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by fronteirasdaciencia
Um programa que explica como funciona a CiênciaA Ciência faz parte do nosso dia-a-dia. Vivemos imersos num mar de idéias, objetos e instrumentos que definem muito do que somos e fazemos, mas muitas vezes não compreendemos todo seu significado.Numa atmosfera descontraída - como numa roda de mate - cientistas conversam sobre assuntos do momento e tentam preencher as lacunas deixadas pelo sistema educacional e pela desinformação dominante na mídia. Por que saber é um direito de todos
Episodes
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3a Temporada - Episódio 7: Triângulo das Bermudas
Episódio 7 da terceira temporada (2012). Jorge Quillfeldt (Depto. Biofísica-UFRGS) e Jeferson J. Arenzon (IF-UFRGS) conversam sobre o famoso e quase esquecido Triângulo das Bermudas.
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3a Temporada - Episódio 6: Nanotecnologia II
Episódio 6 da terceira temporada (2012). Naira Balzaretti (Depto. Física-UFRGS), Fernanda Poletto (PPG-Química) e Jeferson J. Arenzon (IF-UFRGS) continuam a conversa sobre nanotecnologia.
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3a Temporada - Episódio 5: Física da água
Episódio 5 da terceira temporada (2012). Márcia C. Barbosa (IF-UFRGS), Paulo Netz (Química-UFRGS) e Jeferson J. Arenzon (IF-UFRGS) conversam sobre a Física da água.
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3a Temporada - Episódio 4: Astrologia II
Episódio 4 da terceira temporada (2012). Horácio Dottori (Astronomia-UFRGS), José Eduardo Costa (Astronomia-UFRGS), Jorge A. Quillfeldt (Biofísica-UFRGS) e Jeferson J. Arenzon (IF-UFRGS) conversam sobre astrologia (segunda parte).
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3a Temporada - Episódio 3: Golfinhos I
Episódio 3 da terceira temporada (2012). Ignácio Moreno (Zoologia-UFRGS), Jeferson J. Arenzon (IF-UFRGS) e Marco A. Idiart (IF-UFRGS), conversam sobre golfinhos (primeira parte).
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Um programa que explica como funciona a CiênciaA Ciência faz parte do nosso dia-a-dia. Vivemos imersos num mar de idéias, objetos e instrumentos que definem muito do que somos e fazemos, mas muitas vezes não compreendemos todo seu significado.Numa atmosfera descontraída - como numa roda de mate - cientistas conversam sobre assuntos do momento e tentam preencher as lacunas deixadas pelo sistema educacional e pela desinformação dominante na mídia. Por que saber é um direito de todos
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