PODCAST · education
Landkarten einer systemischen Pädagogik
by Stefan Pätz & Dr. Johannes Schwehm
Stefan Pätz und Dr. Johannes Schwehm erkunden in diesem Podcast Idee, Leitgedanken und Anwendungsbeispiele systemischer Pädagogik. Der Form nach eher spielerisch-explorativ, denn streng-akademisch. Beide sind langjährig aktiv in der Deutschen Gesellschaft für systemische Pädagogik (DGsP) sowie erfahrene Anbieter von Fort- und Weiterbildungen im systemischen Feld. Der eine Psychologe, Organisationsberater und Podcast-Host, der andere Sozialwissenschaftler, Fachleiter und Autor.Die ersten sechs Folgen von „Landkarten einer systemischen Pädagogik“ sind als experimentelle Staffel entstanden. Mit Staffel 1 wird „Landkarten einer systemischen Pädagogik“ bei Carl Auer fortgesetzt. Dort stehen Systemtheorie und ihre Anwendung auf den Kontext Schule stärker im Mittelpunkt.
Episodes
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S0E6 – Vom eigenen Lernen, kommunikativen Herausforderungen und der „bösen“ Fee
Die erste Staffel endet mit drei Fragen an Stefan, die ihm Gelegenheit geben, seine Tricks zum Erlernen neuer Frage- und Interventionstechniken zu teilen, Ratschläge zu geben, wie man sich in kommunikativ anstrengenden Situationen verhalten kann und darzulegen, was einer Welt ohne die Deutsche...
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S0E5 – Familienähnlichkeiten? Post von Hannah Arendt
Hannah Arendt teilt mit dem Nestor der systemischen Familientherapie in Deutschland, Helm Stierlin, den Doktorvater, den Existenzphilosophen Karl Jaspers. Hat dies Auswirkungen für die Nähe ihrer Philosophie zum systemischen Ansatz? Lassen sich hier Brücken schlagen – vielleicht auch in den…
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S0E4 – Regeln in der pädagogischen Praxis – zum Scheitern verurteilt?
Absprachen in Teams, Verhaltensregeln und Vorschriften, die das Zusammenleben in geeignete Bahnen lenken sollen, stehen im Zentrum zahlreicher pädagogischer Ansätze. Und natürlich sind die Konsequenzen nicht zu vergessen, die bei Missachtung drohen. Was können systemisch informierte Perspektiven…
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S0E3 – Mit Kindern und Jugendlichen arbeiten – Verantwortung zwischen Macht und Ohnmacht
Pädagogik unterscheidet sich von Coaching und Beratung nicht nur hinsichtlich ihres Auftrags, sondern auch durch die altersmäßige Asymmetrie der Beteiligten. Eine damit verbundene Herausforderung, die sich im pädagogischen Feld häufig stellt und die rasch zu unruhigen Nächten führt, ist die Frage...
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S0E2 – Auf die einsame Insel … mit Fritz B. Simons „Formen“ oder der Bibel?
Während Stefan und Johannes sich in der ersten Folge eher grundsätzlich der Frage nach einer inhaltlichen Bestimmung systemischer Pädagogik annähern, geht es in Folge 2 um einen eher eklektischen Zugang: Woran erkennt man systemische Pädagogik, wenn sie vor einem steht? Und: Geht das überhaupt?...
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S0E1 – Pädagogik? Systemisch? Systemischer?
Auftaktfolge von Staffel 0: Experimente. Was ist mit der Formulierung einer systemischen bzw. systemischeren Pädagogik eigentlich gemeint? Wie lässt sich dies greifen und begreifen? Über Definitionen, Prinzipien, Praxisbeispiele? Einfach scheint es nicht zu sein…
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Stefan Pätz und Dr. Johannes Schwehm erkunden in diesem Podcast Idee, Leitgedanken und Anwendungsbeispiele systemischer Pädagogik. Der Form nach eher spielerisch-explorativ, denn streng-akademisch. Beide sind langjährig aktiv in der Deutschen Gesellschaft für systemische Pädagogik (DGsP) sowie erfahrene Anbieter von Fort- und Weiterbildungen im systemischen Feld. Der eine Psychologe, Organisationsberater und Podcast-Host, der andere Sozialwissenschaftler, Fachleiter und Autor.Die ersten sechs Folgen von „Landkarten einer systemischen Pädagogik“ sind als experimentelle Staffel entstanden. Mit Staffel 1 wird „Landkarten einer systemischen Pädagogik“ bei Carl Auer fortgesetzt. Dort stehen Systemtheorie und ihre Anwendung auf den Kontext Schule stärker im Mittelpunkt.
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Stefan Pätz & Dr. Johannes Schwehm
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What is Landkarten einer systemischen Pädagogik about?
Stefan Pätz und Dr. Johannes Schwehm erkunden in diesem Podcast Idee, Leitgedanken und Anwendungsbeispiele systemischer Pädagogik. Der Form nach eher spielerisch-explorativ, denn streng-akademisch. Beide sind langjährig aktiv in der Deutschen Gesellschaft für systemische Pädagogik (DGsP) sowie...
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