Ingénieur·es en herbe, identités en chantier

Dans cet épisode d’Ingénieur·es en herbe, identités en chantier, nous tendons notre micro à Maeva Lepoutre, étudiante agronome à l’Institut Agro Rennes-Angers qui a choisi de vivre une année de césure en entrepreunariat. Il s’agit pour Maeva de réaliser un projet de création de jeu sérieux sur les pratiques d’élevage. Pour rappel La césure consiste pour un ou une étudiante inscrite dans une formation d’enseignement supérieur à suspendre ses études pendant une période pouvant aller de 6 mois à un an. Elle contribue au développement personnel, professionnel et à l’acquisition de compétences nouvelles. 66 étudiants agronomes et agroalimentaires de l’institut agro rennes Angers sont partis en césure en 2025-2026 dont 2 en entrepreunariat. Dans ce cadre, Maeva construit son parcours au rythme de ses réflexions, de ses valeurs et du développement de compétences. En quoi cette expérience est elle formatrice ? Qu’apprend elle ? Quels sont ses objectifs ? Enfn comment se projette elle dans les mois qui viennent ? C’est à ces questions, et bien d’autres que nous tenterons de répondre, nous vous laissons vous immerger dans son propos

Dans cet épisode d’Ingénieur·es en herbe, identités en chantier, nous tendons notre micro à Amélie, étudiante à l’Institut Agro Rennes-Angers qui a choisi de vivre une année de césure en entrepreunariat. Il s’agit pour Amélie dans ce cadre de réaliser un projet de création. Pour rappel La césure consiste pour un ou une étudiante inscrite dans une formation d’enseignement supérieur à suspendre ses études pendant une période pouvant aller de 6 mois à un an. Elle contribue au développement personnel, professionnel et à l’acquisition de compétences nouvelles. 66 étudiants agronomes et agroalimentaires de l’institut agro rennes Angers sont partis en césure en 2025-2026 dont 2 entrepreunariat. Dans ce cadre, Amélie construit son parcours au rythme de ses productions, de ses créations et de ses formations. En quoi cette expérience est elle formatrice ? Qu’apprend elle ? Quels sont ses objectifs ? Enfn comment se projette elle dans les mois qui viennent ? C’est à ces questions, et bien d’autres que nous tenterons de répondre, nous vous laissons vous immerger dans son propos