Jueves de lectura

Durante mucho tiempo, los animales vivieron en los cielos. Antes de irse todos a dormir, uno de ellos era el encargado de ordenar las estrellas. Esa noche le tocaba al lobo.-¡Ufa!- dijo el lobo- ¡Con las ganas que tengo de ir a mi camita¡ En ese momento, los demás animales lo miraron fijamente.-Bueno, bueno, no se enojen. Ya empiezo a ordenarlas- contestó el lobo.

Cuenta la leyenda que un vez se reunieron en algún lugar de la Tierra todos los sentimientos y cualidades de los seres humanos. Cuando el Aburrimiento había bostezado por tercera vez, la Locura, como siempre tan loca, les propuso: ¡vamos a jugar al escondite! La Intriga levantó la ceja intrigada y la Curiosidad sin poder contenerse le preguntó: ¿al escondite? Y, ¿cómo es eso?

Esta es la historia de Enrique, un niño al que le gustaban mucho los libros. Todo empezó cuando un día, de forma distraída, probó un libro. Notó que le gustaba, y aunque tenía sus dudas decidió comerse primero una palabra, luego una oración y después una página completa. A los pocos días ya se había comido todo un libro.

“El día que Sofía dejó de trabajar”Sofía tenía diez años, pero sus manos parecían más grandes de lo que eran. No por crecer, sino por todo lo que trabajaban. Cada mañana, mientras otros chicos caminaban hacia la escuela con mochilas llenas de cuadernos, ella cargaba cajas en un mercado.A veces miraba de reojo a los niños que reían. Se preguntaba cómo sería sentarse en un banco, levantar la mano para responder una pregunta o dibujar sin miedo a equivocarse.

En un pequeño pueblo rodeado de montañas, vivía una niña llamada Amira, conocida por su gran imaginación y su amor por las palabras. Amira tenía un cuaderno especial, donde escribía frases bonitas que escuchaba o inventaba, como: "Eres más fuerte de lo que crees" o "un pequeño acto de bondad puede iluminar un día gris". Las llamaba PALABRAS DORADAS.

Había una maestra que, cada mañana, escribía yna sola palabra en el pizarrón. Un día era "respeto ", otro "esfuerzo", otro "amistad". Sus alumnos, curiosos, le preguntaban: -¿Por qué una sola palabra? ¿Por qué no nos enseña más cosas?Ella respondía: -Porque una palabra bien comprendida puede cambiar una vida.

Sofía había comenzado el profesorado de Educación Primaria llena de entusiasmo. Soñaba con tener su aula, con acompañar a sus futuros alumnos en sus primeros aprendizajes. Perl a mitad de la carrera, ese sueño empezó a tambalear...Una tarde,mientras corregía un trabajo en la biblioteca, su profesora de Didáctica se acercó y le dijo con una sonrisa: _Estás en el kilómetro invisible.

Celebramos el dia de todos los Santos, fecha muy importante para recordar a todas aquellas personas que, con su vida, sus gestos y su amor, dejaron una huella en el mundo.

Declarado por la Ley Nacional N° 26.061. esta fecha nos recuerda que cada persona tiene el derecho de conocer su historia, su familia y su origen. La identidad no se limita a un nombre o apellido: implica reconocer nuestras raices, nuestra cultura y el lugar que ocupamos en la sociedad.

Un día, un niño dijo a su madre: -¡Quiero irme lejos y viajar por todo el mundo!La madre le respondió: -Pues yo iré contigo, para protegerte y que no te pase nada malo.Entonces, voy a ser un río y el agua que lleve correrá por la tierra a toda velocidad- dijo el niño.

Una tarde, a orillas del Río Paraná, muy cerca de la isla Curuzú Chalí, se encontraron Tirulano y la nutria Clementina. Luego de saludarse, iniciaron la conversación sobre el tema que tanto les preoupaba: la temible inundación. Esta charla se convirtió en discusión interminable. Tirulano sostenía:-La inundación se debe a la gran lluvia caída en tan solo una semana. Pero Clementina decía:-La causa es el desborde del caudal del río que inundó toda la zona.

Había una vez un hermoso jardín, en algún lugar que podría ser cualquier lugar, y en algún tiempo que podría ser cualquier tiempo, en el que se cultivaban manzanos, naranjos, perales y bellísimos rosales, todos ellos satisfechos y felices. Todo era alegría en el jardín excepto por un solo árbol, profundamente triste. El pobre tenía un problema: no sabía quién era. “No sé quién soy,” se lamentaba.

Después de vivir varias aventuras más, don Quijote y Sancho Panza andaban tranquilos y relajados charlando sobre sus cosas mientras avanzaban por los caminos de la Mancha.Sancho iba sobre su asno muy contento y con muchas ganas de sentirse, como le había prometido don Quijote, dueño de su ansiada ínsula.

Maestro aquel que te guía, como quien cultiva flores, abonando con valores, y regando con cuidado, su trabajo dedicado, se aprecia y se hace sentir, por eso puedo decir, viva el maestro esforzado.Si no existiese el maestro, tampoco la educación, sufriría la nación algo peor que un siniestro y estaría el futuro nuestro, incierto, amenazado (igual que un bosque incendiado), a ellos hoy felicitamos, y en coro gritamos: ¡viva el maestro esforzado!

A la escuela llegan niños, no alumnos. Y estos niños, en la escuela, deben encontrar la vida en su plenitud. No la vida de los libros solamente, ni la de las lecciones memorizacas, sino la vida que se hace con las manos, con el corazón, con la naturaleza.

Esperar el verano, esperar que él te llame, esperar el colectivo, esperar que ella te ame, esperar no esperar nada de los otros, esperar que los políticos dejen de ser monstruos, esperar ese sol después de tanta lluvia, esperar que se calme el alma que diluvia, esperar no extrañar, esperar no perder,esperar entender...

Estudiar no es una tarea sencilla. Son muchos los elementos que parecen estar en contra de ello, extensos apuntes, escaso tiempo para preparar una materia, largas horas escuchando explicaciones a veces complejas para nosotros.Pero todas estas dificultades se pueden superar si tenemos motivación.

Un joven aprendiz se acercó a su maestro y le dijo: _Maestro, quiero aprender todo lo que sabe... pero rápido... No quiero perder tiempo.El maestro lo miró con paciencia y le pidió que lo acompañara al jardín del templo. Allí había una hilera de flores recién plantadas. _Si quieres que crezcan rápido, ayúdalas_ le dijo.

Había una vez un carpintero que vivía feliz con su trabajo y su familia. Tenía una mujer y dos hijos y las cosas no le iban nada mal. Sin embargo, un día, el negocio entró en una mala racha. Comenzó a tener menos pedidos y el hombre comenzó a ganar mucho menos dinero. El carpintero lo intentó todo, cambió la forma de su negocio, puso en marcha nuevas iniciativas, pero no había manera...

San Cayetano nació en Vicenza, Italia en 1480, estudió derecho y teología y se ordenó sacerdote en 1516. Se dedicó a servir a los pobres y necesitados y en 1524 fundó la Orden de Clérigos Regulares Teatinos, enfocados en la atención de los pobres.

Andando de cacería, el tigre atrapó un zorro. -A mí no puedes comerme– dijo el zorro -. El Emperador del Cielo me ha designado rey de todas las bestias. Si me comes desobedecerás sus órdenes. Si no me crees, ven conmigo. Pronto verás cómo los animales huyen en cuanto me ven.

A veces creemos que las oportunidades aparecen solo para quienes tienen suerte, tiempo o recursos. Pero la verdad es que las oportunidades suelen esconderse en lo cotidiano: en una conversación inesperada, en una clase que parecía aburrida, en una consigna que no nos entusiasmaba.

La Educación Sexual Integral (E.S.I.) en Nivel Inicial se presenta como una estrategia educativa primordial para promover la equidad, el respeto a la diversidad y la construcción de saberes desde la primera infancia. La E.S.I. en los jardines focaliza el juego como herramienta central. A través de actividades lúdicas, el juego se reconoce, se descubre, se cuida y se aprende a relacionarse con sus pares en un marco de respeto y disfrute.

El 20 de junio se conmemora en nuestro país el día de la Bandera, en homenaje al paso a la inmortalidad del General Manuel Belgrano, uno de los próceres más destacados de nuestra independencia. Este día también es celebrado en las escuelas de todo el país en el que los alumnos prometen lealtad a la bandera reforzando los valores de libertad, unidad y patriotismo.

En Argentina, cada 15 de junio, se celebra el "Día del Libro", en conmemoración a la entrega de premios de un concurso literario organizado por el Consejo Nacional de Mujeres en 1908."Nadie rebaje a lágrima o reproche esta declaración de la maestría de Dios, que con magnífica ironía, me dio a la vez los libros y las noches", J.L.Borges

El 13 de junio celebramos el día de San Antonio de Padua, una figura que, a pesar de los siglos, sigue iluminando nuestro camino con su ejemplo de caridad, humildad y fe inquebrantable. Conocido cariñosamente como el "santo de las causas perdidas", no fue solo un erudito y un predicador elocuente, sino también un apóstol incansable de la misericordia divina.

Soñás con tu jardín, ese lugar tan especial donde recreás el futuro de un mundo sin igual, donde todo se comparte aunque parezca irreal. La violencia y la guerra en él no tienen lugar, solo el diálogo sincero, que los conflictos logra solucionar.

Con su pequeño bolso de viaje y su gran bolso de estudiosa lleno de libros y papeles, recorrió los senderos de la Patria en pos de un ideal...

La Patria es el pasado, el futuro y el presente. La Patria son los lugares y la gente... Yo quiero para mi Patria, pan, trabajo y libertad. Más escuelas, más justicia. Unión y prosperidad...

Celeste y blanca como mi bandera, esos son los colores de mi escarapela. La uso en las fechas patrias que celebra mi Nación, y la llevo en el pecho, cerquita del corazón.

Manos que forjan el alma del día, que sudan justicia, que siembran verdad, cada martillo, cada letra, cada vía, es fuerza del pueblo y su dignidad. No hay oro más puro que el pan conseguido con sangre de esfuerzo y de lucha tenaz. Hoy alzamos la voz or lo merecido: ¡trabajo con honra, justicia y paz!

Era un día soleado en la pequeña ciudad de Librópolis, donde los libros llenaban cada rincón y las historias danzaban en el aire. El 23 de abril, un día muy especial, se celebra el Día Internacional del Libro. Todos los habitantes se preparaban para la gran fiesta que honraba las letras y la magia.

Una vez los animales decidieron que tenían que hacer algo heroico para solucionar los problemas de un "nuevo mundo", de modo que organizaron una escuela. Adaptaron un currículo de actividades consistentes en correr, trepar, nadar y volar. Para facilitar la administración, todos los animales cursaban todas las materias.

(...) De los que fueron a esa guerra, muchos quedaron en el lugar, otros volvieron con las heridas que el paso del tiempo no va a sanar (...)

Había una vez un joven que quería ser maestro. Sabía que enseñar no era fácil, pero estaba lleno de entusiasmo y creía que podía cambiar el mundo con su enseñanza. Un día, fue a visitar a un sabio en el pueblo, conocido por su gran conocimiento y paciencia. El sabio lo recibió bajo la sombra de un gran árbol.

Érase un vez un grupo de amigos que, en su último año de secundaria, se reunía a menudo para hablar del futuro. Sentados en el parque, entre risas y largas conversaciones, soñaban en voz alta sobre qué estudiar, qué caminos tomar. Cada uno tenía ideas diferentes, algunas pensaban en ingeniería, otros en medicina, otros en diseño. Pero en medio de esas charlas, surgía siempre una opción que traía consigo una mezcla de ilusión y temor: ser docente.

En las afueras del pueblo, a unas diez cuadras de la plaza céntrica, el puente viejo tiende su arco sobre el río, uniendo las quintas al campo tranquilo. Aquel día, como de costumbre, había yo venido a esconderme bajo la sombra fresca de la piedra, a fin de pescar algunos bagresitos, que luego cambiaría al pulsera de «La Blanqueada" por golosinas, cigarrillos o unos centavos. Mi humor no era el de siempre; sentíamos hosco, humano, y no había querido avisar a mis habituales compañeros...

Un día, un grupo de ranas caminaba por un bosque cuando dos de ellas cayeron en un pozo profundo. Las demás ranas se reunieron alrededor y vieron que no podían rescatarlos. Las dos ranas, comenzaron a saltar intentando salir... una de ellas, al final cedió y cayó; sin embargo, la otra seguía saltando cada vez más, con más fuerza

Aburrido de recorrer la ciudad con su valija a cuestas para vender —por lo menos— doce manteles diarios, harto de gastar suelas, cansado de usar los pies, Gaspar decidió caminar sobre las manos. Desde ese momento, todos los feriados del mes se los pasó encerrado en el altillo de su casa, practicando posturas frente al espejo. Al principio, le costó bastante esfuerzo mantenerse en equilibrio con las piernas para arriba, pero al cabo de reiteradas pruebas el buen muchacho logró marchar del revés con asombrosa habilidad. Una vez conseguido esto, dedicó todo su empeño para desplazarse sosteniendo la valija con cualquiera de sus pies descalzos. Pronto pudo hacerlo y su destreza lo alentó. —¡Desde hoy, basta de zapatos! ¡Saldré a vender mis manteles caminando sobre las manos! —exclamó Gaspar una mañana, mientras desayunaba. Y — dicho y hecho— se dispuso a iniciar esa jornada de trabajo andando sobre las manos.

Un día como hoy, pero de 1945, entró en vigor la Carta de las Naciones Unidas. Organización fundada tras la Segunda Guerra Mundial. Fueron 51 países que se comprometieron a mantener la paz y la seguridad internacional, fomentar entre las naciones relaciones de amistad y promover el progreso social, la mejora del nivel de vida y los derechos humanos.

Pol acaba de llegar del colegio. Está muy contento. ¡Ha tenido un día fantástico! Su maestra le ha felicitado por haber hecho muy bien un trabajo en clase y tiene muchas ganas de ver a su mamá para contárselo. Pol observa que su mamá está muy sería. No sonríe como siempre, parece triste. ¿Qué le ocurre a mamá?-piensa.

Las cosas no realizan la acción, son accionistas. En este sentido, las cosas no hacen, pero sí hacen hacer. Algunos teóricos han llamado "agencia" al término que indica lo contrario de pasividad, las cosas no son pasivas, tienen agencia, nos hacen hacer cosas.

El experto en enseñanza especial para personas con discapacidad habla del abismo entre la realidad y el discurso pedagógico. Los modos de solucionar ese abismo hasta ahora son irreales y hay que pensarlos de otra manera.

"Poco pero bueno". De las ricas discusiones que allí se generaron, surgieron preocupaciones en torno a la formación y de los conocimientos requeridos para ser maestros hoy. Entonces la pregunta surge inmediatamente: ¿qué es lo "bueno" y por qué debe ser poco?

Hoy una maestra de jardín me dijo: "este vino a descuajeringarme el grupo", vocablo que no me atreví a pedir que me traduzca, pero que, en el contexto de la conversación, interpreté como el que vino a desarmar lo que ya estaba encaminado, lo que estaba armado de alguna manera. Este relato, pone en escena una larga historia de expulsión de la diferencia.

Me formaron maestros y maestras con una corriente humanista y pedagógica, entre otras cosas, una maestra nos decía, ustedes son una jardinera y los niños unas plantitas que los tienen que regar con amor y así ellos van a aprender y crecer en conocimientos que necesitan para el jardín de su vida.

La caridad es la virtud primera de la moral espiritual antoniana, cuyos rasgos se reflejan por una intensidad afectiva y un sentimiento de gratuidad por el que devolvemos a Dios el bien que en su plenitud le pertenece. Además, el Santo señala una disposición de escucha atenta y activa en la obediencia.

En la base nuestro santo coloca la humildad, raíz y madre de todas las virtudes. La humildad conduce al hombre a conocerse a sí mismo y a Dios. La pobreza es una de las bienaventuranzas, virtud evangélica que incluye la renuncia de las cosas.

Pedro se sienta en los últimos bancos del aula, como corresponde a un chico que desdeña la educación y la vecindad de los poderosos. Las conspiraciones y los batifondos nunca lo hallan ajeno. Busca el riesgo de las transgresiones y la compañía de los más beligerantes. A veces lo tientan el estudio y la inteligencia...

La tarjetita decía que a las cinco, pero Sarita llegó a las cuatro porque su mamá la dejó de pasada cuando se fue a tomar el colectivo, así que nos sentamos abajo del gomero para ver lo que hacía mi mamá, que iba y venía por el patio, con el vestido de flores hecho una campana, inflado de tanto viento norte. La tarjetita decía a las cinco, pero mi mamá había salido en la bicicleta bien temprano, a las ocho...