Voz e Vivências

Neste episódio, continuamos a conversa com a professora Carolina Dias, do Departamento de Geociências do CEFET-MG, para entender como as mudanças climáticas afetam nosso cotidiano. Ela explica fenômenos como El Niño e La Niña, seus efeitos na saúde urbana e os impactos sociais que levam aos chamados “refugiados do clima”. Também participam a extensionista Yasmim e alunos da Escola Municipal Bento Machado Ribeiro, compartilhando suas percepções sobre o tema.Organização: Extensionista Luana Vitoria - Graduanda do 6° período do Curso de Engenharia Ambiental e Sanitária (CEFET-MG).Apoio: Maria Cecília, Maria Alice e Thamires.Locução: Luana  e Yasmim.Edição de áudios: Elaine Schmitt.Roteiro: Luana Vitoria e Yasmim.Curadoria de conteúdo: Carla Moreira, Luana Vitoria e Jaqueline Araújo.Coordenação: Carla Moreira.Convidados(as):Profa. Carolina Dias (CEFET-MG).Amanda Vitória  (estudante da Escola Municipal Bento Machado Ribeiro);Emanuel Vitor  (estudante da Escola Municipal Bento Machado Ribeiro);Natally Alves (estudante da Escola Municipal Bento Machado Ribeiro)Ryan Charles  (estudante da Escola Municipal Bento Machado Ribeiro).Acompanhe o Pensar Jovem no instagram: https://www.instagram.com/pensarjovemcefetmg/Site Oficial: https://pensarjovem.com/

No episódio final da série “Sacerdotisas Africanas nas Encruzilhadas da Memória”, discutimos como a língua se torna um espaço de luta e disputa de sentidos. Para essa conversa, contamos com a participação da pesquisadora Thainá Rocha, cujo trabalho investiga o racismo linguístico e o percurso histórico de expressões racistas no português brasileiro.Equipe científica:Bolsista de Iniciação Científica: Lizlayne RibeiroOrientação: Profª. Drª. Mariana CestariApoio Institucional: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Participação especial: Thainá RochaPesquisa: O Racismo Linguístico Enquanto Vertente do Racismo Estrutural: Análise de Palavras e Expressões Racistas com Base em Construtos da Antropologia Linguística (UFMG)Equipe técnica:Roteiro e apresentação: Lizlayne RibeiroEdição: Isabelle TeotonioProdução: Programa Pensar Jovem (CEFET-MG)Coordenação do Programa: Profª. Drª. Carla Barbosa MoreiraApoio Institucional: Diretoria de Extensão e Desenvolvimento Comunitário (DEDC/CEFET-MG)Acompanhe o Pensar Jovem no Instagram: @pensarjovemcefetmgSite Oficial: pensarjovem.com

Neste episódio, mergulhamos em uma conversa emocionante sobre como a arte se torna uma poderosa ferramenta de transformação, expressão e luta nas periferias e comunidades marginalizadas. O artista Valentino Pelé compartilha suas vivências e reflexões sobre o poder da criatividade para inspirar pessoas, promover mudanças sociais e valorizar a herança cultural de cada território. Descubra como a arte impacta a vida de jovens e crianças que enfrentam desafios sociais diariamente,  e como ela pode ser um ato de resistência e esperança.Convidado:Valentino Pelé – Artista e agente de transformação socialhttps://www.instagram.com/valentinopele/Equipe técnica:Idealização e roteiro: Anna Santos, Luana Vitoria, Fernanda Isidório e Yasmin DiasEdição: Anna Santos e Jaqueline Araújo Escola parceira: Escola Municipal Bento Machado RibeiroCoordenação do programa: Carla MoreiraAcompanhe e participe:https://www.instagram.com/pensarjovemcefetmg/https://pensarjovem.com/

Neste episódio, a professora Carolina Dias, do Departamento de Geociências do CEFET-MG, explica de forma didática conceitos fundamentais como efeito estufa, camada de ozônio e as diferenças entre variabilidade climática e mudanças climáticas. Uma conversa essencial para compreender as causas do aquecimento global e esclarecer os principais mitos sobre o tema.Equipe:Organização e locução: Luana Vitoria (Graduanda do 6° período do Curso de Engenharia Ambiental e Sanitária - CEFET-MG)Apoio: Maria Cecília, Maria Alice e ThamiresEdição de áudios: Elaine Schimitt Roteiro: Luana VitoriaCoordenação do programa: Carla MoreiraCuradoria de conteúdo: Carla Moreira, Luana Vitória e Jaqueline AraújoConvidada: Profa. Me. Carolina Dias (CEFET-MG)Acompanhe o Pensar Jovem no Instagram: https://www.instagram.com/pensarjovemcefetmg/Site Oficial: www.pensarjovem.com

Você sabe o que é o vodum? No segundo episódio da série "Sacerdotisas Africanas nas Encruzilhadas da Memória", falamos sobre essa religião ancestral e analisamos como os discursos que a demonizam desde o período colonial continuam ecoando no racismo religioso hoje.Leituras feitas neste episódio:"Sacerdotisas voduns e rainhas do Rosário" de Aldair Rodrigues e Moacir Maia"Eu, Tituba, bruxa negra de Salem" de Maryse CondéEquipe científica:Bolsista de Iniciação Científica: Lizlayne RibeiroOrientação: Profª. Drª. Mariana CestariApoio Institucional: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Equipe técnica:Roteiro e apresentação: Isabelle Teotonio e Lizlayne RibeiroEdição: Isabelle TeotonioProdução: Programa Pensar Jovem (CEFET-MG)Coordenação do Programa: Profª. Drª. Carla Barbosa MoreiraApoio Institucional: Diretoria de Extensão e Desenvolvimento Comunitário (DEDC/CEFET-MG)Acompanhe o Pensar Jovem no Instagram: https://www.instagram.com/pensarjovemcefetmg/Site Oficial: https://pensarjovem.com/

E se pudéssemos ouvir as vozes de sacerdotisas africanas que viveram em Minas Gerais no século XVIII pelos registros dos agentes da Inquisição? Este é o ponto de partida dessa série. Neste primeiro episódio, apresentamos a pesquisa: “Sacerdotisas africanas nas encruzilhadas da memória: uma análise discursiva”. Equipe científica:Bolsista de Iniciação Científica: Lizlayne RibeiroOrientação: Profª. Drª. Mariana CestariApoio Institucional: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Equipe técnica:Roteiro e apresentação: Isabelle Teotonio e Lizlayne RibeiroEdição: Isabelle TeotonioProdução: Programa Pensar Jovem (CEFET-MG)Coordenação do Programa: Profª. Drª. Carla Barbosa MoreiraApoio Institucional: Diretoria de Extensão e Desenvolvimento Comunitário (DEDC/CEFET-MG)Acompanhe o Pensar Jovem no Instagram: https://www.instagram.com/pensarjovemcefetmg/Site Oficial: https://pensarjovem.com/

Está no ar o Pensiero Giovanile, com o episódio 13 Maggio, adaptado e em italiano.O episódio reúne fragmentos da obra Quarto de despejo: diário de uma favelada, de Carolina Maria de Jesus, em uma parceria entre juventudes diversas, estudantes do Dipartimento di Lingue e Culture Straniere da Uniroma3, além de professores e pesquisadores da Itália e do Brasil.Este é um ponto de encontro: uma semente para ações conjuntas, parcerias e intercâmbios culturais, linguísticos, científicos e artísticos.Queremos saber sua opinião: conte pra gente o que achou!Ficha técnica:Apoio: Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais em uma parceria com a Escola Estadual João Paulo I (Minas Gerais), Escola Estadual Bento Machado Ribeiro (Minas Gerais) e Escola Estadual Barão do Rio Branco (Rio Grande do Norte) e com a Università degli Studi Roma Tre. Coordenação do Programa: Profª. Drª. Carla Barbosa MoreiraFinanciamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico do BrasilVoz e adaptação: Arianna LucariniTradução e adaptação: Vittoria AurighiEdição: Elaine SchmittAcompanhe o Pensar Jovem no Instagram: https://www.instagram.com/pensarjovemcefetmg/Site Oficial: https://pensarjovem.com/

Bem-vindos ao primeiro episódio da série "Mudanças Climáticas"!Nesta conversa, estudantes de Engenharia Ambiental e Sanitária do CEFET-MG compartilharam suas perspectivas, angústias e, principalmente, as soluções que estão estudando para construir um futuro mais sustentável.Convidados:Ana Clara Michetti (6° período de Eng. Ambiental e Sanitária - CEFET-MG)Lara (5° período de Eng. Ambiental e Sanitária - CEFET-MG)Lucas Meireles (5° período de Eng. Ambiental e Sanitária - CEFET-MG)Maria Cecília Gonçalves (6° período de Eng. Ambiental e Sanitária - CEFET-MG)Equipe técnica:Locução: Luana VitoriaRoteiro: Luana Vitoria e Jaqueline AraújoEdição: Elaine SchmittCoordenação do Programa: Profª. Drª. Carla Barbosa MoreiraParticipantes da Educação Básica: Heitor, Yasmin, Maria Cecília, Maria Alice e ThamiresEscolas parceiras: CEFET (Minas Gerais), Escola Estadual João Paulo I (Minas Gerais), Escola Estadual Bento Machado Ribeiro (Minas Gerais) e Escola Estadual Barão do Rio Branco (Rio Grande do Norte)Acompanhe o Pensar Jovem no Instagram: https://www.instagram.com/pensarjovemcefetmg/Site Oficial: https://pensarjovem.com/

Neste episódio do Literacast vamos conversar sobre a importância e necessidade da Literatura LGBTQIA+. Contamos com a participação da escritora Olívia Pilar.Episódio idealizado por: Larissa BragaEditado por: Anna Santos.

Neste episódio do Voz e Vivências vamos conversar sobre o contexto socioambiental e como isso afeta o dia a dia da nossa juventude.Contamos com a participação das alunas Esther Queiroz, Isabelle Caroline de Oliveira, Júlia Oliveira, Maria Laura Sete Salles e Izabela Senna Além disso, conversamos também com a Andrea de Paula Rodrigues e Júlio Rodrigues. Quem também marcou presença em nosso bate papo foi professora do CEFET-MG Andrea Marques.Episódio idealizado por: Luana Vitoria e Nox Rodrigues.Editado por: Anna Santos.

Neste episódio do Voz e Vivências vamos conversar sobre a violência nas escolas e como isso afetou o dia a dia da nossa juventude.Contamos com a participação dos alunos Ana Madalene, Caio Silva e Adryan Junio. Além disso, o professor e mestre Luiz Guilherme e a psicóloga Maricelda Guedes também marcaram presença.Episódio idealizado por: Luana Vitoria e Anna Santos.Editado por: Anna Santos.

Neste episódio do Literacast vamos conversar sobre a importância da música na criação da identidade dos jovens e como pode afetar o dia a dia da nossa juventude. Contamos com a participação de Thiago Cazarim, professor do CEFET-MG e graduado em Música. Episódio idealizado por: Larissa BragaEditado por: Anna Santos

Neste episódio #004 do Literacast, vamos homenagear Luiz Gonzaga e Nelson Cavaquinho. Para tanto, contaremos com as participações especiais de Lucas Dias Souza, estudante do CEFET-MG no curso de Engenharia Eletrônica e autor do texto "Vamos dançar! - O que aprendi com Luiz Gonzaga e Nelson Cavaquinho" que será analisado pela professora Gislaine Teixeira, ela possui graduações em Letras - Português/Inglês e suas Literaturas pela Universidade Federal de Lavras (2019); é Mestre em Letras (2022) pela mesma universidade. Também trabalha como professora de Redação e Língua Portuguesa na rede particular de ensino.Idealização e roteiro: Anna Santos, Sophia Aguiar e Sophia Miranda.Edição: Suzi Andrade.Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook.

Vamos conversar nesse episódio #005 sobre um dos maiores eventos literários do país, a Bienal do Livro. Qual a importância desse evento cultural para os jovens estudantes? Qual a contribuição da Bienal do Livro para o incentivo e democratização da leitura? O que um jovem estudante pode vivenciar nesse evento cultural? Como aproveitar e participar ao máximo da Bienal do Livro? Para falar sobre o assunto convidamos a aluna extensionista do Projeto Pensar Jovem: Fazer Sentido, Sabrina Gonzaga e a escritora Rafaela Polanczy, que esteve prensente na Bienal Mineira do Livro de 2022. Vem conferir esse bate-papo incrível! Idealização e roteiro: Jéssica Claudino, Sabrina Gonzaga, Sophia Aguiar e Nathália Roberta. Revisão: Barbara Soares Edição: Nathália Roberta. Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook. REFERÊNCIAS: INDICA LIVROS. Bienal do livro: significado, quando acontece e como aproveitar esse evento! Disponível em: https://www.indicalivros.com/blog/bienal-do-livro/. Acesso em 30 de maio de 2022. PONTES, Nathália. Você sabe qual é o índice de leitura no Brasil?.Disponível em: https://leiturinha.com.br/blog/indice-de-leitura-no-brasil/. Acesso em 30 de maio de 2022. PORTAL MINAS GERAIS. Bienal Mineira do Livro 2022. Disponível em: https://www.minasgerais.com.br/pt/eventos/belo-horizonte/bienal-mineira-do-livro-2021. Acesso em 30 de maio de 2022.

Em janeiro de 2019, muitas comunidades foram afetadas pelo rompimento da barragem da Mina Córrego do Feijão, em Brumadinho. Muito se perdeu, muito luto, muitas vozes silenciadas e muitas pessoas afetadas. Pensando em contribuir com o fortalecimento e bem-estar dessas comunidades, a Puc Minas, através da sua pró-reitoria de extensão, apoiou o programa PUC Minas e Brumadinho – Unindo Forças e é sobre ele que vamos conversar neste episódio #004. A convidada foi a Doutora em comunicação e coordenadora do projeto, Sandra Freitas. Vem conferir esse episódio incrível!Idealização e roteiro: Isabelle Teotônio e Jéssica Claudino.Edição: Isabelle TeotônioEsse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook.REFERÊNCIAS:BRUMADINHO - A TRAGÉDIA E O HOJE. Pensar a Educação, Pensar o Brasil. Belo Horizonte: Rádio UFMG Educativa, 26 de julho de 2021. Programa de rádio. Disponível em: http://pensaraeducacao.com.br/wp-content/uploads/2021/07/PEPB-26-07-2021-Pensar-Jovem-Brumadinho.mp3

Neste episódio #003 do Literacast, vamos homenagear a autora Conceição Evaristo. Para tanto, vamos fazer a interpretação do conto “Lumbiá”, presente na obra “Olhos D’água”. Para refletir, convidamos a comunicóloga e contadora de histórias, Magna Oliveira, também técnica administrativa da UFMG, coordenadora do projeto extensionista Proex/UFMG "Iranti - ser África" e zeladora do espaço cultural e agroecológico @cantodobetobhz; e a Juliana Pacheco, terapeuta ocupacional, mestranda em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG, chefe do Departamento de Arte, Design e Tecnologia e coordenadora do Programa de Extensão "A escrita de Si como instrumento de visibilidade para os terceirizados” @aescritadesi. Vem conferir esse episódio incrível!  Idealização e roteiro: Anna Santos, Eric Fellipe, Isabelle Teotônio e Sophia Moura  Edição: Isabelle Teotônio  Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook.  REFERÊNCIAS:  CONCEIÇÃO Evaristo. In: Literafro: o portal da literatura Afro-Brasileira. [S. l.], 17 nov. 2021. Disponível em: http://www.letras.ufmg.br/literafro/autoras/188-conceicao-evaristo. Acesso em: 23 nov. 2021.  CRUZ, Márcia. Livro vetado: professora é afastada por indicar obra de Conceição Evaristo. In: Estado de Minas: Diversidade. [S. l.], 22 nov. 2021. Disponível em: https://www.em.com.br/app/noticia/diversidade/2021/11/22/noticia-diversidade,1324744/livro-vetado-professora-e-afastada-por-indicar-obra-de-conceicao-evaristo.shtml. Acesso em: 23 nov. 2021.  RIBEIRO, Kelly. Professora é afastada por livro de Conceição Evaristo: "silenciamento". In: Uol - Universa. [S. l.], 22 nov. 2021. Disponível em: https://www.uol.com.br/universa/noticias/redacao/2021/11/22/professora-e-afastada-apos-abordar-livro-de-conceicao-evaristo-em-aula.htm. Acesso em: 23 nov. 2021.

Vamos conversar nesse episódio, uma contribuição para o Portal do Bicentenário da Independência, sobre as desigualdades educacionais estruturais e as dificuldades de ingresso no ensino superior. Diante desse cenário desejamos elucidar, quais são as principais desigualdades educacionais estruturais que o Brasil enfrenta? Como essas desigualdades contribuem para as dificuldades de ingresso no ensino público superior? Que medidas precisam ser tomadas para a superação das desigualdades educacionais e da dificuldade ao acesso às universidades públicas? Para falar sobre o assunto convidamos o professor e mestre em biologia, Irapuan Bertoldo e a aluna de eletrônica do CEFET-MG, Emilly Vitória. Vem conferir esse bate-papo incrível! Idealização: Laura Romano e Nathália Roberta. Roteiro: Laura Romano e Nathália Roberta. Apresentação: Jéssica Claudino e Laura Romano. Edição: Laura Romano. Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook. REFERÊNCIAS: A. J. AKKARI. Desigualdades educativas estruturais no Brasil: entre estado, privatização e descentralização. Disponível em: https://www.scielo.br/j/es/a/xbLfgctXZkHmbGd8YBMkrdp/?lang=pt#. Acesso em: 09 de Setembro de 2021. IBGE. Educação. Disponível em: https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/populacao/18317-educacao.html. Acesso em: 09 de Setembro de 2021. PALHARES, Isabela. Enem 2021 é o mais branco e elitista em mais de uma década. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2021/09/enem-2021-e-o-mais-branco-e-elitista-da-decada.shtml. Acesso em: 09 de Setembro de 2021.

Vamos conversar nesse episódio, uma contribuição para o Portal do Bicentenário da Independência, sobre os gargalos da educação pública brasileira. Será que nós podemos afirmar que o ensino brasileiro é democrático hoje? Quem e quantos são os alunos que conseguem chegar ao ensino superior no Brasil? Quais são as consequências para a sociedade, quando a educação não é boa para todos? Podemos dizer que há uma dívida histórica com o ensino público de qualidade? Como o passado afetou a educação pública atual? Para falar sobre o assunto convidamos o estudante de Ciências Biológicas da UFMG, Eduardo Paixão, o professor de geografia da Help School e do EDUCAB, João Pedro, e a professora de sociologia do cursinho popular Equalizar, Sofia Morato. Vem conferir esse bate-papo incrível! Idealização: Jéssica Claudino, Laura Romano, Miriã Alexandre, Nathália Roberta e Thalyta Gonzaga. Roteiro: Nathália Roberta. Apresentação: Laura Romano e Jéssica Claudino. Edição: Nathália Roberta. FOLHA. Educação deveria ser para poucos, diz ministro da educação de Bolsonaro. Disponível em:https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2021/08/universidade-deveria-ser-para-poucos-diz-ministro-da-educacao-de-bolsonaro.shtml. Acesso em: 22 de agosto de 2021. LIMA, Mariana. No Brasil, apenas 21% dos adultos com até 34 anos têm ensino superior. Disponível em: https://observatorio3setor.org.br/noticias/no-brasil-apenas-21-dos-adultos-com-ate-34-anos-tem-ensino-superior/. Acesso em: 22 de agosto de 2021. OLIVEIRA, Cida de. Pesquisa IBGE mostra que educação brasileira ainda não é para todos. Disponível em: https://www.redebrasilatual.com.br/cidadania/2019/06/pesquisa-ibge-mostra-que-educacao-brasileira-ainda-nao-e-para-todos/. Acesso em: 22 de agosto de 2021.

Vamos homenagear nesse episódio #002 do Literacast o educador Paulo Freire (1921-1997). Para tanto, vamos fazer a leitura de uma parte do trecho “Ensinar exige a convicção de que a mudança é possível” da obra “Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa”. Para refletir convidamos o Dr. Luciano Mendes de Faria, professor titular da UFMG e coordenador do Projeto Pensar a Educação, Pensar o Brasil - 1822/2022. Vem conferir esse episódio incrível! Idealização e roteiro: Isabelle Teotônio, Jéssica Claudino e Nathália Roberta. Edição: Isabelle Teotônio Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook. REFERÊNCIAS: FREIRE, Paulo. Ensinar exige a convicção de que a mudança é possível. In: Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 6ª ed. São Paulo: Paz e Terra, 1997. ILHÉU, Taís. Quem foi Paulo Freire e por que ele é tão amado e odiado. In: Guia do Estudante. [S. l.], 19 set. 2020. Disponível em: https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/quem-foi-paulo-freire-e-por-que-ele-e-tao-amado-e-odiado/. Acesso em: 14 set. 2021. MOYA, Isabela. Paulo Freire: o que diz a filosofia do educador brasileiro?. In: Politize!. [S. l.], 4 jul. 2019. Disponível em: https://www.politize.com.br/paulo-freire/. Acesso em: 14 set. 2021. PAULO Freire: o método e os saberes humanos. INTERCOM, 2021. 44º Congresso Nacional da Intercom. Disponível em: https://intercom.unicap.br/paulo-freire-o-metodo-e-os-saberes-humanos%E2%80%8B/. Acesso em: 14 set. 2021.

Vamos conversar nesse episódio #003 sobre integração digital no espaço escolar. Há uma diferença entre a geração mais nova, os chamados “nativos digitais”, e a geração que foi se integrando aos meios digitais, os “imigrantes”. Qual o impacto dessas diferenças para o ensino? Como é essa adaptação ao ensino no ambiente digital, principalmente no contexto da pandemia? Para falar sobre o assunto convidamos o professor da rede pública estadual de Minas Gerais, Eduardo Santos, e a aluna Laura Helena. Vem conferir esse bate-papo incrível! Idealização e roteiro: Anna Santos, Eric Fellipe, Isabelle Teotônio e Jaqueline Araújo. Apresentação: Anna Santos e Jaqueline Araújo. Edição: Isabelle Teotônio. Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook. REFERÊNCIAS RIBEIRO, Ana Elisa. Do fosso às pontes: um ensaio sobre natividade digital, nativos Jr. e descoleções. Revista da Abralin, v. 18, n. 1, p. 01-24, 2019.

Vamos conversar neste episódio #002 sobre a iniciação científica em linguística no ensino médio. A iniciação científica é o primeiro contato de muitos com o mundo das pesquisas acadêmicas, sendo um estudo aprofundado sobre as mais diversas áreas do conhecimento. Os projetos de iniciação científica são uma ótima oportunidade para que alunos do nível médio e graduação possam conhecer as metodologias científicas. Para falar mais sobre esse assunto convidamos o premiado da Feira Brasileira de Jovens Cientistas, Dalmo Buzatto, para nos contar mais sobre sua experiência com a sua iniciação científica cujo foco são os chamados operadores argumentativos. Vem conferir esse bate-papo incrível! Idealizado, roteirizado e apresentado por: Laura Romano. Edição realizada por: Laura Romano. Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão "Pensar Jovem Fazer Sentido" do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no Facebook.

Vamos conversar neste episódio #001 sobre Política e Juventude. Os jovens se encontram muito desapontados e até mesmo afastados da vida política do nosso país. O que é uma pena, pois a política é o meio central para a construção de um futuro coletivo. Será que não dá para transformar esse cenário? O que os jovens estudantes têm feito neste contexto? Como os movimentos estudantis podem colaborar e engajar mais a juventude na política? Para essa conversa convidamos duas pessoas super especiais: o Eduardo Ferreira e o Deusdete Silva. Eles são participantes da “União Colegial de Minas Gerais” - entidade que representa todos os estudantes do ensino fundamental ao técnico. Vem conferir esse bate-papo incrível! Idealizado, roteirizado e apresentado por: Laura Romano e Nathália Roberta. Edição realizada por: Anna Syrleia, Isabelle Teotônio e Nathália Roberta. Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão "Pensar Jovem: Fazer Sentido" do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no Facebook.

Desde que a pandemia do novo Corona Vírus começou, várias instituições sociais foram afetadas, vimos o abismo da desigualdade educacional aumentar. Por isso, o Pensar jovem te convida a refletir com a gente sobre "como o Covid-19 impacta a pesquisa e o ensino nas escolas públicas?"Em formato de entrevista, o aluno do CEFET-MG do campus de Nepomuceno e integrante do Pensar Jovem, Daniel Botelho, conversou um pouco com Lisa Elisei e Alice Barbosa, ambas são ex alunas do CEFET de Nepomuceno e alunas do curso de graduação em Letras pela Universidade Federal de Lavras. Idealizado, roteirizado e apresentado por: Alex Fogal e Daniel Botelho. Edição realizada por: Suzi Andrade e Nathália Roberta. Esse podcast é uma das vertentes do Projeto de Extensão do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg no Instagram, @PensarJovem no Twitter e @pensarjovemfazersentido no Facebook.

Podcast Literacast: como uma das vertentes do projeto de extensão "Pensar Jovem Fazer Sentido", o "Literacast" consiste em promover reflexões e debates sobre múltiplas obras literárias. Através da narração de diferentes contos objetivamos proporcionar diversas experiências aos ouvintes, mostrando como a literatura pode ser um elo poderoso entre o homem e o mundo, auxiliando no processo de conhecimento e transformação. Em comemoração especial da realização dos 60 anos do livro "Quarto de Despejo", da mineira Carolina Maria de Jesus, o nosso primeiro episódio abordou a narração e análise do conto "13 de Maio". Esse podcast foi produto do curso de capacitação: "O que pode um podcast?", ministrado por Leila Marli de Lima Caeiro. Com a participação especial dos convidados: Júlio Sardinha (audiovisual), Luiza Lages ( podcaster do "Histórias de ninar para pequenos cientistas") e Stephania Amaral (podcaster do "Feito por elas"), que compartilharam seus saberes e experiências. Idealizado, roteirizado e apresentado por: Bárbara Veloso, Daniel Botelho, Isabelle Teotônio, Jaqueline Araújo, Miliane Soares, Miriã Alexandre, Mylla Ferreira, Nathália Roberta e Thalyta Gonzaga. Para mais notícias acesse nossas redes sociais: Instagram: @pensarjovemcefetmg Twitter: @PensarJovem Facebook: @PensarJovemFazerSentido