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Filosofía Para Leer al Mundo

En este podcast nos aventuraremos a preguntar, descubrir, interpretar y... con suerte, responder como es que las ideas que nos han dejado las mentes más maravillosas, de la historia, nos pueden ayudar a entender, analizar y *leer* al mundo y de pronto también a nosotros mismos.Lo más importante de este podcast son las ideas, las ideas se comparten, fluyen, se destruyen, pero fundamentalmente: se transforman y de esto se trata el proyecto, las cosas que yo digo acá, que se mencionan en cada uno de los capítulos pueden (y deben) ser puestas a debate. Entre todos creamos mejores ideas.

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  1. 92

    De la IA, Matemáticas y Extinción Humana

    En este pequeño episodio hablo un poco sobre el avance desbordado que están teniendo los modelos de lenguaje, las IA's como Chatgpt, Claude, Gemini, étc y su reciente hito al, aparentemente, haber demostrado el problema del milenio referente a las ecuaciones de Navier Stokes.¿Qué opinas tú?Lecturas recomendadas:1.- Mora, X. (2017). Las ecuaciones de Navier-Stokes: ¿Impredictibilidad incluso sin mariposas? Mètode: Revista de difusión de la investigación, (93), 67–73. https://doi.org/10.7203/metode.8.9415 2.- Clay Mathematics Institute. (s. f.). The Millennium Prize Problems. https://www.claymath.org/millennium-problems/3.- BBC News Mundo. (2018, 4 de octubre). Los 7 grandes problemas matemáticos cuya resolución se premia con US$1 millón. BBC. https://www.bbc.com/mundo/noticias-45706619**En portada: Eve de Stellar Blade, no te quiero spoilear el juego, pero si sabes, sabes :p

  2. 91

    Entendiendo a Marx: La verdadera lucha de clases

    Ahora sí llegamos a lo mero bueno ;) a la verdadera lucha de clases. Estamos listos para abordar la definición de lucha de clases.¿Realmente cualquier conflicto entre clases antagónicas puede considerarse cómo una lucha de clases?, ¿sí, no y por que? esto intento responder en este episodio.Cuéntame que te pareció.Lecturas recomendadas:1.- Harnecker, M. (1976). Los conceptos elementales del materialismo histórico (36.ª ed.). Siglo XXI Editores. 2.- Marx, K. (2023). El capital: Crítica de la economía política. Libro primero: El proceso de producción del capital (P. Scaron, Trad.; tomo I, vol. 1). Siglo XXI Editores. (Trabajo original publicado en 1867) **En portada: "Katharsis" - del fantástico José Clemente Orozco

  3. 90

    De Influencers caídos y estéticas digitales

    En este breve episodio quiero compartir contigo una diatriba sobre la caída de los “influencers”.Ahora tenemos una enorme oportunidad de ser nosotros las personas “normales” quienes podemos recuperar los espacios digitales, crear nuestras propias narrativas y estéticas, pero, ¿tú qué opinas?Te leo :)**En portada: “Júpiter y Tetis” de Jean Auguste Dominique Ingres.Puedes adentrarte más en esta maravillosa pintura aquí:https://historia-arte.com/obras/jupiter-y-tetis

  4. 89

    Entendiendo a Marx: ¿Qué es una clase social?

    En este episodio veremos varios conceptos relacionados con las clases sociales, desde su naturaleza antagónica, las fracciones de clase, los intereses de clase y, por último, la definición formal de clase social.Te dejo unas lecturas recomendadas:1.- Harnecker, M. (1976). Los conceptos elementales del materialismo histórico (36.ª ed.). Siglo XXI Editores. 2.- Marx, K. (2023). El capital: Crítica de la economía política. Libro primero: El proceso de producción del capital (P. Scaron, Trad.; tomo I, vol. 1). Siglo XXI Editores. (Trabajo original publicado en 1867) Videos relacionados:1.- Introducción al manifiesto comunista:https://youtu.be/ikuZPvBOB9w?si=cWQv1OOSmU95eIrp2.-  ¿Cómo ser de izquierda? un poco de humor 😛https://youtu.be/PUbAZ2SEzrQ?si=xC7CsffRiGs3Re_C

  5. 88

    Entre trampas, educación y universidades

    En este episodio me gustaría platicar contigo sobre el tema de la Universidad y su acceso,¿cómo es el acceso a la universidad en tu país?, ¿es igual qué en México, por examen de admisión?, ¿crees qué todos son merecedores de acceder a este nivel educativo?**En portada**: "Die Lebensmüden" - Cansados de la vida - Ferdinand Hodler

  6. 87

    ¿Existe la realidad material?, ¿hay una lucha de clases?

    En este episodio daremos un vistazo a los "posmos" y su relación con la lucha de clases, ¿eso se puede? francamente creo que no.Para comenzar, ¿existe una realidad material?, ¿o acaso todo, absolutamente todo depende sobre nuestra interpretación individual? si tan sólo le damos un pequeño giro de tuerca a esa suposición inicial vemos como muchas cosas caen en su lugar, ¿qué opinas?Contenido relacionado:1.- El vídeo que te comenté:https://youtu.be/KQC7rt79oXM?si=pgmptINYnCaZqESu2.- El lógico-matemático del que olvidé su nombre como por el 10:18 es Kurt Gödel3.- Nietzsche, F. (2019). La genealogía de la moral. Alianza Editorial.4.- Foucault, M. (2010). La arqueología del saber. Siglo XXI Editores.**EN PORTADA: "La nature morte" de William Roberts, un pequeño atisbo al cubismo :b

  7. 86

    Sobre Dios

    En esta ocasión más que un episodio en forma les traigo una diatriba sobre Dios. ¿Crees en Dios, sí, no, por qué?¿cambiaría algo en tu vida si tu respuesta fuera a la inversa?, ¿qué piensas sobre la idea de Dios?En fin, me encantaría poder leerte :) te dejo los links:1.- Llamado a la oración ISLAM:https://youtu.be/VrPXtQgZSLE?si=LMsM9oJ_80p2-3Bu2.- Boecio. (s. f.). La consolación de la filosofía.3.- Das, B. C. (2025). The God construct: Why humanity needed God though God need not exist. Advance. https://doi.org/10.31124/advance.175438886.66188057/v1En portada: "Noctámbulos" por el fantástico Edward Hopper

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En este podcast nos aventuraremos a preguntar, descubrir, interpretar y... con suerte, responder como es que las ideas que nos han dejado las mentes más maravillosas, de la historia, nos pueden ayudar a entender, analizar y *leer* al mundo y de pronto también a nosotros mismos.Lo más importante de este podcast son las ideas, las ideas se comparten, fluyen, se destruyen, pero fundamentalmente: se transforman y de esto se trata el proyecto, las cosas que yo digo acá, que se mencionan en cada uno de los capítulos pueden (y deben) ser puestas a debate. Entre todos creamos mejores ideas.

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Andrés Casarrubias

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