FABRICANTE DE IDEIAS

Não é porque um novo projeto pedagógico não deu os resultados esperados em um primeiro momento que a gestão deve considerar o fato um naufrágio completo, e refugiar-se no antigo e confortável modelo.

Sobre avaliações e metodologias ativas.

Nessa conversa interessante com Silvana Scaro descobrimos como se constrói uma cabeça inovadora juntando engenharia e pedagogia.

Uma breve reflexão docente sobre esta relação!

Se pensa que basta planejar com cuidado a metodologia ativa que vai utilizar em aula, você precisa ouvir esse papo!

Seguindo a conversa entre Fernanda Campos e Edméa dos Santos outros temas vão permear a cibercultura, entre eles ciberfeminismo e a importância da escrita como ato político e construtor de cidadania, identidade e senso de pertencimento dentro e fora das redes.

Não só de problematização vivem as metodologias ativas!

Nesta conversa Fernanda Campos entrevistou Edméa dos Santos e conta um pouco da história de como se constituiu a cibercultura e a importância do seu aprimoramento a partir da pandemia.

Podemos e devemos avançar com tudo o que aprendemos com a pandemia.

Caminhos para uma docência mais colaborativa, alguns pontos sobre o tema você encontra aqui!

Sobre a noção e importância da presencialidade na educação, para além da presença!

Sobre uma pareceria muito especial criando uma comunidade de ecossistemas.

Neste episódio você vai encontrar uma reflexão sobre presencialidade na educação, para além da ideia de presencial, mas na intensa expressão do sentido de presença!

Sobre uma estratégia de planejamento didático com uma alternativa de personalização em maior escala, essa é a ideia compartilhada aqui!

Romper com a educação tradicional posta vai além de ser inovador ou investir em infraestrutura, quer saber porque?

No mês das mulheres a entrevista é com Raquel Pacheco, pós doutora em Comunicação, com trabalhos que conectam cinema e educação, e fundadora da associação P de Potência de empoderamento feminino.

Pensando o porque das aulas do século XXI

Conectivismo, construcionismo e ecologias de aprendizagem, um pequeno aperitivo sobre isso!

Para tornar a aula um meio de aprendizagem, e não um fim em si, as avaliações diagnósticas são um imperativo

Neste primeiro episódio da segunda temporada entrevistamos a ortodontista, mestre, doutoranda e imortal ROSA HELENA WANDERLEY LACERDA, ficou imperdível!

Naturalmente há uma tendência em associar atividades colaborativas com trabalhos em grupo e, será a mesma pegada? (Apoiar a produção de conteúdo educacional de qualidade é um ato revolucionário, contribua em: https://apoia.se/fabricantedeideias)

Não é apenas sobre ler, é sobre gerar mudanças! (Apoiar a produção de conteúdo educacional de qualidade é um ato revolucionário, contribua em: https://apoia.se/fabricantedeideias)

Retrospectiva das ideias, dicas e otras cositas trocadas por aqui...

O PROFISSIONAL XXIde novembro está especialíssimo pois fala de beleza, saúde e autocuidado a partir de uma profissional e uma proposta completamente diferente no que diz respeito a cabelos. Obrigada Luma Sakamoto pela entrevista!

Já planejou sua aprendizagem docente?

Neste episódio a Fernanda Campos entrevistou Delso Batista, um doutorando em Londres que tem muitas e importantes histórias para contar!

Sobre a mudança de relação com o tempo, e o que muda na sala de aula!

Breve análise à luz da Taxonomia de Bloom Revisada

Como virar a chave e sair da mera exposição para uma docência problematizadora!

Sobre a necessidade de se organizar academicamente para realizar em 2022!

Será mesmo o ENADE uma avaliação formativa e processual como declara o Inep?

Nesse episódio conversamos com Camila A. Hessel Reimberg, doutoranda em Filosofia do Direito pela USP cuja pesquisa debate os fascismos, no plural, mas rolou muito mais!

Voltando das férias e me sentindo bem vinda!

Nessa temporada o papo sobre jornalismo se dá com Hebert Araújo, bora lá?

Essa foi a vez de três doutores em Educação botarem a boca no trombone, com a luxuosa participação de Dênio Magno Cunha, o retorno da Fernanda Campos, e o recente centenário do Paulo Freire.

Sobre para de transmitir conhecimento

Conhece essa expressão?

Pensar sobre diretrizes e matrizes!

Sobre rever a própria docência.

Nesse papo - emocionante e familiar - a conversa foi com o Prof. Dr. Lauro Meller que contou sobre suas pesquisas com Beatles, Tropicália, MPB e Iron Maiden, tudo ao mesmo tempo agora!

Sobre habilidades existenciais!

Temporada Designer Educacional

Sobre competências socioemocionais comunicacionais!

Sobre a necessidade de aprendermos com o outro!

É preciso superar a ideia de escolaridade...

Histórias de mensagens e gramados

Nesse papo Fernanda Campos e Rosa Virgínia discutem as forças e fraquezas de uma formação interdisciplinar para a formação dos sujeitos e profissionais.

É a vez da Medicina Veterinária contar as novas nuances da profissão através do talentoso Rafael Vieira!

ENADE para gestão de curso!

Sobre a importância de se ter amigos