es un proyecto en el que se busca activar el potencial de las personas para eliminar la pobreza, empoderándolas, para que, desde la libertad y la responsabilidad individual, diagnostiquen su propia situación y busquen formas sostenibles para mejorar y salir de la pobreza. Cada familia en nivel de pobreza o pobreza extrema realiza una encuesta para conocer su situación individual, utilizando la metodología de Poverty Stoplight. Esta mide su nivel de pobreza mediante 50 indicadores en 6 diferentes dimensiones. Al tener el diagnóstico, las familias identifican los indicadores que deben mejorar y elaboran un plan de progreso con el apoyo de un mentor. Con ello, la familia implementa el plan y se evalúa el avance después de 6 meses. El programa activa el potencial individual mediante una colaboración entre las familias participantes e instituciones que tratan de generar un cambio en el progreso del país. Si quieres conocer más de este programa visita https://dev.ufm.edu/luces-2024/ Una producción de UFM Studios http://newmedia.ufm.edu
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