PODCAST · education
PodEstágio
by Telma S. F. Ferreira
Compartilho experiências, como professora formadora, sobre minha prática docente durante a regência de aulas de Estágio Supervisionado no curso de Letras Inglês da UEPB.
Episodes
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Último Episódio
E chego ao final das minhas reflexões sobre as aulas ministradas na Etapa II de 2020.1 na disciplina de Estágio Supervisionado II do curso de Letras Inglês da UEPB.
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Nona Semana de Aula
Para o episódio 16, trago a fala de uma das estagiárias, tecendo breve considerações sobre sua prática em estágio.
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O Trabalho do Professor - Parte I
Como você define o trabalho docente? Neste décimo quinto episódio, trago a primeira parte da discussão teórica sobre o trabalho docente.
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Oitava Semana de Aula
O episódio 14 reflete sobre a compreensão e o uso da abordagem indutiva por parte dos estagiários.
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Prática Reflexiva: uma conversa com Amanda Marinho
No episódio 13, o PodEstagio traz a fala da professora Amanda acerca da reflexão docente.
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Sétima Semana de Aula
O episódio 12 é uma homengem a minha querida parceira de trabalho, Marta Furtado. Saudades querida! Luz no seu caminho!
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A Prática Docente Reflexiva
O décimo primeiro episódio discorre sobre a importância da reflexão docente com base em Perrenoud (2002) e Freire (1996).
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Sexta Semana de Aula
Chegamos ao décimo episódio do PodEstagio! Nele, socializo com vocês reflexões sobre: participação de alunos nas aulas, sequência dos procedimentos dos módulos e abordagem indutiva no ensino da gramática.
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O Cordel da SD
Eis que apresento para vocês, no nono episódio, um cordel que relata minha caminhada na estarda do trabalho docente com SD.
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Quinta Semana de Aula
Eis o episodio 8 que apresenta minha primeira experiencia de observação de regência de aulas de inglês, ministradas pelos estagiários.
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O plantio de árvores a partir de uma SD
Este é o nosso episódio 7 que traz o relato sobre um singelo projeto de arborização de uma escola a partir do trabalho docente com SD. O professor Celso Junior é o nosso convidado.
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Quarta Semana de Aula
O episódio 6 tece considerações sobre a finalizaçao das minhas orientações sobre a SD.
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Qual Gênero Textual Trabalhar na SD?
Se você está com dúvidas sobre a escolha de um GT para sua turma, sugiro ouvir este quinto episódio. O suporte teórico que trago é Perrenoud (2000), Dolz et al (2004), Marcuschi (2008) e Cristovão (2009).
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Terceira Semana de Aula
E o episódio 4 traz uma reflexão sobre a interação virtual na orientação da produção das 3 SDs.
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Por que trabalhar SD em estágio?
O episódio 3 lhe explica o motivo do meu trabalho com SD na disciplina de estágio, tendo como teoria Bronckart (1999), Dolz et al (2004) e Marcuschi (2008).
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Segunda Semana de Aula
No episodio 2, falo sobre as atividades desenvolvidas nos dias 11, 12 e 13 de agosto: monitoria, gravação de vídeos e início da produção da SD.
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Primeira Semana de Aula
Neste episódio 1, falo sobre o estágio que estou ministrando e as experiencias da primeira semana de aula.
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Algumas Informações sobre o PodEstagio
Hoje, você saberá o motivo da escolha da arte deste podcast, a disciplina que lecionarei em 2020.1 e qual a frequência de publicação dos episódios.
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Apresentação
Por que o PodEstagio?
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