Ungeliebte Moderne. Theoretischer Radikalismus im 20. Jahrhundert (Theorie II)

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Ungeliebte Moderne. Theoretischer Radikalismus im 20. Jahrhundert (Theorie II)

Ungeliebte Moderne. Theoretischer Radikalismus im 20. Jahrhundert (Prof. Dr. Wolfgang Eßbach) im Sommersemester 2009: In der Vorlesung werden Erfahrung, Diagnostik und Verarbeitung von Modernität behandelt, die in der Zeit von 1900 bis 1945 ausgebildet wurden, und die in ihren repräsentativen Theoriegestalten bis heute ein virulentes und ein problematisches Erbe darstellen. Zunächst geht es um die Sichtweisen einer schwierigen Moderne bei Max Weber und Sigmund Freud. Dann folgen theoretische Radikalisierungen, die darauf abzielen, der ungeliebten Moderne ein Ende zu bereiten. Behandelt werden als Paare feindlicher Brüder im Geiste Radikalisierungen von rechts' und links': Ernst Jünger und Ernst Bloch, Georg Lukàcs und Carl Schmitt sowie Wilhelm Reich und Arnold Gehlen.

  1. 23

    1. Vorlesung: Die schwierige Moderne - Max Weber und Sigmund Freud

    Inhalt: Einleitung, Topologie des Irrationalen

  2. 22

    2. Vorlesung: Die schwierige Moderne - Max Weber und Sigmund Freud

    Inhalt: Topologie des Irrationalen, Vielseitigkeit des Rationalen (Weber), Religion und ökonomischer Rationalismus (Weber)

  3. 21

    3. Vorlesung: Die schwierige Moderne - Max Weber und Sigmund Freud

    Inhalt: Religion des ökonomischen Rationalismus(Weber), Weibliche Hysterie (Freud), Sexualität und Kultur (Freud)

  4. 20
  5. 19

    5. Vorlesung: Die schwierige Moderne - Max Weber und Sigmund Freud

    Inhalt: Trauer und Stellungnahme zum Weltkrieg (Freud und Weber)

  6. 18

    6. Vorlesung: Die schwierige Moderne - Max Weber und Sigmund Freud / Radikale Krieger und Propheten - Ernst Jünger und Ernst Bloch

    Inhalt: Trauer und Stellungnahme zum Weltkrieg (Weber und Freud), Radikale Krieger und Propheten, Trifunktionale Ideologie

  7. 17

    7. Vorlesung: Radikale Krieger und Propheten - Ernst Jünger und Ernst Bloch

    Inhalt: Exkurs zur Kriegerfunktion, Materialschlacht und Radikalisierung (Jünger)

  8. 16

    8. Vorlesung: Radikale Krieger und Propheten - Ernst Jünger und Ernst Bloch

    Inhalt: Materialschlacht und Radikalisierung (Jünger), Radikalisierung des Messianismus (Bloch)

  9. 15

    9. Vorlesung: Radikale Krieger und Propheten - Ernst Jünger und Ernst Bloch

    Inhalt: Radikalisierung des Messianismus (Bloch), Exkurs zu Prophet, Priester, Theologe, Exkurs zur jüdischen Intelligenz in Deutschland

  10. 14
  11. 13

    11. Vorlesung: Die Formlosigkeit der Moderne - Georg Lukács und Carl Schmitt

    Inhalt: Lukács Weg an die Seite Stalins, Über Formen urteilen, Problematisches Individuum

  12. 12

    12. Vorlesung: Die Formlosigkeit der Moderne - Georg Lukács und Carl Schmitt

    Inhalt: Problematisches Individuum, Entscheidung zum Klassenverrat

  13. 11

    13. Vorlesung: Die Formlosigkeit der Moderne - Georg Lucács und Carl Schmitt

    Inhalt: Form der Verdinglichung und Form des Proletariats, Schmitts Weg an die Seite Hitlers, Recht und Repräsentation

  14. 10

    14. Vorlesung: Die Formlosigkeit der Moderne - Georg Lukács und Carl Schmitt

    Inhalt: Romantisieren, individualisieren, diskutieren, Das Souveränitätsproblem

  15. 9

    15. Vorlesung: Die Formlosigkeit der Moderne - Georg Lukács und Carl Schmitt

    Inhalt: Das Souveränitätsproblem, Ausnahmezustand und Entscheidung

  16. 8
  17. 7

    17. Vorlesung: Aktion, Charakter und vegetative Ordo - Wilhelm Reich und Arnold Gehlen

    Inhalt: Die Hemmung rationaler Praxis, Reichs Massenpsychologie des Faschismus, Exkurs: Liebe, Hunger Triebe bei Freud

  18. 6

    18. Vorlesung: Aktion, Charakter und vegetative Ordo - Wilhelm Reich und Arnold Gehlen

    Inhalt: Exkurs: Liebe, Hunger, Trieb bei Freud, Sexual-Praxis, vegetativ-motorisch, Charakterpanzer und Ideologie bei Reich

  19. 5

    19. Vorlesung: Aktion, Charakter und vegetative Ordo - Wilhelm Reich und Arnold Gehlen

    Inhalt: Sexual-Praxis, vegetativ-motorisch, Charakterpanzer und Ideologie bei Reich

  20. 4

    20. Vorlesung: Aktion, Charakter und vegetative Ordo - Wilhelm Reich und Arnold Gehlen

    Inhalt: Handlung, Reflexion, Antrieb, Das Mängelwesen bei Gehlen

  21. 3

    21. Vorlesung: Aktion, Charakter und vegetative Ordo - Wilhelm Reich und Arnold Gehlen

    Inhalt: Entdifferenzierung der Antriebsstruktur, Charakter, Zuchtbild, Instiutionen bei Gehlen

  22. 2

    22. Vorlesung: Aktion, Charakter und vegetative Ordo - Wilhelm Reich und Arnold Gehlen

    Inhalt: Entdifferenzierung der Antriebsstruktur, Charakter, Zuchtbild, Instiutionen bei Gehlen

  23. 1

    23. Vorlesung: Aktion, Charakter und vegetative Ordo - Wilhelm Reich und Arnold Gehlen

    Inhalt: Entdifferenzierung der Antriebsstruktur, Charakter, Zuchtbild, Instiutionen bei Gehlen, Schluß

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Ungeliebte Moderne. Theoretischer Radikalismus im 20. Jahrhundert (Prof. Dr. Wolfgang Eßbach) im Sommersemester 2009: In der Vorlesung werden Erfahrung, Diagnostik und Verarbeitung von Modernität behandelt, die in der Zeit von 1900 bis 1945 ausgebildet wurden, und die in ihren repräsentativen Theoriegestalten bis heute ein virulentes und ein problematisches Erbe darstellen. Zunächst geht es um die Sichtweisen einer schwierigen Moderne bei Max Weber und Sigmund Freud. Dann folgen theoretische Radikalisierungen, die darauf abzielen, der ungeliebten Moderne ein Ende zu bereiten. Behandelt werden als Paare feindlicher Brüder im Geiste Radikalisierungen von rechts' und links': Ernst Jünger und Ernst Bloch, Georg Lukàcs und Carl Schmitt sowie Wilhelm Reich und Arnold Gehlen.

HOSTED BY

Prof. Dr. Wolfgang Eßbach (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg)

Produced by Universität Freiburg

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