Me duele el cerebro - El podcast de heila

El bullying empieza mucho antes de que un niño llegue llorando a casa. Muchas veces el bullying no comienza con una agresión física. Empieza con un mote, una burla, una exclusión, una humillación delante del grupo o una risa colectiva que acaba convirtiéndose en violencia normalizada. Analizamos cómo se construyen estas dinámicas, qué papel tienen los compañeros, las familias, los docentes y los centros educativos, y por qué tantas situaciones de acoso siguen siendo minimizadas bajo frases como “son cosas de niños” o “no es para tanto”. En este episodio hablamos sobre: 👉🏻 Qué diferencia hay entre una broma y una humillación. 👉🏻 Cómo afectan los motes a la autoestima infantil. 👉🏻 Violencia emocional y formas de acoso que muchas veces pasan desapercibidas. 👉🏻 El papel de profesores y centros educativos ante el bullying. 👉🏻 Bullying vertical: cuando el daño viene de una figura adulta. 👉🏻 Cómo actuar si tu hijo está sufriendo acoso escolar. 👉🏻 Qué hacer si tu hijo es quien agrede. 👉🏻 La importancia de educar a los observadores y fomentar la empatía. 👉🏻 Consecuencias psicológicas del bullying en niños y adolescentes. 👉🏻 Señales de alerta que pueden indicar que un menor está sufriendo acoso. El bullying no solo deja heridas emocionales. Puede afectar a la autoestima, el rendimiento académico, la confianza en los demás, el sueño, la alimentación y la sensación de seguridad de un niño. Porque un niño no debería tener que hacerse fuerte para sobrevivir al colegio. 🎙️ Bienvenidos a Me Duele el Cerebro, el podcast de heila, donde abordamos temas de psicología, educación, crianza, neurodesarrollo, salud mental y bienestar emocional desde una mirada profesional y cercana. 💬 Déjanos en comentarios tu opinión: ¿Crees que seguimos normalizando conductas que son bullying? ¿Qué debería cambiar en los colegios para prevenir el acoso escolar? 🔔 Suscríbete para no perderte los próximos episodios.

¿Por qué repetimos relaciones que nos hacen daño? ¿Por qué cuesta tanto comunicar lo que sentimos? ¿Las apps de citas nos están ayudando a conectar… o a consumir personas? ¿Se puede reconstruir una relación después de una infidelidad? En este episodio de “Me duele el cerebro”, el podcast de "heila", hablamos sin filtros sobre vínculos, relaciones de pareja, dependencia emocional, comunicación, amor moderno, catfish, infidelidades y el impacto de la cultura de la inmediatez en cómo nos relacionamos hoy. Un episodio sobre apego emocional, heridas emocionales, relaciones tóxicas, idealización, ansiedad afectiva y la dificultad de conectar de verdad en una época donde todo parece rápido, reemplazable e instantáneo. Hablamos de: 🧠 Tipos de apego y cómo influyen en el amor 🧠 Dependencia emocional y miedo al abandono 🧠 Comunicación en pareja y discusiones frecuentes 🧠 Relaciones intensas que terminan vacías 🧠 Cultura de las apps de citas y vínculos rápidos 🧠 Catfish, idealización y enamorarse de una imagen 🧠 Infidelidades, perdón y reconstrucción emocional 🧠 Trauma, infancia y patrones repetitivos en el amor 🧠 Diferencia entre deseo, química y conexión real Si te interesan temas como psicología, relaciones humanas, amor, autoestima, salud mental y crecimiento personal, este episodio es para ti. 👇 Cuéntanos en comentarios: ¿Crees que hoy es más difícil conectar emocionalmente con alguien?

¿Las redes sociales nos están volviendo más adictos, ansiosos y dependientes del móvil? En este episodio hablamos sobre el impacto de Instagram, TikTok y las redes sociales en el cerebro sobre todo en los niños: dopamina, validación externa, comparación social, adicción al móvil, ansiedad y salud mental. También tratamos temas como: ✔️ Redes sociales en adolescentes ✔️ Dependencia emocional y móvil ✔️ Ciberacoso ✔️ Fotos íntimas en internet ✔️ Cómo afectan las redes al cerebro Muchas veces las redes no son solo entretenimiento. Se convierten en distracción, evasión emocional y necesidad de validación externa. 💭 “Las redes sociales están diseñadas para engancharnos. No es casualidad.” Si te interesa la psicología, la salud mental, el comportamiento humano y entender cómo internet está cambiando nuestra mente, este episodio es para ti. 🔔Para más episodios sobre psicología, cerebro, emociones y sociedad únete a ¨Me Duele el Cerebro¨.

En este tercer episodio de Me duele el cerebro analizamos en profundidad las tensiones del sistema educativo actual. Hablamos de inclusión educativa, falta de recursos, desmotivación del profesorado y la creciente presión sobre los alumnos. También cuestionamos la implementación de métodos innovadores y la coherencia entre centros educativos. Reflexionamos sobre una idea clave: muchas veces no falta intención, sino estructura real. Y eso termina afectando a todos. Temas del episodio: •⁠ ⁠Atención a alumnos con necesidades específicas •⁠ ⁠Profesores sobrecargados y desgaste emocional •⁠ ⁠Innovación educativa: ¿bien aplicada o superficial? •⁠ ⁠Diferencias entre centros educativos •⁠ ⁠Exceso de deberes y exámenes •⁠ ⁠Impacto emocional en alumnos Un episodio para cuestionar si realmente estamos educando… o simplemente exigiendo rendimiento constante a cerebros en desarrollo.

En este episodio de “Me duele el cerebro” abordamos el impacto que el COVID ha tenido en los niños. Más allá de lo evidente, muchos niños han desarrollado ansiedad, inseguridad u otras dificultades. Hablamos de esas señalesque pueden pasar desapercibidas en el día a día y de cómo la infancia, marcada por una pandemia, puede influir en su desarrollo emocional actual. Este episodio es una guía para entender, pero también para actuar. 🧠 En este capítulo descubrirás: •⁠ Por qué ahora mismo hay una avalancha de niños entre 7-9 años que tienen problemas de comprensión, lectoescritura y HHSS. •⁠ ⁠Cómo les está afectando emocionalmente la pandemia. •⁠ ⁠Por qué hay tanto déficit de atención. •⁠ ⁠Cómo acompañar a tus hijos de forma consciente Si eres padre o madre y quieres entender mejor a tus hijos, este episodio es para ti.

Hay amistades que no suman… restan. Y lo peor es que muchas veces ni te das cuenta. En este primer episodio de “Me duele el cerebro” hablamos de esas amistades tóxicas que te drenan, te manipulan y te hacen sentir peor contigo mismo/a… aunque las sigas llamando “amigos”. Si alguna vez has sentido esto, este vídeo es para ti. Quédate hasta el final, porque puede que te des cuenta de algo incómodo… pero necesario. Dale like, suscríbete y comparte si alguna vez te ha pasado esto.