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PODCAST · society

Grande Babelle

"Avoir une grande babelle " : être bavard, "avoir la langue bien pendue", en patois du nord de la France.Mais c'est aussi une référence au mythe de la tour de Babelle...mythe fondateur, qui nous enseigne que le langage est à la fois ce qui peut nous diviser et -surtout-nous unir. Média de la parole par excellence, la radio est en ce sens "intimement" humaniste.Grande Babelle , c'est donc une webradio pédagogique réalisée par les enseignants et les élèves du Collège Guy Mollet de Lomme. Son but est de transcrire les différents et nombreux projets de l'établissement sous toutes sortes de formats radio : enquêtes et reportages, paysages sonores, débats, portraits et interviews... Que ce soit dans le cadre d'un club (élèves du Conseil de Vie Collégienne, éco délégués...), d'un temps fort de la vie du collège, ou dans celui des projets menés en classe, cette webradio se veut avant tout participative et centrée sur l'engagement des élèves. C'est eux qui déterminent les formats, conçoivent l

  1. 83

    L'art du dunk : les Harlem Globetrotters

    Dans le cadre du concours Médiatiks 2026, les élèves lauréats de Grande Babelle ont été invité à participer en direct sur le plateau de radio Boomerang à une émission sur le thème "Cultures, d'hier , aujourd'hui et de demain". Les élèves de 4° se sont prêté à l'exercice de la chronique, avec l'idée d'apporter un regard à la fois personnel et documenté sur un phénomène culturel actuel....et parfois ancien ! Dans cette chronique, Louise et Axelle se penchent sur l'histoire de l'équipe mythique de Chicago, avec en fil rouge la question : le sport peut-il exister sans compétition ?

  2. 82

    Le matcha : un thé de cérémonie furieusement tendance...

    Dans le cadre du concours Médiatiks 2026, les élèves lauréats de Grande Babelle ont été invité à participer en direct sur le plateau de radio Boomerang à une émission sur le thème "Cultures, d'hier , aujourd'hui et de demain". Les élèves de 4° se sont prêté à l'exercice de la chronique, avec l'idée d'apporter un regard à la fois personnel et documenté sur un phénomène culturel actuel....et parfois ancien ! Dans cette chronique, Lélie et Ambre nous analysent la tendance matcha "healthy" et ses liens avec l' histoire millénaire du breuvage...

  3. 81

    L'art du play back ou la musique pour les nuls

    Dans le cadre du concours Médiatiks 2026, les élèves lauréats de Grande Babelle ont été invité à participer en direct sur le plateau de radio Boomerang à une émission sur le thème "Cultures, d'hier , aujourd'hui et de demain". Les élèves de 4° se sont prêté à l'exercice de la chronique, avec l'idée d'apporter un regard à la fois personnel et documenté sur un phénomène culturel actuel....et parfois ancien ! Dans cette chronique, Laura et Augustine s' interrogent sur notre rapport régressif à la musique, et notamment notre manie d'imiter nos chanteurs préférés ....

  4. 80

    The legend of Zelda : same player play again

    Dans le cadre du concours Médiatiks 2026, les élèves lauréats de Grande Babelle ont été invité à participer en direct sur le plateau de radio Boomerang à une émission sur le thème "Cultures, d'hier , aujourd'hui et de demain". Les élèves de 4° se sont prêté à l'exercice de la chronique, avec l'idée d'apporter un regard à la fois personnel et documenté sur un phénomène culturel actuel....et parfois ancien ! Dans cette chronique, Claire et Mila s' interrogent sur la longévité d'une star du jeu vidéo....

  5. 79
  6. 78
  7. 77
  8. 76

    L'info au féminin pluriel: où sont les femmes dans nos médias régionaux?

    Dans le cadre de la semaine de la presse à l'école (SPME) et son thème 2026 "Où est l'info?", les élèves du club Fémimixte de madame Pellereau et les élèves de l'EREA Ignace Pleyel (Loos) de madame Callebaut se sont penchés sur la question de la représentation des femmes dans les médias régionaux et des avancées en terme de visibilité et d'égalité homme-femme depuis une dizaine d'années.En partenariat et à l'initiative du CLEMI et de l’atelier CANOPEE, ils ont interviewé de façon croisée différents invités et acteurs clefs des médias régionaux : Nathalie Pinoli secrétaire générale de l'ARCOM Lille , Stéphane Mazzorato, délégué à la coordination des antennes et aux contenus France 3 Hauts-de-France, et Anne-Lise Teneul, rédactrice en chef adjointe à la voix du Nord.Quelles avancées en terme de représentativité ? Quel dispositifs législatifs et quelles stratégies éditoriales pour lutter contre les stéréotypes ? Des échanges riches et précis qui éclairent la question de l'égalité homme-femme sous l'angle des discours médiatiques, et plus questionnent la place des médias dans la lutte contre les discriminations sous toutes leurs formes.Un grand merci à Caroline Fromont du CLEMI et Nirina Graindorge de Canopée pour cette proposition pédagogique !

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"Avoir une grande babelle " : être bavard, "avoir la langue bien pendue", en patois du nord de la France.Mais c'est aussi une référence au mythe de la tour de Babelle...mythe fondateur, qui nous enseigne que le langage est à la fois ce qui peut nous diviser et -surtout-nous unir. Média de la parole par excellence, la radio est en ce sens "intimement" humaniste.Grande Babelle , c'est donc une webradio pédagogique réalisée par les enseignants et les élèves du Collège Guy Mollet de Lomme. Son but est de transcrire les différents et nombreux projets de l'établissement sous toutes sortes de formats radio : enquêtes et reportages, paysages sonores, débats, portraits et interviews... Que ce soit dans le cadre d'un club (élèves du Conseil de Vie Collégienne, éco délégués...), d'un temps fort de la vie du collège, ou dans celui des projets menés en classe, cette webradio se veut avant tout participative et centrée sur l'engagement des élèves. C'est eux qui déterminent les formats, conçoivent l

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"Avoir une grande babelle " : être bavard, "avoir la langue bien pendue", en patois du nord de la France.Mais c'est aussi une référence au mythe de la tour de Babelle...mythe fondateur, qui nous enseigne que le langage est à la fois ce qui peut nous diviser et -surtout-nous unir. Média de la...

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