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PODCAST · education

SER Y ESTAR

by VIRGINIA GARCIA Contigo Desenr

Espacio de Cadena Ser Oriente para la divulgación de la Educación Respetuosa, bajo los principios de la Disciplina Positiva. Para padres y educadores interesados en dejar de usar los tradicionales recursos punitivos como son el castigo, los gritos, la amenaza, los premios.. y desean educar desde la calma, disfrutar de la crianza , gestionar los retos siempre en positivo y aprovechar a desarrollar en los hijos y alumnos habilidades para la vida.Con Virginia García, de "Contigo Desenredo"

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Episodes

  1. Cuando tu hijo o alumno se siente DECEPCIONADO

    Cuando algo que considerabas una certeza deja de serlo, cuando se cambian los planes, cuando esa persona no actúa como esperabas... puede invadirte la rabia, el enfado, el dolor emocional... y puedes DECIDIR, desgraciadamente, desconfiar y protegerte de volver a sufrir pero también de volver a...

  2. Ya volvÍ a hacerlo mal... soy la peor madre

    La peor madre, el peor padre, los peores docentes... aquellos que, al darnos cuenta de lo mal que lo hemos hecho, nos sentimos arrepentidos y nada orgullosos de haberlo hecho así. Padres y madres que se acercan a la cama de su hijo mientras este duerme para pedirle perdón por lo acontecido ese…

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  3. Violencia de género en la adolescencia

    Puede ser tu hijo. Puede ser tu hija. Apoyándome en la labor divulgativa de la socióloga Carmen Ruiz Repullo reflexiono hoy sobre cómo la violencia de género y la violencia sexual están presentes, aunque "disimuladas", en parejas de adolescentes. Cómo varones someten a mujeres que, por amor...

  4. Siempre podrÍa ser peor... ante un problema ¿enfrentas o afrontas?

    Cuando nos surge un "extra" (de trabajo, de familia, un fallecimiento, una travesura de un hijo, con un amigo, una ruptura, un accidente...) estamos en el momento de DECIDIR qué vamos a enseñar a nuestros hijos o alumnos en cuanto a la gestión y resolución. Las herramientas que nosotros usemos...

  5. Tenemos un problema, pero no le digas nada a los crios

    Mentimos, ocultamos, disfrazamos la realidad, pedimos silencio... a unos hijos o alumnos que esperan que confiemos en ellos y que les demostremos que "son parte", que son importantes para nosotros y que, además, pueden estar aportando de forma útil al grupo familia o aula. ¿Estamos nosotros…

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  6. Ni que se calle ni que sea hostil... comunicación ASERTIVA

    Porque todos necesitamos en algún momento hacer saber una injusticia, reclamar nuestros derechos o defender nuestras necesidades para que sean respetadas. Modela tú adulto el respeto mutuo y los estilos de comunicación respetuosa para que tus hijos o alumnos puedan también hacerlo así. Nos…

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  7. ¿Cómo les educamos para el fin de semana?

    A veces modelamos ejemplo de lo que no queremos que hagan, piensen o incluso piensen. Cuando hablamos pestes de nuestra rutina semanal y delicias de las horas de vermut de los domingos podemos estar invitando a los hijos o alumnos a decidir que pueden seguir asociando SEMANA a...

  8. ¿Le dejo jugar con pistolas?

    Si las vemos como nocivas o no, si vamos a permitir que las usen, si se las vamos a comprar... las dudas que nos surgen cuando se presenta el momento de decidir. El juego con armas de juguete es juego simbólico como el de la cocinita, el de los médicos, el de los camiones, el de los coros y…

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  9. 'El IMPACTO de nuestras palabras en los niños'

    ¡Cuidado adulto con lo que dices y con cómo lo dices! Cada gesto y cada sentimiento del adulto son recibidos por los niños, así también las palabras o expresiones que les dedicamos de forma inconsciente. Estas expresiones pueden llevar a sentimientos de inseguridad y miedos, pueden ser...

  10. Caso real: algunas aberraciones que cometemos los adultos

    No es el objetivo del episodio criticar ni juzgar a nadie, sí lo es el aprovechar un ejemplo real cotidiano para analizar comportamientos adultos y sus efectos en los demás (especialmente en los niños), así podremos tomar conciencia y revisar lo que nosotros mismos hacemos y tomar decisiones...

  11. Déjale practicar el PODER

    Necesitamos sentir que tenemos el poder sobre nuestra propia vida y, como adultos (padres y educadores), a veces (muchas) también sobre la vida de nuestros hijos y alumnos. No es malo querer el poder ni tenerlo, lo peligroso es hacer un uso abusivo o nulo del mismo. ¿Dejas al niño y al…

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  12. Cómo ser PADRES CONSECUENTES

    Que "se nos suben a la chepa". Cuando decidimos REVISAR lo que hacemos a la hora de educar, y ELEGIMOS usar métodos que nos ayuden a ser más respetuosos y, así, líderes democráticos en la familia, podemos encontrarnos con que desequilibramos la balanza poniendo demasiado peso en la parte de la...

  13. Adolescencia Adelantada

    Niños y niñas que con 9,10 u 11 años se ven inmersos en una vida que les correspondería vivir, por maduración cerebral, dentro un tiempo. Cómo los adultos favorecemos ese "adelanto", pros y contras, efectos y desarreglos, son algunos de los puntos tratados en este episodio. Tan potencialmente...

  14. PARTE II: HABILIDADES PARA UNA COMUNICACIÓN EFICAZ CON ADOLESCENTES

    Nos centramos hoy en RECURSOS concretos para mejorar la calidad y la calidez de los procesos comunicativos entre adultos y adolescentes. Lo importante es que llegue el mensaje y sigamos manteniendo la conexión emocional sana. No es tan difícil... ¿Probamos?

  15. Habilidades para una comunicacion eficaz con adolescentes

    Todos sabemos comunicarnos, sí, pero es evidente que algo estamos haciendo mal cuando nos vemos a menudo quejándonos de que no nos atienden, que no nos escuchan, que no nos prestan atención, no nos entienden y, por supuesto, no nos cuentan... Vamos a revisar qué hacemos y a empezar por el...

  16. 'Siempre se está quejando'

    ¿Se queja mucho tu hijo? ¿Y tú? ¿No dependerá en parte del "aguante" que tú tengas el que él se queje mucho o no sea para tanto? Hoy hablamos acerca de si debemos quejarnos, de qué manera hacerlo para que sea respetuoso y, sobre todo, de cómo conseguir que aquello que provoca la queja deje de...

  17. Cita con el médico con Educación Respetuosa

    Revisiones, vacunas, consultas, enfermedad o accidente... muchas son las causas por las que los padres NECESITAMOS la ayuda de un profesional médico, es el momento de reflexionar para revisar qué hacemos antes, durante y después que ayude a nuestros hijos a estar tranquilos y confiados para…

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  18. RECONCILIACIÓN... con hijos y demás

    Necesitas estar reconciliado si quieres mantener sana la conexión, la relación humana que os une. Para reconciliarte, tras un conflicto, necesitas decidir salir del resentimiento, del dolor, y enfocarte en llegar al alivio. Te explico cómo y cuáles son las 8 herramientas de Disciplina Positiva…

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  19. ¿Defectos de tu hijo o virtudes?

    Depende del cristal con que lo mires, depende de las gafas que hayas DECIDIDO ponerte para mirarle y juzgar. Busca en los defectos o debilidades de tu hijo o alumno los aspectos positivos de ser o actuar así y descubre virtudes o habilidades que sabrás valorar como muy válidas en el futuro. ¿Es…

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  20. 'Muy a mi pesar... esta Navidad les cae la maquinita'

    Qué debes tener en cuenta antes de DECIDIR que vas a abrir la puerta de vuestro hogar a un nuevo dispositivo para videojuegos. Cuáles son los aspectos que harán que tomes la decisión y acompañes el antes, durante y después, con la calma y responsabilidad que requiere. Atento!

  21. 'La necesidad de intervenir... e interrumpir'

    Los que tenemos Carta Alta "control" o "superioridad" tenemos tendencia a tener todo bajo control, valga la redundancia, y esto a veces provoca en los demás sentimientos de insignificancia que podríamos evitar. Escucha estos 10 min de reflexión y consejos para acompañar sin intervenir y respetar...

  22. resumen del I Congreso Criar, Cuidar y Educar con los Pies en el Suelo

    resumen del I Congreso Criar, Cuidar y Educar con los Pies en el Suelo Objetivos, programa, ponentes, feedback, sinergias... Te apetecerá venir al 2º ;)

  23. Antes de Navidad... época de chantajes :(

    ¿Quién no ha oído (o dicho) alguna vez eso de "Pórtate bien que te están viendo los reyes magos"? ¿O eso otro de "No sé si vendrá Papá Noel este año a casa porque te haces pis encima..."? Sé que tú no lo dices pero que seguro se lo has oído a alguien que tienes cerca. ¿Qué consecuencias tienen...

  24. Soy MADRE / Soy PADRE... y tengo MIEDO

    A que se equivoque, a que sufra, a que me rechace, juzgue o humille, a no atender toda su demanda, a que tenga malas compañías, a que haga mal uso de las redes sociales... Tenemos miedos naturales y otros creados. Podemos atenderlos para crecer como adultos y acompañar a nuestros hijos desde la...

  25. Familias funcionales y disfuncionales

    Analizamos hoy las diferencias que hacen que hablemos de 2 grupos humanos con funcionamientos y resultados muy diferentes. Revisa las diferencias y revisa tu familia. Sorpréndete viendo cómo haces cosas que no te están encaminando hacia donde quieres ir. Desde hoy querrás que tu familia sea...

  26. Niños y Bares

    Es habitual encontrar situaciones en las que los adultos van a bares y restaurantes con niños, es común celebrar en estos lugares, alternar, encontrarse con amigos... Como igual de habitual es que la conversación o el rato se "sientan" interrumpidos por el "mal comportamiento" de un niño o varios...

  27. "Cuando un hijo se quiere INDEPENDIZAR... y nos MOLESTA"

    Lo más común es que los padres se "quejen" de que sus hijos no abandonan el nido ¿verdad? pues resulta que hay una parte de estos padres a los que les MOLESTA que un miembro de la familia quiera dar prioridad a SUS NECESIDADES y decida VIVIR SU VIDA de forma INDEPENDIENTE. ¿Por qué les cuesta…

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  28. 'en casa y fuera de ella'

    Si la convivencia pacífica es el objetivo podemos aplicar los mismos recursos que usemos en el ámbito familiar y ampliarlos al conjunto de la sociedad. Dejemos de controlar (externamente) y ayudemos a desarrollar personas auto-controladas que generen un ORDEN , tanto en casa como fuera de ella....

  29. Confiar en momentos clave

    ¿Confías en tu hijo? ¿Y en los momentos "extra" que a veces incluso sabes que van a acabar llegando? Resulta que de pronto llega con alguna asignatura suspensa, o con un viaje fin de curso... y puedes ver cómo tu reacción "controladora" puede generar en él sentimiento de falta de confianza. Es el...

  30. Ejemplos reales de mi vida: Educación Respetuosa

    Capítulo resumen para despedir la temporada hasta el final del verano. Dos ejemplos reales de mi vida en esta semana nos ayudan a ilustrar, por un lado, el efecto de los castigos y, por otro, como el esfuerzo del adulto por conectar hace de la labor educativa un placer para quien da y para quien...

  31. SobreProtección

    ¿Es posible que seas un padre helicóptero que siempre sobrevuela la zona para controlar? ¿O un padre apisonadora que va allanando el camino a su hijo? ¿O quizá un padre guardaespaldas, atento a actuar cuando alguien ataque o critique a su hijo?... Cualquiera de estos casos es recomendable cuando…

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  32. "¿Le hablo de la MUERTE?" Parte II

    ¿Cómo se lo digo?. No se lo digo para no preocuparle. No lo entenderá, es muy pequeño. Mejor que no venga al tanatorio ¿para qué se va a estar poniendo triste sin necesidad?. Que me dejen que bastante tengo yo con mi dolor... Seguramente muchas veces estamos "suponiendo" con lo peligroso que es...

  33. ¿Le hablo de la muerte a mi hijo?

    Tema clave, más o menos "espinoso" según el filtro desde el que lo miremos, como todo en esta vida, y en esta muerte. Honestidad, sinceridad emocional, los pies en el suelo, conexión sana, escucha, disponibilidad, empatía... todas y cada una de las herramientas que vamos conociendo de Respeto…

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  34. ¿CÓMO SE GESTIONA UNA EMOCIÓN?

    No acumules más peso en tu mochila de vida, no permitas que tus hijos empiecen a acumular aquello que les pesará por los siglos de los siglos. Pasos a seguir para una gestión positiva de las emociones: 1.Reconocerla y ponerle nombre 2.Validarla. Es real y la siento por algo. 3.Expresar lo que…

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  35. EDADES. Qué les pasa, qué hacemos.

    Hay momentos que sabes que sí o sí van a llegar a lo largo de las diferentes etapas por las que irá pasando tu hijo mientras crece. Si lo sabes entonces ¿porqué pierdes la calma y te alteras? parece que te pillara por sorpresa!! Sólo 3 herramientas y todo resuelto: Auto-Cuidado, Buen Humor y...

  36. LA FAMILIA PERFECTA

    Todos hemos tenido ocasión de ver a otra familia que nos hizo pensar: "Esa sí que es la familia perfecta, la nuestra es un caos" Pues dependiendo de tu estado de ánimo podrás mirarles con envidia y rabia o con admiración y deseo de aprender de ellos. En este audio podrás encontrar las pistas para...

  37. "TE QUIERO, Y LA RESPUESTA ES NO"

    Si eres de los que "te cuesta decir que NO" o eres de los de "NO y punto" te interesa escuchar estos 14 min. de audio en los que te explico esto: Aprende a decir "NO" ante una petición de un niño o de un adolescente desde la honestidad y justicia, siendo Firme y Amable al mismo tiempo: con…

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  38. Los Deberes... desde el Respeto Mutuo.

    Partiendo del marco legal, que ampara o anula en cada caso, la posibilidad de que desde un centro educativo se pidan "deberes para casa", HOY HABLAMOS SOBRE CÓMO ATENDER DESDE LA FAMILIA Y DE FORMA RESPETUOSA EL TEMA. Deberes=Obligaciones. Una obligación parte de una orden dada. Recibir órdenes...

  39. Mi CARTA ALTA y cómo afecta a los demás

    Pasa que estando en rutina, tranquilos, dentro de la "normalidad", tenemos un estilo o prioridad de vida que define la forma cómo actuamos. En el momento que esa tranquilidad se "rompe" nos sentimos vulnerables emocionalmente y jugamos nuestra CARTA ALTA para "zanjar" la partida y sentir que,...

  40. "Mi hijo no se centra"

    Le cuesta centrarse para terminar una tarea, no se concentra para estudiar, deja las actividades empezadas y se va a otra cosa mariposa, los profes se quejan de que "no atiende", que está en su mundo... ¿Crees que la falta de atención puede estar relacionada con la falta de inteligencia social?…

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  41. SINCERIDAD como base de la CONEXIÓN EMOCIONAL

    ¿Le dices la verdad a tus hijos o alumnos? Ellos necesitan la honestidad para crecer en un entorno seguro. Perciben la falta de confianza y la incoherencia, lo que no les ayuda para aprender a ser confiables para los demás. Ser sincero no es ser transparente. Es compartir con confianza lo que...

  42. La Necesidad de CONTRIBUIR que sienten niños y jóvenes

    ¿Permitimos los adultos que los niños y jóvenes desarrollen las habilidades y la práctica cuando intentan ser recursivos, útiles de forma positiva, para la sociedad? Desgraciadamente no. Les limitamos la acción y bloqueamos en vez de construir. Reflexiona sobre ellos tras escuchar este episodio…

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  43. ¿Porqué MIENTEN los Adolescentes?

    Veamos cuáles de nuestras actitudes puede estar invitándole a mentir, cuántas veces no ha visto hacerlo y qué podemos cambiar para que no siga necesitando hacerlo. Etapa de cambios de perspectivas, de diferentes realidades que ellos necesitan cambiar o acomodar para poder compartirlas con…

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  44. ¿Qué NECESITA un adolescente?

    Libertad mientras sigue sintiendo que es amado y aceptado. ¿Te parece difícil? Es más fácil de lo que parece. Este audio te ayudará a verlo de otro modo. ¿Estás dispuesto a ceder el control que tienes desde el puesto de mando? Piensa que la nave de su vida debe ir manejándola él ;)

  45. Actitud del adulto ante la adolescencia

    ¿Estás preparado para acompañar a ese joven "en prácticas" para ser adulto? ¿Y para compartir tu vida con una persona que muestra actitudes que jamás querrías ver en un adulto? ¿Y para soltar la rienda según te vaya pidiendo y acompañar en el error alentando como cuando era un niño?

  46. El poder del EJEMPLO

    Correcto, adecuado o digno, errado o perjudicial, el ejemplo es siempre imitado. Da de lo que quieras recibir. Siembra con calma y amor lo que desees cosechar. Tu actitud debe ser coherente con tus palabras. Destierra de una vez esa fea excusa de "Tú haz lo que yo te diga no lo que yo haga" "No…

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  47. CUANDO MAMÁ DICE "NO" Y PAPÁ DICE "SÍ"... O VICEVERSA

    El desacuerdo entre los miembros de la pareja provoca efectos negativos, principalmente cuando se trata de diferencia de opiniones al tomar una decisión respecto a temas educativos. Con respeto mutuo podemos aprender a respetar nuestras diferencias y gestionarlas en positivo, por nuestro propio...

  48. Los CELOS... atiéndelos con nuevas herramientas

    Entre hermanos, en pareja, en el trabajo... los celos son una manifestación de la propia interpretación de la realidad. Desde la inseguridad y la vulnerabilidad, por temor a perder el sentido de pertenencia, la significancia o la capacidad de contribuir con quienes, hasta ahora, parece que…

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  49. Ese hijo por el que ya no das ni un duro... la INEPTITUD ASUMIDA

    Hablo hoy sobre la 4ª de las Metas Erradas del Comportamiento infanto-juvenil: la Insuficiencia o Ineptitud Asumida. Hijos y alumnos que se han dado por vencidos en la búsqueda del reconocimiento y la pertenencia, han probado de todo y al final esta es su opción de supervivencia. Si el adulto le...

  50. Reyes Magos con respeto mutuo antes, durante y después.

    En un momento del año tan especial para las familias como es la festividad de Reyes Magos necesitamos tener también herramientas educativas que nos ayuden a gestionar con la mano en el corazón pero manteniendo los pies en el suelo. Coherencia, amor y respeto mutuo para lograr que la fiesta no...

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