Logos University International, UniLogos

Neste podcast falamos sobre a analise juridica do PL 2386/2023. Querem mopolizar a saúde mental!

Hoje debatemos criticamente o Projeto de Lei 2386/2023, que propõe restringir o atendimento em saúde mental exclusivamente a psicólogos e psiquiatras.

Este episodio analisa a obra Os Sertões, de Euclides da Cunha, sob a ótica de uma tríade estrutural composta pelos elementos guerra, terra e homem. O autor propõe que o conflito de Canudos não seja visto apenas como um evento militar, mas como um princípio organizador que integra a violência, a geografia regional e a identidade social.

Este episodio aborda a curadoria de conteúdo como uma ferramenta central nas metodologias ativas, destacando seu papel fundamental na promoção da alfabetização digital e midiática.

Neste episódio dialogamos sobre o significado do hino e do Brasão da Logos University. O tema é bem bacana, mostra os valores de uma instituição em amplo crescimento.

Neste episódio falamos sobre o estudo teórico de Gabriel César Dias Lopes investiga os pilares da dinâmica do aparelho psíquico, focando na tríade desejo, repressão e conflito. Temas da Psicanálise.

Nosso podcast de hoje aborda os "Contextos históricos e políticas educacionais: trajetórias, tensões e impactos sociais", escrito por Gabriel César Dias Lopes e publicado na revista Caderno Pedagógico.

No nosso Podcast debatemos o Artigo Científico escrito pelo Prof. Dr. Gabriel César Dias Lopes que tem como tema: " A importância dos seminários de pesquisa na formação docente universitária e no fortalecimento da reflexão pedagógica", publicado na Revista Científica BJD.

Neste podcast comentamos sobre o artigo do Dr. Marco Túlio Elias Alves que é vice-presidente da Comissão de Direito Internacional da OAB — Subseção Aparecida de Goiânia) 2022/2024 e 2025/2027 e Doutor em Direito (Ph.D. in Legal Management) na Swiss School of Business and Research/CH.Tema super bacana que explora os Acordos Internacionais e seus efeitos na Educação Superior.

O tratado de bolonha é assinado por países e não por Universidades. Esse é o alvo do nosso novo podcast. Com base na Matéria publicada no Portal Mídia de Influência de autoria do Dr. Gabriel Lopes, especialista em Quality Assurance no Ensino Superior.

Neste podcast vamos debater o estudo realizado pelo Dr. Gabriel Lopes e que resultou no Artigo Científico que foi publicado na Revista DCS. A Revista DCS fez25 anos de fundação.O tema do estudo é: Garantia da Qualidade no Ensino Superior: Como a transparência e o diálogo transformam a acreditação.

Hoje vamos dialogar sobre o artigo científico: "Filosofia da Linguagem: Reflexão e Sentido", foi escrito por Thiago Onofre Maia e publicado na Revista de Filosofia Basilíade. Tema super bacana!

Hoje vamos conversar com o artigo científico: A CRISE DA SOBERANIA E A ASCENSÃO DO CONSTITUCIONALISMO GLOBAL: DESAFIOS PARA A DEMOCRACIA E OS DIREITOS FUNDAMENTAIS, publicado na ÂNIMA-Revista Eletrônica do Curso de Direito do Centro Universitário UniOpet, com sede em Curitiba, de autoria do Dr. Gabriel Lopes.

O artigo científico "Um Experimento com Detectores de Inteligência Artificial e seus Limites: Estudo Quantitativo Sobre os Critérios e as Incertezas da Detecção Algorítmica de Autoria Textual é o tema de nosso episódio de hoje. O estudo foi realizado por: Isis Terezinha Santos de Santana e Jhonata Jankowitsch e publicado na Revista Cognitionis da Logos University.

Neste episódio debatemos o artigo científico, intitulado "Psicologia Social e Novos Comportamentos Coletivos Globais", examina a relação entre a Psicologia Social e as transformações mundiais, com foco na explicação de novos comportamentos coletivos. Escrito por Dr. Gabriel César Dias Lopes, Dr. William Harrison e Dra. Amanda L. Holmes, o estudo enfatiza como as representações sociais, identidades e interações culturais influenciam os fenômenos sociais contemporâneos. 

Neste episódio dialogamos sobre: O artigo "Neurodivergência: Autodiagnóstico e Banalização Clínica", de Gabriel Lopes e Simon MARIE, examina o crescente interesse acadêmico em neurodivergência e os desafios do autodiagnóstico. Tema super importante!

Este episódio debate o Artigo científico publicado na Revista Científica Cógnitiônis, intitulado: "Neurociência da Interocepção: a Percepção das Sensações Internas como Caminho para a Autotransformação", de autoria de: Luana Flores de Oliveira e Wesley de Oliveira Berlinck, Mestrandos da Logos University.

Neste episódio é baseado na obra do Dr. Gabriel Lopes, redefine o conceito de sucesso, argumentando que a verdadeira realização está intrinsecamente ligada à humildade e à significância, em contraste com a visão superficial e materialista comumente associada ao sucesso.

E o episódio de hoje é um debate bem bacana entre o Felipe e a Juliana, inspirado num artigo publicado na Revista Cognitionis, criada pela UniLogos. O artigo se chama “A mediação do conhecimento pelos profissionais da educação sob uma perspectiva fundamental”, de Elaine Pereira Lopes e Carlos Adriano Martins.

Bem-vindos a mais um episódio do nosso podcast da UniLogos. Hoje, vamos falar sobre um tema urgente e necessário: a invisibilidade de meninas e mulheres no diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista, ou TEA. Vamos debater o artigo científico dos pesquisadores: Antonio Gomes Lima Junior, Francis Moreira da Silveira e Nara Moraes Guimarães, publicado na Revista Cognitionis.

Neste episódio exploramos um assunto bem bacana, o networking e a construção da confiança.

Neste episódio abordamos a diferença entre o título próprio e o Diplôme d’Établissement da França. Ambos possuem seu grande valor, mas são diferentes em razão da avaliação estatal.

Neste episódio falamos um pouco sobre a Indexação da Revista Cognitionis na ERIHPLUS da União Europeia. Um grande avanço para a família UniLogos.

Neste podcast tratamos do assunto "Gestão do Tempo". Para o progresso nos estudos, é preciso saber gerir o tempo, ter disciplina e se comprometer com o estudo.  Acompanhe o podcast!

Neste Podcast você aprenderá um pouco mais sobre o que é e como é dividida uma pesquisa científica.

A importância do trabalho escolar para o desenvolvimento cognitivo e social da criança aos paradigmas da atualidade

Título TUTORIA PRESENCIAL E A DISTÂNCIA: UMA RELAÇÃO INTRÍNSECA DOS CURSOS DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Número 333751 Data de Submissão 20 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Educação a Distância Autores Bruno Serafim de Souza, Mônica Vieira Novais, José Augusto Pereira Nogueira, Talyta Sampaio Figueiredo

Título REFLEXO EPISTEMOLÓGICO NO DESENVOLVIMENTO DO PLANEJAMENTO DA GAMIFICAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL Número 333746 Data de Submissão 20 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Jogos digitais e gamificação na educação Autores Otávio Augusto de Oliveira Cardoso, Fernando Silvio Cavalcante Pimentel

Título O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO PERÍODO ONLINE: UM OLHAR ESPECÍFICO PARA A APRENDIZAGEM COOPERATIVA Número 333696 Data de Submissão 20 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Metodologias ativas ou inovadoras Autores Talyta Sampaio Figueiredo, Bruno Serafim de Souza, Mônica Vieira Novais

Título PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM E O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS NO CONTEXTO PANDÊMICO NA ESCOLA SER Número 333663 Data de Submissão 20 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática s mídias e suas implicações para os processos de ensino e de aprendizagem Autores Emilene da Conceicao Novak, DIOCSIANNE CORREIA DE MOURA

Título SOMAZUL: GAME MUSICAL PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) Número 333661 Data de Submissão 20 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Jogos digitais e gamificação na educação Autores Daniel Augusto Monteiro de Barros, Fernando Silvio Cavalcante Pimentel

Título A utilização de exergames nas aulas educação física escolar Número 333658 Data de Submissão 20 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Jogos digitais e gamificação na educação Autores Emerson Michael Pereira da Silva, Fernando Silvio Cavalcante Pimentel

Título ENTRE NOVOS PARADIGMAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE O PERCURSO PROFISSIONAL DOCENTE NO BRASIL Número 333612 Data de Submissão 19 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Os novos paradigmas nos contextos da Educação escolar. Autores Luzimar Santos De Lima, Antoniele Silvana de Melo Souza, Fátima Devania de Araújo Januário, Juliana Fechine da Cruz Rodrigues, Maria Mavenier Tavares Maia, MARIA REGILENE GONÇALVES DE ALCANTARA, Soelha Macedo Pita

Título A INTEGRAÇÃO DO LETRAMENTO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A BNCC (2018) Número 333528 Data de Submissão 19 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Letramento digital e novos letramentos. Autores JOCIANA MARIA BILL KAELLE, Marcelo Luiz Vergilio Ferreira, CAROLINE SILVA BORBA, Eduardo Fofonca

Título A importância do trabalho escolar para o desenvolvimento cognitivo e social da criança aos paradigmas da atualidade Número 333415 Data de Submissão 19 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Os novos paradigmas nos contextos da Educação escolar. Autores Bruno Tiburtino de Luna, Antoniele Silvana de Melo Souza

Título REPERCUSSÕES DA CIBERCULTURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DOS OBJETOS EDUCACIONAIS AO LETRAMENTO DIGITAL Número 333405 Data de Submissão 19 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Os dispositivos digitais, imersivos e híbridos e os diferentes contextos na formação de professores. Autores GILSO RODINEI SOUZA DE LIMA, Kellen Mendes Freitas, Eduardo Fofonca

Título A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRADA NUMA PERSPECTIVA DE LETRAMENTO DIGITAL E CURADORIA DO CONHECIMENTO Número 333361 Data de Submissão 19 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Letramento digital e novos letramentos. Autores Wilzelaine Aparecida Hanke, JOCIANA MARIA BILL KAELLE

Título ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA: REFLEXÕES Número 332994 Data de Submissão 18 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Os dispositivos digitais, imersivos e híbridos e os diferentes contextos na formação de professores. Autores Fernando Venâncio da Costa

Título A UTILIZAÇÃO DO SMARTPHONE PELOS PROFESSORES COMO PRINCIPAL DISPOSITIVO PARA O ENSINO REMOTO: UMA EXPERIÊNCIA DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Número 332876 Data de Submissão 17 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Os dispositivos digitais, imersivos e híbridos e os diferentes contextos na formação de professores. Autores Maria Beatriz Sandoval Filartiga Ale

Data de Submissão 11 de mar de 2021 Modalidade Podcast Área temática Os novos paradigmas nos contextos da Educação escolar. Autores Vandra Feretti, Ivoneide Zaror Zaror de Souza, Emerson Joucoski

Neste Podcast você vai conhecer um pouco mais sobre a UniLogos!

Olá! Seja bem vindo ao I Colóquio Internacional Educação e Tecnologias Imersivas da UniLogos® Neste podcast, nosso presidente lhe convida para participar desse evento impar! 

Podcast de Apresentação da Mesa 1 do I Colóquio Internacional Educação e Tecnologias Imersivas Profa. Dra. Kátia Valéria Pereira Gonzaga ------------------------------------------ Informações da Mesa 1 Mesa 1 CONFIRMADA 10.05.2021 – 19:30hs Pedagogia Maker: vamos pensar a educação na cultura digital? Profa. Dra. Cláudia Coelho Hardagh (Unifesp/UniLogos) Profa. Dra. Kátia Valéria Pereira Gonzaga (UniLogos) Profa. Dra. Lisiane Weber Moreira (SEC-BA/UniLogos) Mediação: Profa. Dra. Caroline Petian P. Bono Rosa (Unidombosco/UniLogos) Link da pagina do Evento: https://unilogos.org/cieti/ 

Neste 1º e curto podcast falamos um pouquinho sobre quem somos nós e qual é a nossa missão.