Kinkereiltä koodiin

"Saat sitä, mitä palkitset. Et sitä, mitä toivot."Pavlovin koirasta Skinnerin opetuskoneeseen — ja sieltä suoraan puhelimeesi. Miksi behaviorismia ei koskaan kumottu, vaan se vain muutti puhelimeesi.Tämä on Kinkereiltä koodiin, kaksitoistaosainen sarja oppimisen historiasta. Jos tulit mukaan kesken sarjan, ykkösjakso on hyvä paikka aloittaa.Kinkerikysymykseen saa vastata: [email protected] Helenius pitää samoista aiheista puheenvuoroja ja työpajoja: https://koputus.fi

“Standardointi on ruma sana. Käytännössä se tarkoittaa lupausta, joka pystytään pitämään myös silloin, kun paikalla on keskinkertainen ihminen väsyneenä marraskuussa.”Benedictuksen luostarista Uno Cygnaeuksen veistotunneille. Miksi koulu näyttää tehtaalta — ja miksi tehdas ei sitä keksinyt.Tämä on Kinkereiltä koodiin, kaksitoistaosainen sarja oppimisen historiasta. Jos tulit mukaan kesken sarjan, ykkösjakso on hyvä paikka aloittaa.Kinkerikysymykseen saa vastata: [email protected] Helenius pitää samoista aiheista puheenvuoroja ja työpajoja: https://koputus.fi

"Melkein kaikki osasivat lukea. Harva osasi kirjoittaa. Se ei ollut vahinko. Se oli järjestelmän rajaus. Lukeminen on vastaanottamista. Kirjoittaminen on vastaamista."Mainzin painokoneesta suomalaisen pappilan kinkereille. Miksi Suomi oppi lukemaan, ja mitä painokone oikeasti muutti.Tämä on Kinkereiltä koodiin, kaksitoistaosainen sarja oppimisen historiasta. Jos tulit mukaan kesken sarjan, ykkösjakso on hyvä paikka aloittaa.Kinkerikysymykseen saa vastata: [email protected] Helenius pitää samoista aiheista puheenvuoroja ja työpajoja: https://koputus.fi

"Hän ei kysy saadakseen tietoa. Hän kysyy tarkistaakseen, löytääkö toinen sen vastauksen, jonka hän itse jo tuntee. Se ei ole kysymys. Se on tentti pienoiskoossa."Ateenan oikeussalista 1100-luvun Pariisiin ja Turun akatemiaan. Miksi kysyminen on luokkahuoneen käytetyin ja huonoimmin käytetty opetusväline.Tämä on Kinkereiltä koodiin, kaksitoistaosainen sarja oppimisen historiasta. Jos tulit mukaan kesken sarjan, ykkösjakso on hyvä paikka aloittaa.Kinkerikysymykseen saa vastata: [email protected] Helenius pitää samoista aiheista puheenvuoroja ja työpajoja: https://koputus.fi

“Läsnäolo ei ole opettamista. Se, että on saatavilla, ei ole opettamista. Se, ettei estä ketään katsomasta vierestä, ei ole opettamista. Kysy vaan, jos tulee jotain on simpanssipedagogiikkaa.”Kalaharin surikaateista Vienan Karjalan runonlauluun. Miksi ihminen opettaa, ja miksi se on aina ollut kallista.Tämä on Kinkereiltä koodiin, kaksitoistaosainen sarja oppimisen historiasta. Tämä ykkösjakso on hyvä paikka aloittaa.Kinkerikysymykseen saa vastata: [email protected] Helenius pitää samoista aiheista puheenvuoroja ja työpajoja: https://koputus.fi

Miksi ihminen on ainoa laji, joka opettaa tahallaan? Ja miksi jokainen sukupolvi on ollut varma siitä, että seuraava ei enää osaa mitään?Kinkereiltä koodiin on kahdentoista jakson sarja oppimisen ja opettamisen historiasta - nuotiolta ja runonlaulajilta Sokrateen kautta kansakouluun, opetuskoneisiin ja tekoälyyn. Kuivaa huumoria ja yllättäviä yksityiskohtia.Jaksot ovat noin puolen tunnin mittaisia, ja jokainen päättyy kinkerikysymykseen.Juontaa Torsti Helenius. Ensimmäinen jakso ilmestyy pian, laita sarja seurantaan.