PODCAST · education
Malabares Pedagógicos
by Patricia De La Hoz
Malabares: la carpa sonora es un espacio para quienes sienten que la educación ya no puede seguir en piloto automático.Aquí no damos recetas rápidas. Preguntamos, incomodamos y tejemos nuevas formas de entender la escuela. 🎪 Nuestro manifiesto une cuatro ejes inseparables:Tecnología al servicio de la creación, no del control.Salud mental como punto de partida, no como anexo.Pedagogía crítica que cuestiona lo establecido.Cuidado como acto colectivo y transformador.Cada episodio es una invitación a repensar la educación como un ritual de humanidad, donde docentes, estudiantes y comunidades educativas sean vistos como artistas del cuidado y la creatividad. Si estás cansado del agotamiento docente, del currículo fósil o de aulas que no emocionan, aquí encontrarás un refugio y, sobre todo, preguntas vivas para reencender el sentido de educar. ✨ Porque educar no es cumplir… es crear juntos.
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Podcast 00. Cuando la tecnología llega primero que el propósito
Episodio 00 | El Manifiesto Malabarista: Cuando la tecnología llega primero que el propósito¿Qué pasa cuando la tecnología se adelanta al sentido?En este primer episodio abrimos la carpa sonora de Malabares para compartir nuestro manifiesto: una invitación a repensar la educación desde el cuidado, la creatividad y la humanidad. Hablamos de:El cansancio docente y el burnout como responsabilidad colectiva.La salud mental como punto de partida de cualquier política educativa.La tecnología puesta al servicio de la creación y la pausa, no del control.La escuela como santuario, donde la diversidad y el juego son tesoros pedagógicos.Este episodio no ofrece recetas rápidas. Ofrece preguntas vivas.Porque educar no es solo instruir: es un acto de creación compartida.🎧 Escucha todos los episodios y acompáñanos en este manifiesto vivo. 📬 Conecta con nosotros:Instagram Liliana De La Hoz: @miprofeticInstagram Marco Turbay: @psic.marcoturbay📌 Porque educar no es cumplir… es crear juntos.
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Malabares: la carpa sonora es un espacio para quienes sienten que la educación ya no puede seguir en piloto automático.Aquí no damos recetas rápidas. Preguntamos, incomodamos y tejemos nuevas formas de entender la escuela. 🎪 Nuestro manifiesto une cuatro ejes inseparables:Tecnología al servicio de la creación, no del control.Salud mental como punto de partida, no como anexo.Pedagogía crítica que cuestiona lo establecido.Cuidado como acto colectivo y transformador.Cada episodio es una invitación a repensar la educación como un ritual de humanidad, donde docentes, estudiantes y comunidades educativas sean vistos como artistas del cuidado y la creatividad. Si estás cansado del agotamiento docente, del currículo fósil o de aulas que no emocionan, aquí encontrarás un refugio y, sobre todo, preguntas vivas para reencender el sentido de educar. ✨ Porque educar no es cumplir… es crear juntos.
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Patricia De La Hoz
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