IGUALDAD. NO DISCRIMINACIÓN

Dimensiones del diálogo intercultural. Convenio Europeo de los DDHH. Búsqueda de la igualdad de oportunidades para la igualdad de derechos. Políticas Europeas para favorecer el diálogo intercultural.

A nadie se nos escapa el hecho de la ofensiva xenófoba en toda Europa en el marco de la crisis económica, el avance de la ultraderecha, factores que hacen posible la inquietud y el desencanto. Labores que tienen los gobiernos. Analizaremos diversos datos recogidos en encuestas sobre este tema.

Introducción al tema que vamos a tratar, luego hablaremos sobre el llamamiento de protección de los derechos de internet desde distintas organizaciones europeas y continuaremos dándole forma al programa con las propuestas de la comisión de ddhh sobre incompatibilidad entre democracia y racismo.

Conceptos clave y argumentos para entender los delitos de odio. Qúé son los delitos de odio, qué consecuencias tienen, elementos que lo componen, razones por las que son un fenómeno complejo . Qué es el discurso de odio. Políticas a nivel europeo entre los delitos de odio.

El refuerzo del diálogo intercultural con miras a promover los valores comunes del respeto de los ddhh, la democracia y el estado de derecho y favorecer así la cohesión europea es una responsabilidad común de todas las partes de la sociedad. A través de cinco puntos fundamentales conseguiremos beneficiarnos de la riqueza de nuestro patrimonio cultural. Haremos un análisis de los mismos.

La xenofobia está creciendo de manera alarmante en España y en Europa. El populismo xenófobo proporciona respuestas fáciles a problemas complejos. Políticos que están realizando en Europa. Encuesta sobre antisemitismo en España.

Los diez principios básicos para la inclusión de los gitanos son una herramienta para los legisladores, los responsables políticos, profesionales que gestionan programas y proyectos. Basados en la experiencia de políticas de éxito, estos principios ofrecen un marco de trabajo que fomenten la inclusión de los gitanos.

Trataremos qué es el antisemitismo , desde cuándo se usa este término, evolución que ha seguido el antisemitismo en la historia. Desmontaremos diferentes mitos que ha habido a lo largo de la historia sobre el pueblo judío.

Analizaremos que son los grupos de odio, que persiguen y que hacen las ONG´s para paliarlo. Comentaremos donde están los limites de la libertad de expresión a nivel europeo y de otros derechos. Medidas a nivel europeo para acabar con la discriminación. Violencia en el deporte.

Analizaremos el libro blanco. Cuales son las funciones del dialogo intercultural, que modelos existen y que requisitos se deben de cumplir para que este se de. Analizaremos la evolución del termino dialogo intercultural. Comentaremos diferentes cumbres en las que se ha trabajado sobre esta temática. Definiremos términos como cohesión social, diversidad cultural y multiculturalismo.

Analizaremos el consumo de sustancias psicoactivas en los menores inmigrantes centrándonos en el consumo de tabaco, alcohol, cocaina…

Analizaremos las herramientas para enfrentarse al ciberodio por parte de la Liga Antidifamación. Qué es el ciberodio y el ciberacoso, que pueden hacer los proveedores de internet, los gobiernos, los padres, los tutores, los usuarios y terminaremos con preguntas frecuentes planteadas por usuarios y proveedores del odio a través de la red.

Qué es el antisemitismo? Como se puede manifestar. Formas de intolerancia la islamofobia, manifestaciones y diferentes casos. La Homofobia y casos.

En un momento tan complejo como el actual en el que la globalización determina gran parte de nuestra vida cotidiana e influye en las relaciones que establecemos con personas de distintas procedencias culturales es necesario pensar en el sentido de la educación. Razones para una escuela intercultural. Ideas para crear una escuela intercultural y contra el racismo.

Enfoques para que la población se sensibilice contra los delitos de odio. Organismos especializados que desempeñan un papel importante como apoyo par cambiar la legislación y las políticas de responsabilidad. Organizaciones que trabajan con casos individuales. Que es la Red Europea contra el Racismo. Herramientas para mejorar la concienciación.

Trataremos sobre cuál es el objetivo que persiguen estos planes, qué metodología utilizan, qué proyectos realizan. Vamos a centrarnos en la prevención de la discriminación y el papel de los gobiernos locales como agentes de sensibilización viendo las políticas de prevención de la discriminación y sus consideraciones.

Vamos a centrarnos en el contexto de las fuerzas y cuerpos de seguridad analizando la formación en Derechos Humanos y el cumplimiento de estos en la actualidad. Haremos un repaso de algunos aspectos destacados de la situación de los derechos humanos en España a partir de la información de Amnistía Internacional y de informes de diversos organismos gubernamentales.

Uno de los objetivos de la educación es fomentar la implicación de los padres en la escuela de sus hijos. Hoy veremos los ámbitos en los que se involucran, qué objetivos persigue, modelos de formación familiares, recomendaciones para que las familias se involucren

Hoy trataremos los derechos que tienen las mujeres, como el de denunciar los casos de violencia de género y todo lo que ello conlleva. Analizaremos la Carta Mundial de las Mujeres para la Humanidad.

Hablaremos del estado en el que se encuentra la integración de inmigrantes en la mayoría de los estados miembros de la UE, enumeraremos las políticas relacionadas con el capital humano, adquisición de la lengua, programas de formación y mediación, reconocimiento de cualificaciones, distritos con diversidad e inclusión en la sociedad civil.

Nos cuestionaremos la formación que deberían tener los cuerpos y fuerzas de seguridad de nuestro estado para que una de sus labores es defender nuestros derechos humanos. Analizaremos lo que saben los cuerpos y fuerzas de seguridad del estado sobre los Derechos Humanos en nuestro país. Diferencias entre la formación que tiene la Policía Nacional y la Guardia Civil.

Analizaremos la situación de los menores que son reagrupados familiarmente en España. Problemáticas a las que tienen que hacer frente, factores de riesgo, creencias que tienen, dificultades en la integración. Veremos también la situación de los menores no acompañados.

Hoy trataremos diferentes preguntas y respuestas sobre los desplazados internos: quiénes son, en qué situación se encuentran, por qué abandonaron sus hogares, datos sobre número de personas en esta situación… Posición que ocupa el ACNUR. Cómo han sido tratados en los últimos cincuenta años. Legislación vigente que lo regula.

Hablaremos sobre lo que entendemos por diálogo intercultural, qué elementos son indispensables para el mismo, qué valores fomenta, qué objetivos persigue. La diferencia con el multiculturalismo

Veremos en profundidad los escenarios donde anida el nazismo, pero primero habrá que ver los ejes sobre los que se vertebra la difusión de esta ideología: música, futbol y redes sociales.

En este programa hablaremos de las decisiones de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa para fomentar la Tolerancia en Internet y de las reflexiones y recomendaciones que se han dado en la lucha contra el racismo por la xenofobia en Internet y la Intolerancia y por el Consejo de Comunidades Europeas.

Hablaremos de la situación del Derecho a Asilo en España según el informe de la Comisión Española de Ayuda al Refugiado en 2010 y analizaremos su situación.

Hablaremos sobre la integración de las personas refugiadas pese a tener un carácter individual y personal, tiene que ser analizada desde un punto de vista sistémico con múltiples elementos que interactúan en dicho proceso , para ello es necesaria la coherencia en las políticas.

Hoy descubriremos qué fue el Holocausto y diferentes cuestiones relacionadas con este vergonzoso y triste momento de nuestra historia. Veremos también relatos de personas supervivientes de los campos de concentración. Hablaremos del contexto histórico que permitió el surgimiento de estados totalitarios.

Analizaremos los cambios que ha habido en el sistema judicial, fiscal y policial en los últimos años en cuanto a los delitos de odio. Veremos también diferentes reflexiones hechas por Estaban Ibarra ( Presidente de Movimiento Contra la Intolerancia) en cuanto a ésta problemática. Hablaremos sobre diferentes sentencias de crímenes de odio que se han dictado en España.

Los crímenes mortales de los que vamos a hablar son una muestra de crueldad de los grupos de odio, siendo estos datos solo una parte de la realidad, por que en España no se dispone de una estadística oficial de delitos de intolerancia y crímenes de odio que permita conocer y evaluar el alcance del problema.

Hoy aprenderemos desde cuándo se utiliza el término gueto, qué evolución siguió el concepto, cómo se formaron en el régimen Nazi, qué características tenían, cómo funcionaban.. Métodos que se utilizaron durante el exterminio y características de algunos de ellos

Hoy analizaremos y definiremos los factores de riesgo y de vulnerabilidad de los menores inmigrantes según los discursos de profesionales del sector. Los riesgos asociados a los menores extranjeros no acompañados.

El veintiocho de julio de 1951 se aprueba el estatuto de los refugiados por las Naciones Unidas. Hoy hablaremos sobre este estatuto, qué es una persona refugiada, el tipo de protección legal y de asistencia que debería recibir de los estados sanitarios así como los derechos sociales que deben ser garantizados.

Los crímenes del odio siguen siendo un importante problema en muchos países de la OSCE, según un informe de la OSCE. Hoy hablaremos sobre diferentes apartados destacables de este informe. Daremos datos sobre delitos de odio que se han producido en diferentes estados y datos sobre el avance de la ultraderecha en el ámbito político, denuncias por violación de los derechos humanos etc

En este programa hablaremos del hambre en su contexto a nivel mundial, los perfiles sociales y personales de la población hambrienta y terminaremos haciendo un análisis de la geopolítica del hambre.

Hoy centraremos la atención en las mujeres que emigran, como un colectivo importante cuya realidad específica difiere de la de sus compañeros varones y que nuestras sociedades de acogida deben de tener en cuenta

En este programa hablaremos sobre qué son las empresas de economía social, qué características tienen, cuándo surgen… Analizaremos teorías que tratan la economía social. Cómo se realiza la producción en las economías social, principios que la rigen, potencialidades. Análisis de la evolución del concepto de economía social.

Abordaremos el concepto de persona refugiada, historia de las primeras personas refugiadas, leyes para amparar a estas personas. Trataremos algunas preguntas más frecuentes sobre los propios refugiados y sobre el compromiso del ACNUR y sus socios humanitarios en la lucha constante para ayudarlos tanto física como legalmente. También diferenciaremos los conceptos de refugiados desplazados internos y emigrantes.

El objetivo del programa es facilitar la reflexión en torno al fenómeno de las migraciones, aclarnado conceptos sobre su historia, origen y evolución, además relacionaremos el fenómeno de la emigración con el concepto de derechos humanos.

Dificultades de integración de las personas inmigrantes en el país de acogida, dificultades en el proceso de escolarización. Fragmento de un grupo de discusión de jóvenes inmigrantes que han pasado por el sistema educativa español.

Hay inmigrantes que llegan a través de la costa, aunque no es un fenómeno cuantitativamente importante con respecto a la población inmigrante con discapacidad que reside en España si que es relevante por la trascendencia social del fenómeno. Como se realiza el viaje, las condiciones del mismo hace que tengan grandes consecuencias para la vida del individuo.

La declaración universal de la UNESCO sobre diversidad cultural se aprobó por primera vez poco después de los atentados del 11 de septiembre del 2001 en Nueva York. Apartados más importantes de esta declaración y sus diferentes artículos. Compromisos que adquieren los estados.

Población musulmana en España, la dificultad para conocer las cifras, la rama mayoritaria que se sigue. Evolución de la población musulmana en España. Motivaciones para venir, comunidades con la población, reivindicaciones de la población musulmana. Presencia de oratorios y mezquitas musulmanas.

Análisis de la situación de la población inmigrante con discapacidad en diferentes situaciones, el proceso migratorio, su situación socioeconómica, acceso a los recursos públicos y la atención a su discapacidad entre otras analizadas en un estudio con anterioridad.

Las sociedades europeas distan mucho de ser sociedades homogéneas por mucho que intenten y menos en el proceso de globalización mundial que están sufriendo. Características de Europa en estos momentos. Contenido del documento oficial del Libro Blanco.

Qué son los delitos odio, como se distinguen de otros delitos, que impacto tienen sobre la víctima, que persigue el agresor, como se diferencia de otros delitos, que consecuencias tienen para el resto de la sociedad, legislación existente.

Cualquier cuestión sobre la mujer musulmana es muy mediatizada en España y en el mundo occidental en general. Cómo se retrata en los medios, como son realmente, que papel juega el pañuelo. Como es la población musulmana en nuestro país.

Discriminación a través de la educación. Recomendaciones sobre la educación que se esta dando a nivel europeo. El seguimiento que se hace de estos temas desde las distintas políticas. Análisis de las manifestaciones actuales de antisemitismo.

La primera encuesta realizada en el ámbito de la UE que se realizó a inmigrantes y grupos étnicos minoritarios acerca de las experiencias de discriminación y victimización delictiva de la vida diaria. Resultados de la encuesta en el estudio de las minorías étnicas en la Unión Europea.