PODCAST
eLearning-Day
Unter dem Motto Lehr-, Lern- und Prüfungsinnovation durch digitale Medien in Studium und Weiterbildung der Hochschulen wurde in diesem Jahr zum 4. Mal der „eLearning-Day“ an der Universität des Saarlandes durch das Competence Center Virtuelle Saar Universität ausgerichtet.Ziel des eLearning-Days ist es, einem interessierten Publikum aus Hochschule, Wirtschaft, Politik und Verbänden die Leistungsfähigkeit und Kompetenz der Hochschulen des Saarlandes und des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) beim Einsatz der neuen, digitalen Medien in Lehre und Studium, Forschung und Entwicklung sowie der wissenschaftlichen Weiterbildung zu präsentieren. Zugleich werden Möglichkeiten des fachlichen Austausches zwischen inner- und außeruniversitären eLearning-Akteuren geboten, um auch neue Interessenten für die Nutzung von Internet und Multimedia für unsere akademischen Interessen zu gewinnen.Weitere Informationen zum aktuellsten eLearning-Day 2010 finden Sie <a href
Episodes
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Trailer zum eLearning-Day 2010
Unter dem Motto "Lehr-, Lern- und Prüfungsinnovation durch digitale Medien in Studium und Weiterbildung der Hochschulen" wurde am 28. April 2010 zum 4. Mal der „eLearning-Day“ an der Universität des Saarlandes durch das Competence Center Virtuelle Saar Universität ausgerichtet. Der Trailer gibt...
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E-IK - interkulturelle Kompetenz online
Dr. Christoph Vatter vom Lehrstuhl Romanische Kulturwissenschaft & Interkulturelle Kommunikation (IK) an der Universität des Saarlandes referierte am eLearning-Day 2010 zum Thema "E-IK - interkulturelle Kompetenz online".
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Konzeption und Nutzung eines eLearning-Kurses via Internet für das Erlernen der luxemburgischen Sprache
Mathias Sliepen ist Mitglied der Arbeitsgruppe eLearning QuattroPole der Stadtverwaltung Luxemburg. Am eLearning-Day 2010 referierte er zur "Konzeption und Nutzung eines eLearning-Kurses via Internet für das Erlernen der luxemburgischen Sprache"
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eDent - das E-learning-Portal für die Zahnmedizin
Beim eLearning-Day 2010 präsentierte Prof. Dr. P. Pospiech, Direktor der Klinik für Zahnärztliche Prothetik und Werkstoffkunde an der Universität des Saarlandes, das Projekt eDent als E-learning-Portal für die Zahnmedizin.
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Vom CBT zum Learning as a Service
Prof. Dr. Peter Loos vom Institut für Wirtschaftsinformatik (IWi) im Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) nahm ebenfalls am eLearning-Day 2010 teil. Der Titel seines Vortrages lautete: "Vom CBT zum Learning as a Service. Technologiegestütztes Lernen in der...
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E-Learning in der mathematischen Lehre an der HTW des Saarlandes
Prof. Dr. Barbara Grabowski vom Lehrstuhl für Mathematik und Statistik an der HTW des Saarlandes nahm am eLearning-Day 2010 mit ihrem Vortrag „ E-Learning in der mathematischen Lehre an der HTW des Saarlandes“ teil. Der eLearning-Day 2010 fand am 28. April 2010 an der Universität des Saarlandes...
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mathCoach
Mithilfe des mathCoach, der sich primär an die Studenten der Hochschule für Technik und Wirtschaft Saarbrücken richtet, soll diesen die Möglichkeit zur Auffrischung ihrer mathematischen Fähigkeiten gegeben werden. Das Projekt wurde im Rahmen des eLearning-Day 2010 vorgestellt.
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eTon und Audite vocem
Während das Ziel von "eTon" oder auch "die Musik der Sprache" das Erstellen von Trainingsmaterialien zum Produzieren und Wahrnehmen von intonatorischen Mustern im Standard-Deutsch hat, beschäftigt sich Audite vocem mit dem Thema Stimmqualitäten. eTon richtet sich vorrangig an Studierende der...
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eCampus HTW
Das eLearning Portal der Hochschule für Technik und Wirtschaft Saarbrücken stellt sowohl Lehrmaterialien, als auch Lecturnity - Videos (Power - Point - Folien in Verbindung mit Ton und Bild) zur Rekapitulation von Vorlesungen und zur Vorbereitung auf Klausuren zur Verfügung. Ziele sind die...
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eDent
Bei eDent handelt es sich um ein Portal der Zahnmedizin für Studenten ab dem ersten Semester. Verschiedene Themen wie "Zahnanatomie" oder "Planung für die Patientenversorgung" werden abgerundet von einem Blog zwecks Erfahrungsaustausch unter den Studenten. Das Projekt wurde im Rahmen des...
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Wikis im Geschichtsunterricht
Auf dem eLearning-Day 2010 wurde u.a. das Projekt „Wikis im Geschichtsunterricht“ vorgestellt. Die Wikis, die von Lehramtsstudenten speziell nach saarländischen Lehrplänen für den Geschichtsunterricht entwickelt wurden, sind auf dem saarländischen Bildungsserver zu finden. Das Angebot richtet…
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Transatlantic Dialogues: American/Cultural Studies as a Transnational Project (TAD)
Das Programm TAD richtet sich hauptsächlich an die Studierenden der im Rahmen des Transnational Project kooperierenden Universitäten des Saarlandes, Wiens und der Bradley University Peoria/Illinois. Die Studenten nutzen das Learning-Management-System CLIX in diesem Fall für die Beschaffung von...
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Learn to go
„Learn to go“, die auf dem eLearning Day 2010 vorgestellte App für das iPhone, bietet CLIX für unterwegs. CLIX, das Learning-Management-System der Universität des Saarlandes, liefert somit Benachrichtigungen in Echtzeit auf das iPhone. Unter anderem können To-Do-Listen und die Interaktion mit...
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EuroComRom
EuroComRom ist ein Programm für Schüler und Studenten, die auf Grundlage bereits erlernter Sprachen neue Sprachkenntnisse wie Katalanisch, Spanisch oder auch Rumänisch erlangen können. Auch bei bislang nicht fremdsprachenbegeisterten Schülern und Studenten weckt das Programm durch den…
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Eine Mediathek zu angeborenen Herzfehlern für Studierende im Fach Humanmedizin am Universitätsklinikum Homburg
Das e - learning Konzept richtet sich hauptsächlich an Studierende im 7. oder 8. Semester der Humanmedizin. Eine Vertiefung dieses speziellen, in den normalen Vorlesungen nicht ausführlich behandelbaren Themas ist das erklärte Ziel des Programmes. Aufnahmen von Herztönen, aber auch...
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ChemExClips
ChemExClips hält Experimente, welche in der Einführungsvorlesung für Chemiestudenten durchgeführt wurden, zum erneuten Ansehen bereit. Dies ist insbesondere bei schlechter Sicht im Hörsaal nützlich, oder wenn die Vorlesung nicht besucht werden konnte. Zusätzlich sind die Aufnahmen mit einer...
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Chem
Chem, das "virtuelle Labor", soll den Studenten des Studiengangs Chemie eine bessere Vorbereitung auf die Vorlesungen, aber auch einen leichteren Einstieg in die Praktikumsphase gewährleisten. Das Projekt wurde im Rahmen des eLearning-Day 2010 vorgestellt.
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eAssessment mal ganz anders - Entscheidungshilfe am Übergang Hochschule – Berufswelt
Im Rahmen des eLearning-Days 2010 referierte Ralph Dirksen zum Thema "eAssessment mal ganz anders - Entscheidungshilfe am Übergang Hochschule - Berufswelt." Im Vortrag erläutert Dirksen, wie Hochschulen, Studierende und Wissenschaft zusammenarbeiten. Der Vortrag bildete einen der Programmpunkte...
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Unter dem Motto Lehr-, Lern- und Prüfungsinnovation durch digitale Medien in Studium und Weiterbildung der Hochschulen wurde in diesem Jahr zum 4. Mal der „eLearning-Day“ an der Universität des Saarlandes durch das Competence Center Virtuelle Saar Universität ausgerichtet.Ziel des eLearning-Days ist es, einem interessierten Publikum aus Hochschule, Wirtschaft, Politik und Verbänden die Leistungsfähigkeit und Kompetenz der Hochschulen des Saarlandes und des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) beim Einsatz der neuen, digitalen Medien in Lehre und Studium, Forschung und Entwicklung sowie der wissenschaftlichen Weiterbildung zu präsentieren. Zugleich werden Möglichkeiten des fachlichen Austausches zwischen inner- und außeruniversitären eLearning-Akteuren geboten, um auch neue Interessenten für die Nutzung von Internet und Multimedia für unsere akademischen Interessen zu gewinnen.Weitere Informationen zum aktuellsten eLearning-Day 2010 finden Sie <a href
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