Episodes
-
Aflevering 24 - hackathon
Bart Thoonen organiseerde een hackathon om voor de huisartsopleiding nieuw onderwijs te maken over e-health. Twee volle dagen gingen docenten, onderwijskundigen, IT-ers en huisartsopleiders aan de slag, en de medisch onderwijs podcast was erbij. Je hoort hoe het proces verliep en krijgt een goed...
-
Aflevering 23 - raamplan
In deze aflevering een interview met Marjolein van de Pol over het raamplan artsopleiding 2020. Je hoort wat een raamplan is, wat er is veranderd ten opzichte van de eerdere raamplannen en wat gaat de geneeskundestudent hier eigenlijk van merken? Het interview werd opgenomen tijdens het NVMO...
-
Aflevering 22 - team-based learning
Wil je weten wat Team-Based Learning is, wat de achterliggende principes zijn en waarom zoveel mensen er enthousiast over zijn? Je hoort onderwijskundig adviseur Jolanda Mol (LUMC) en (op 23:15) onderzoeker Linda Roossien (Amsterdam UMC). Tussendoor een aantal vragen aan Alexandr Sramek,...
-
Aflevering 21 - filosofische rondetafel
Ben jij een filosofisch mens, of juist niet? Het maakt niet uit, deze aflevering is voor iedereen. Sven Schaepkens legt de beginselen van filosofie uit, Mario Veen maakt de link naar medisch onderwijs en Anne de la Croix praat de boel aan elkaar zoals niemand anders dat kan. Je luistert naar een...
-
Aflevering 20 - NVMO Congres - Deel 2
Het tweede deel van het congres-tweeluik met interviews vanaf het jaarlijkse congres van de NVMO, de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs. Inhoud: 1:04 - Lars Bosman (LUMC) in gesprek met Stuart 8:35 - Marinka Oudenes (UMC Utrecht) in gesprek met Loes 14:38 - Mario de Jonge (LUMC) in...
-
Aflevering 19 - NVMO Congres - deel 1
Dit is het eerste deel van een tweeluik vanaf het jaarlijkse congres van de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs. Je hoort interviews met Adriaan Norbart, Julia de Wit, Nienke Zwakman, Ilke Jeninga en Stella Werkman. Wat doen zij in het medisch onderwijs, en zijn er heilige huisjes waar…
more -
Aflevering 18 - Virtual Reality
In deze aflevering een interview met Marit Rensink en Goof Claessen van de Radboudumc Health Academy over het gebruik van Virtual Reality in medisch onderwijs. YouTube 360 graden VR video ‘de rollen omgedraaid’: https://www.youtube.com/watch?v=cfEA3BsJQuY Contact opnemen met Marit:...
-
Aflevering - 17 - keuze-coschap medisch onderwijs
In deze aflevering aandacht voor het keuze-coschap medisch onderwijs. Je hoort interviews met twee coassistenten, zij vertellen wat zo’n keuze-coschap inhoudt en hoe de coronacrisis het medisch onderwijs heeft veranderd. Al het onderwijs wordt momenteel online gegeven, zijn docenten en studenten…
more -
Aflevering 16 - kaderopleiding palliatieve zorg
Marjan de Gruijter vertelt aan Ron het één en ander over de kaderopleiding palliatieve zorg. Dat is sinds kort, net als zo veel opleidingen, een opleiding op afstand. Je hoort Marjan ook vertellen hoe dat het lesgeven verandert. Ná het interview Zoom ik met Mario Veen en geeft hij antwoord op een...
-
Aflevering - 15 - ouderengeneeskunde en palliatieve zorg
In deze aflevering hoor je eerst hoe collega's Remco en Janine het thuiswerken ervaren, Janine met een op corona verdachte baby en Remco met veeleisende tieners. Dan - op 3:30 - hoor je een interview met Anoek Aben, aios specialist ouderengeneeskunde en voorzitter van de VASON. Daarna - op 14:00...
-
Aflevering 14 - kevers
Remco en Hugo spreken met filosoof Mario Veen over zijn nieuwe artikel in Perspectives on Medical Education. Het artikel begint met kevers in een doosje, een gedachte-experiment van filosoof Wittgenstein. Mario legt uit hoe we in het medisch onderwijs moeten nadenken over andere dingen dan kennis...
-
Aflevering 13 - kennisclips bij Nieuwsuur
Een interview met Jan Talens, coördinator Online bij Nieuwsuur. De aanleiding voor dit interview was een video door Nieuwsuur op YouTube over de gevolgen van alcoholgebruik. Dat leek wel een kennisclip! Kom al luisterend te weten hoe je zoiets maakt. Geef je feedback op...
-
Aflevering 12 - serious games en gamification 2
Na het beluisteren van deze aflevering weet je nóg meer over serious games. Je hoort een interview met onderwijskundige Janneke Boeije, zij heeft een escaperoom ontwikkeld als onderdeel van de stralingscursus van het Radboudumc. Ook hoor je de mening van twee studenten geneeskunde over…
more -
Aflevering 11 - stress
Jara Schmidt vertelt aan Ron over haar onderzoek naar stress bij studenten. Je hoort over de factoren die stress veroorzaken en je krijgt bruikbare adviezen over hoe je om kunt gaan met al die stress in de studie, en daarna.
-
Aflevering 10 - NVMO congres 2019 - deel 2
Ron en Remco zijn nog steeds aanwezig op het tweedaagse congres van de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs (NVMO), deze aflevering is het slot van een tweeluik. Middels korte interviews met enkele aanwezigen schetsen we een beeld van het congres. Stuur je feedback en ideeën voor deze...
-
Aflevering 9 - NVMO congres 2019 - deel 1
Ron en Remco zijn aanwezig op het congres van de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs (NVMO), deze aflevering is de eerste van een tweeluik. Middels korte interviews met enkele aanwezigen schetsen we een beeld van het congres. Stuur je feedback en ideeën voor deze podcast naar...
-
Aflevering 8 - beste opleider van Nederland
Anesthesioloog Christiaan Keijzer is door aios verkozen tot beste opleider van Nederland. In deze aflevering gaat het over de opleiding tot anesthesioloog in het Radboudumc, inzet van aios en stafleden voor een optimale opleiding en over het voorkómen van burn-out bij aios. Tot slot tips voor...
-
Aflevering 7 - communicatie
Je hoort een interview met Evelyn van Weel over onderwijs in communicatie en consultvoering. Evelyn vertelt over de ontwikkelingen in het communicatieonderwijs, over hoe ze omging met de weerstand bij het ontwikkelen van het onderwijs en hoe dat onderwijs eruit zou zien als ze er een grote zak…
more -
Aflevering 6 - medicatieveiligheid
In deze aflevering een interview met Kees Kramers. Kramers is internist / klinisch farmacoloog en is sinds 2018 hoogleraar medicatieveiligheid in Nijmegen. Tijdens het onderwijs van Kees Kramers is er 'never a dull moment'. Je hoort wat medicatieveiligheid met onderwijs te maken heeft en ik vraag...
-
Aflevering 5 - groepswerk
In de deze aflevering heeft Marc een interview met Willibrord Huisman van de Radboud Universiteit. Het gaat over groepswerk, wat zijn de voor- en nadelen voor studenten en docenten en wat is de eigenlijk de optimale beoordeling van groepswerk? Link naar de site van Willibrord Huisman:...
-
Aflevering 4 - serious games en gamification
In deze aflevering vertelt docent Ad van Esch (Radboudumc) over zijn serious game, de EBM Escape. Ook gaat het over gamification, het toevoegen van spelelementen aan onderwijs. Aan het begin van de podcast ook nog enkele praktische tips over het omgaan met laatkomers.
-
Aflevering 3 - reflectie
In deze derde aflevering een interview met Anne de la Croix over haar artikel over de 'the reflective zombie'. Wat is die zombie-student en hoe kunnen we hem bestrijden?
-
Aflevering 2 - didactische vaardigheden
In deze aflevering een interview met hoogleraar klinisch onderwijs Paul Brand over didactisch vaardigheden van artsen en over het belang van het opbouwen van een goede relatie met je patiënt. Verder is er in deze aflevering aandacht voor een veelvoorkomend probleem bij aanvang van een werkgroep…
more -
Aflevering 1 - spaced learning
In deze eerste echte aflevering van de podcast een interview met Marnix Timmer uit het LUMC over spaced learning. Ga voor de 'shownotes' naar onze website: medischonderwijspodcast.wordpress.com
-
Aflevering 0 - inleiding
Aflevering 0 - Een inleidende aflevering waarin de stem zich afvraagt: 'Wat is eigenlijk een podcast?'. En wie zijn de makers van deze podcast en wat willen ze eigenlijk? Kijk voor meer informatie over deze podcast op medischonderwijspodcast.wordpress.com
About this show
Van 2018 tot eind 2021 was dit dé podcast voor docenten en onderwijskundigen in het medisch onderwijs
Hosted by
Medisch Onderwijs Podcast
Categories