PODCAST · education
Synergie (podcast)
by Prof. Dr. Kerstin Mayrberger et al.
Beiträge aus dem Fachmagazin Synergie
Episodes
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#07 Unterwegs. I wish I were a Dutch student—student perspectives on the peer-to-peer exchange with the Netherlands
#07 Unterwegs. I wish I were a Dutch student—student perspectives on the peer-to-peer exchange with the Netherlands
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#07 Blickwinkel. E-Learning als Vorstufe der Digitalisierung von Bildung?
#07 Blickwinkel. E-Learning als Vorstufe der Digitalisierung von Bildung?
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#07 Nachhaltigkeit? Handlungsfelder auf dem Weg zu einer ökologischverantwortlichen Mediennutzung an Hochschulen
#07 Nachhaltigkeit? Handlungsfelder auf dem Weg zu einer ökologischverantwortlichen Mediennutzung an Hochschulen
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#07 Circadian and eutark reduction of the energy trace of a digital school
#07 Circadian and eutark reduction of the energy trace of a digital school
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#07 Der Einfluss der Digitalisierung auf die Wissensgenese im Kontext einer nachhaltig-gerechten Entwicklung
#07 Der Einfluss der Digitalisierung auf die Wissensgenese im Kontext einer nachhaltig-gerechten Entwicklung
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#07 EduArc. Eine Infrastruktur zur hochschulübergreifenden Nachnutzung digitaler Lernmaterialien
#07 EduArc. Eine Infrastruktur zur hochschulübergreifenden Nachnutzung digitaler Lernmaterialien
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#07 Bayern im Diskurs. Digitalisierung und Nachhaltigkeit
#07 Bayern im Diskurs. Digitalisierung und Nachhaltigkeit
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#07 Projektbasierte Förderung digitaler Lehre – Nachhaltigkeit aktiv gestalten
#07 Projektbasierte Förderung digitaler Lehre – Nachhaltigkeit aktiv gestalten
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#07 Die Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit: digitalisierte Bildung für nachhaltige Entwicklung
#07 Die Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit: digitalisierte Bildung für nachhaltige Entwicklung
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#07 Austausch von Praxiserfahrungen mit digitaler Lehre als Voraussetzung für Nachhaltigkeit. Die Digital Learning Map
#07 Austausch von Praxiserfahrungen mit digitaler Lehre als Voraussetzung für Nachhaltigkeit. Die Digital Learning Map
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#07 Digitalisierung und Nachhaltigkeit. Potenziale für Lernen am Beispiel eines Prototyps für ein Ecological Securities-Portfolio
#07 Digitalisierung und Nachhaltigkeit. Potenziale für Lernen am Beispiel eines Prototyps für ein Ecological Securities-Portfolio
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#07 Nachhaltig erhöhte Lernautonomie beim Spracherwerb durch digitale Angebote. Über ein Online-Self-Assessment zur Sprachzertifi zierung für internationale Studierende
#07 Nachhaltig erhöhte Lernautonomie beim Spracherwerb durch digitale Angebote. Über ein Online-Self-Assessment zur Sprachzertifi zierung für internationale Studierende
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#07 Was bedeutet Nachhaltigkeit im Blick auf universitäre Lehre? Eine erziehungswissenschaftliche Perspektive
#07 Was bedeutet Nachhaltigkeit im Blick auf universitäre Lehre? Eine erziehungswissenschaftliche Perspektive
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#07 Transformationsprozesse für eine nachhaltige Zukunft gestalten. Digitale Landkarten als Möglichkeit zur Visualisierung und Vernetzung nachhaltigkeitsbezogener Inhalte
#07 Transformationsprozesse für eine nachhaltige Zukunft gestalten. Digitale Landkarten als Möglichkeit zur Visualisierung und Vernetzung nachhaltigkeitsbezogener Inhalte
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#07 Digitalisierung und nachhaltige Entwicklung an Hochschulen: Synergien und Spannungsfelder. Digitalisierung – Werkzeug und Thema im Hochschulnetzwerk HOCH-N
#07 Digitalisierung und nachhaltige Entwicklung an Hochschulen: Synergien und Spannungsfelder. Digitalisierung – Werkzeug und Thema im Hochschulnetzwerk HOCH-N
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#07 Nachhaltigkeit digital
#07 Nachhaltigkeit digital
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#07 Digital Literacy für die sozialökologische Transformation
#07 Digital Literacy für die sozialökologische Transformation
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#07 Improving students’ competencies in sustainability science through the integration of digital teaching and learning in higher education
#07 Improving students’ competencies in sustainability science through the integration of digital teaching and learning in higher education
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#07 Bildung für nachhaltige Entwicklung als Öffnungsprozess für einen virtuellen Hochschulraum?
#07 Bildung für nachhaltige Entwicklung als Öffnungsprozess für einen virtuellen Hochschulraum?
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#06 Unterwegs. Home of the Curious. Eine Reise in die (nicht nur) digitale Zukunft des Lernens
#06 Unterwegs. Home of the Curious. Eine Reise in die (nicht nur) digitale Zukunft des Lernens
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#06 Hochschulinfrastrukturen für das digitale Zeitalter
#06 Hochschulinfrastrukturen für das digitale Zeitalter
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#06 Studieren in der Zukunft: Wird der Digital Turn zum Individual Turn? Erkenntnisse aus dem Projekt "Hochschulen der Zukunft"
#06 Studieren in der Zukunft: Wird der Digital Turn zum Individual Turn? Erkenntnisse aus dem Projekt "Hochschulen der Zukunft"
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#06 Die AHEAD Trendanalyse zur digitalen Hochschulbildung in Deutschland 2030
#06 Die AHEAD Trendanalyse zur digitalen Hochschulbildung in Deutschland 2030
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#06 Gestaltung von Media Labs für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung am Beispiel des MEET@JMU
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#06 Lehrerinnen- und Lehrerbildung für die digitale Zukunft
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#06 Wie können Innovationen in die Lehre kommen?
#06 Wie können Innovationen in die Lehre kommen?
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#06 Trusted Learning Analytics
#06 Trusted Learning Analytics
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#06 HFDcert – Das HFD Community Certificate. Gute Lehre sichtbar machen
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#06 Data Literacy Education. Interdisziplinäre Bildung für die digitale Wissensgesellschaft
#06 Data Literacy Education. Interdisziplinäre Bildung für die digitale Wissensgesellschaft
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#06 Das Exploratory Teaching Space der RWTH Aachen im Kontext der Digitalisierungsstrategie
#06 Das Exploratory Teaching Space der RWTH Aachen im Kontext der Digitalisierungsstrategie
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#06 Auf dem Weg zu einer Digitalisierungsstrategie
#06 Auf dem Weg zu einer Digitalisierungsstrategie
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#06 Digital Leadership in Hochschulen
#06 Digital Leadership in Hochschulen
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#06 Future Skills and University 4.0 – are you ready for the change?
#06 Future Skills and University 4.0 – are you ready for the change?
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#06 Kritische Bestandsaufnahme: Bildungsverständnis und Digitalisierung
#06 Kritische Bestandsaufnahme: Bildungsverständnis und Digitalisierung
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#06 Shaping the digital turn
#06 Shaping the digital turn
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#06 Hochschulforum Digitalisierung: Netzwerk und Kompetenzzentrum
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#05 Jenseits von Selbstreferenzialität – Awareness for Openness @ UHH
#05 Jenseits von Selbstreferenzialität – Awareness for Openness @ UHH
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#05 Digitale Unterrichtsbausteine. Content für Bildung in der digitalen Welt
#05 Digitale Unterrichtsbausteine. Content für Bildung in der digitalen Welt
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#05 OER-Marketing: Kundenorientierung statt Flyer und Fähnchen
#05 OER-Marketing: Kundenorientierung statt Flyer und Fähnchen
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#05 Blickwinkel. Open Educational Resources – Wege zu einer nachhaltigen Etablierung?!
#05 Blickwinkel. Open Educational Resources – Wege zu einer nachhaltigen Etablierung?!
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#05 ZuhOERen. Das BMBF-Projekt You(r) Study: Studieren zwischen Eigensinn und Unbestimmtheit
#05 ZuhOERen. Das BMBF-Projekt You(r) Study: Studieren zwischen Eigensinn und Unbestimmtheit
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#05 OER-Forschung – Warum es sie bisher nicht gab und wie sich das ändern kann
#05 OER-Forschung – Warum es sie bisher nicht gab und wie sich das ändern kann
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#05 Auf dem Weg zu inklusiver, chancengerechter und hochwertiger Bildung. Open Educational Resources aus UNESCO-Perspektive
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#05 Sieben Merkmale von Bildungszertifikaten auf der Basis von Blockchain
#05 Sieben Merkmale von Bildungszertifikaten auf der Basis von Blockchain
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#05 Wie umgehen mit Fake News? Digitale Kompetenzen für eine zukunftstaugliche Bildung in künftigen Lehr- und Lernprozessen
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#05 Normative Professionalisierung freier Journalistinnen und Journalisten – ein mögliches Handlungsfeld für Hochschulen
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#05 Demokratielabore. Mit digitalen Tools die Gesellschaft von morgen gestalten
#05 Demokratielabore. Mit digitalen Tools die Gesellschaft von morgen gestalten
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#05 Politische Medienkompetenz als Zielvorstellung digitalisierter Hochschullehre
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#05 Zukunftsfähigkeit Studierender für die digitale Transformation stärken!
#05 Zukunftsfähigkeit Studierender für die digitale Transformation stärken!
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#05 E-Estonia: An interview with Mailis Reps, Minister of Education and Research of the Republic of Estonia, on democracy, transparency and digitalization
#05 E-Estonia: An interview with Mailis Reps, Minister of Education and Research of the Republic of Estonia, on democracy, transparency and digitalization
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