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Aprendo en Casa cover art

All episodes

Aprendo en Casa, 515 episodes. Page 5 of 6.

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Title
401

SEMANA 31 – 5 Noviembre – SECUNDARIA – 3, 4 y 5 GRADO – EPT: Mi primer proyecto de emprendimiento (parte 21)

402

SEMANA 31 – 5 Noviembre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – EPT: Mi modelo de negocio Lean canvas (parte 16)

403

SEMANA 31 – 5 Noviembre - PRIMARIA - 5 y 6 GRADO - PERSONAL SOCIAL: Identificamos cómo el tiempo libre favorece el desarrollo personal de los niños y niñas

404

SEMANA 31 – 5 Noviembre - PRIMARIA - 3 y 4 GRADO - PERSONAL SOCIAL: Reflexionamos sobre la importancia del uso del tiempo como derecho para el desarrollo personal

405

SEMANA 31 – 5 Noviembre - PRIMARIA - 1 y 2 GRADO - PERSONAL SOCIAL: Reconocemos la importancia sobre el uso del tiempo libre en la familia

406

SEMANA 31 – 5 Noviembre – INICIAL: Plantas increíbles

407

SEMANA 31 – 4 Noviembre – LEEMOS JUNTOS – PRIMARIA: El caminante de los pies gigantes

408

SEMANA 31 – 4 Noviembre – EBA – INICIAL | INTERMEDIO – EPT: Programamos actividades para realizar con nuestra familia en los tiempos libres

409

SEMANA 31 – 4 Noviembre – EBA – INICIAL – 2 GRADO - MATEMÁTICA y CTS: Valoramos el uso del tiempo libre de la población adulta mayor

410

SEMANA 31 – 4 Noviembre – EBE - CEBE - PRIMARIA – 3 a 6 grado: Aprendo a descansar (una siesta) en horas de la tarde - Ordeno el lugar donde duermo para descansar mejor

411

SEMANA 31 – 4 Noviembre – EBE - PRITE – 0 a 2 AÑOS: Aprendo a sujetar el cepillo de dientes sin ayuda - Aprendo a poner pasta dental en mi cepillo de dientes

412

SEMANA 31 – 4 Noviembre – SECUNDARIA – 5 GRADO – MATEMÁTICA: Establecemos relaciones entre las oportunidades de nuestra comunidad para nuestro proyecto de vida mediante los números racionales

413

SEMANA 31 – 4 Noviembre – SECUNDARIA – 3 y 4 GRADO – MATEMÁTICA: Representamos operaciones con números racionales presentes en el uso del tiempo en actividades familiares y comunales para el logro

414

SEMANA 31 – 4 Noviembre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – MATEMÁTICA: Representamos operaciones con expresiones fraccionarias sobre el uso del tiempo para el logro de metas personales

415

SEMANA 31 – 4 Noviembre - PRIMARIA - 5 y 6 GRADO - MATEMÁTICA: Preparándonos para construir nuestro juguete favorito con figuras geométricas tridimensionales

416

SEMANA 31 – 4 Noviembre - PRIMARIA - 3 y 4 GRADO - MATEMÁTICA: Preparándonos para construir nuestro juguete favorito con cuerpos geométricos

417

SEMANA 31 – 4 Noviembre - PRIMARIA - 1 y 2 GRADO - MATEMÁTICA: Preparándonos para construir nuestro juguete favorito con figuras geométricas

418

SEMANA 31 – 4 Noviembre – INICIAL: Animales fantásticos

419

SEMANA 31 – 3 Noviembre – LEEMOS JUNTOS – PRIMARIA: Cumananas

420

SEMANA 31 – 3 Noviembre – EBA - INTERMEDIO – 3 GRADO – COMUNICACIÓN – CTS: El tiempo libre en nuestra rutina diaria

421

SEMANA 31 – 3 Noviembre – EBA - INTERMEDIO – 2 GRADO – COMUNICACIÓN – DPC: Nuestro quehacer diario y el tiempo libre

422

SEMANA 31 – 3 Noviembre – EBA - INTERMEDIO – 1 GRADO – COMUNICACIÓN – DPC: Narramos el uso del tiempo libre en nuestras vidas y comunidad

423

SEMANA 31 – 3 Noviembre – SECUNDARIA – 5 GRADO – MATEMÁTICA: Expresamos las oportunidades del uso del tiempo en las actividades familiares con números racionales

424

SEMANA 31 – 3 Noviembre – SECUNDARIA – 5 GRADO – TUTORÍA: Reflexiono sobre mi proyecto de vida

425

SEMANA 31 - 3 Noviembre – SECUNDARIA – 3 y 4 GRADO – TUTORÍA: Aprovecho el tiempo libre para proyectar metas en mi plan de vida

426

SEMANA 31 – 3 Noviembre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – TUTORÍA: Mis intereses y habilidades

427

SEMANA 31 – 3 Noviembre – INICIAL: Animales raros del mundo

428

SEMANA 31 – 2 Noviembre – LEEMOS JUNTOS – INICIAL: Los cuentos y el desarrollo de la imaginación

429

SEMANA 31 – 2 Noviembre – EBA – INICIAL – 02 GRADO - COMUNICACIÓN y DPC: ¿Qué es el tiempo libre?

430

SEMANA 31 – 2 Noviembre – EBA – INICIAL – 1 GRADO - COMUNICACIÓN y DPC: ¿Qué significa el uso del tiempo libre en las personas?

431

SEMANA 31 – 2 Noviembre – EBE - PPFF: Ejemplos de lucha y superación: Venciendo las barreras de la discapacidad visual

432

SEMANA 31 – 2 Noviembre – EBE - CEBE - PRIMARIA – 3 a 6 grado: Aprendo a beber un vaso con agua todos los días después de hacer ejercicios - Me alimento con una fruta después de almorzar

433

SEMANA 31 – 2 Noviembre – EBE - PRITE – 0 a 2 AÑOS: Participo tranquilamente cuando me cortan las uñas - Colaboro con el adulto en el cepillado de mis dientes

434

SEMANA 31 – 2 Noviembre – SECUNDARIA – 5 GRADO – CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Nos informamos sobre nuestro proyecto “Gestionando riesgos desde mi proyecto de vida” y sustentamos los aportes de los científico

435

SEMANA 31 – 2 Noviembre – SECUNDARIA – 3 y 4 GRADO – CIENCIA Y TECNOLOGÍA: “Proyecto de vida, gestionando los riesgos y amenazas” y explicamos con argumentos los recursos mejor aprovechados

436

SEMANA 31 – 2 Noviembre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Iniciamos nuestro proyecto integrador “Mi proyecto de vida, gestionando nuestras limitaciones”

437

SEMANA 31 – 2 Noviembre - PRIMARIA - 5 y 6 GRADO - CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Explicamos que la actividad indagatoria es una alternativa para nuestro tiempo libre

438

SEMANA 31 – 2 Noviembre - PRIMARIA - 3 y 4 GRADO - CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Explicamos por qué diseñar y construir objetos sería una actividad para realizar en nuestro tiempo libre

439

SEMANA 31 – 2 Noviembre - PRIMARIA - 1 y 2 GRADO - CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Explicamos por qué crear objetos sería una actividad para realizar en nuestro tiempo libre

440

SEMANA 31 – 2 Noviembre – INICIAL: Transformamos elementos con la imaginación

441

SEMANA 30 – 30 octubre – LEEMOS JUNTOS - SECUNDARIA: Pasatiempos para motivar nuestra vida

442

SEMANA 30 – 30 octubre – EBA – INICIAL – 2 GRADO - COMUNICACIÓN y DPC: Escribimos textos publicitarios rescatando la importancia de los calendarios festivos religiosos y agrícolas en mi región

443

SEMANA 30 – 30 octubre – EBA – INICIAL – 1 GRADO - COMUNICACIÓN y DPC: Comunicamos la importancia de los calendarios festivos y el significado cultural de las danzas típicas en la comunidad

444

SEMANA 30 – 30 octubre – EBE - PPFF: La atención a la diversidad en el marco de enseñanza virtual

445

SEMANA 30 – 30 octubre – SECUNDARIA – 3 y 4 GRADO – DPCC: Promovemos buenas prácticas ciudadanas para contribuir a la salud integral en el actual contexto en el que vivimos

446

SEMANA 30 – 30 octubre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – DPCC: Proponemos prácticas ciudadanas como medidas preventivas y de atención para el cuidado de la salud en la familia y comunidad

447

SEMANA 30 – 30 octubre – SECUNDARIA – 5 GRADO – COMUNICACIÓN: Revisamos y mejoramos nuestro ensayo sobre el cuidado de nuestra salud integral

448

SEMANA 30 – 30 octubre – SECUNDARIA – 3 y 4 GRADO – COMUNICACIÓN: Elaboramos un ensayo argumentativo que proporcione ideas de cómo podemos cuidar nuestra salud integral en el actual contexto en el que

449

SEMANA 30 – 30 octubre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – COMUNICACIÓN: Elaboramos un decálogo con acciones para atender y prevenir situaciones relacionadas a la salud integral

450

SEMANA 30 - 30 octubre - PRIMARIA - 5 y 6 GRADO - COMUNICACIÓN: Elaboramos una guía informativa sobre la alimentación saludable

451

SEMANA 30 - 30 octubre - PRIMARIA - 3 y 4 GRADO - COMUNICACIÓN: Elaboramos un folleto sobre alimentos que benefician la salud

452

SEMANA 30 - 30 octubre - PRIMARIA - 1 y 2 GRADO - COMUNICACIÓN: Elaboramos un recetario sobre los alimentos que benefician la salud

453

SEMANA 30 – 30 octubre – INICIAL: Un recorrido por lo aprendido

454

SEMANA 30 – 29 octubre – LEEMOS JUNTOS - SECUNDARIA: Música para traspasar rejas

455

SEMANA 30 – 29 octubre – EBA - INTERMEDIO – 3 GRADO – MATEMÁTICA – CTS: Investigamos sobre los alimentos tradicionales preparados en la festividad más importante de mi ciudad

456

SEMANA 30 – 29 octubre – EBA - INTERMEDIO – 2 GRADO – MATEMÁTICA – CTS: Describo los alimentos de mi comunidad en las celebraciones

457

SEMANA 30 – 29 octubre – EBA - INTERMEDIO – 1 GRADO – MATEMÁTICAS – CTS: Conocemos los platos típicos de las festividades más importantes de mi ciudad

458

SEMANA 30 – 29 octubre – SECUNDARIA – 5 GRADO – CIENCIAS SOCIALES: Explicamos la problemática de salud en el Perú contemporáneo y su perspectiva a futuro (parte 2)

459

SEMANA 30 – 29 octubre – SECUNDARIA – 5 GRADO – COMUNICACIÓN: Planificamos y textualizamos nuestro ensayo sobre el cuidado de la salud integral

460

SEMANA 30 – 29 octubre – SECUNDARIA – 5 GRADO – DPCC: Asumimos una postura ética frente a la salud integral

461

SEMANA 30 – 29 octubre – SECUNDARIA – 3, 4 y 5 GRADO – EPT: Mi primer proyecto de emprendimiento (parte 20)

462

SEMANA 30 – 29 octubre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – EPT: Mi modelo de negocio Lean canvas (parte 15)

463

SEMANA 30 - 29 octubre - PRIMARIA - 5 y 6 GRADO - PERSONAL SOCIAL: Proponemos recomendaciones para fomentar la cultura nutricional saludable

464

SEMANA 30 - 29 octubre - PRIMARIA - 3 y 4 GRADO - PERSONAL SOCIAL: Proponemos un texto para difundir la cultura nutricional saludable

465

SEMANA 30 - 29 octubre - PRIMARIA - 1 y 2 GRADO - PERSONAL SOCIAL: Proponemos un mensaje para difundir la cultura nutricional saludable

466

SEMANA 30 – 29 octubre – INICIAL: Los alimentos se preparan y se sirven con amor

467

SEMANA 30 – 28 octubre – LEEMOS JUNTOS – PRIMARIA: Alexandra Herrera: ¡Golazo!

468

SEMANA 29 – 21 octubre – EBA – INICIAL | INTERMEDIO – EPT 20: Cuidándonos en comunidad (Qhapaq Ñan)

469

SEMANA 30 – 28 octubre – EBA – INICIAL – 2 GRADO - MATEMÁTICA y DPC: Platos típicos tradicionales en las festividades de la tradición andina

470

SEMANA 30 – 28 octubre – EBA – INICIAL – 1 GRADO - MATEMÁTICA y DPC: Identificamos las festividades religiosas o agrícolas de la selva

471

SEMANA 30 – 28 octubre – EBE - CEBE - PRIMARIA – 3 a 6 grado: Gozamos de buena salud familiar - Tengo derecho a estudiar

472

SEMANA 30 – 28 octubre – EBE - PRITE – 0 a 2 AÑOS: Aprendo a pintar usando útiles escolares - Me divierto elaborando plastilina casera

473

SEMANA 30 – 28 octubre – SECUNDARIA – 5 GRADO –MATEMÁTICA: Proponemos sugerencias para el cuidado de la salud integral de la comunidad mediante la distribución de las señales de distanciamiento social

474

SEMANA 30 – 28 octubre – SECUNDARIA – 3 y 4 GRADO – MATEMÁTICA: Determinamos el área y volumen de los cajones de cultivo presentes en nuestros huertos de plantas medicinales

475

SEMANA 30 – 28 octubre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – MATEMÁTICA: Determinamos el área y volumen necesario para la construcción de cajones de cultivo de plantas medicinales

476

SEMANA 30 - 28 octubre - PRIMARIA - 5 y 6 GRADO - MATEMÁTICA: Elaboramos el presupuesto de un plato saludable para la comunidad

477

SEMANA 30 - 28 octubre - PRIMARIA - 3 y 4 GRADO - MATEMÁTICA: Elaboramos el presupuesto de un plato saludable para la comunidad

478

SEMANA 30 - 28 octubre - PRIMARIA - 1 y 2 GRADO - MATEMÁTICA: Elaboramos una lista de precios de una dieta saludable para la familia

479

SEMANA 30 – 28 octubre – INICIAL: Cómo se "transforman" los alimentos con el calor y/o frío

480

SEMANA 30 – 27 octubre – LEEMOS JUNTOS – PRIMARIA: Buen uso del tiempo libre

481

SEMANA 30 – 27 octubre – EBA - INTERMEDIO – 3 GRADO – MATEMÁTICA – DPC: Describo la danza más importante de mi ciudad, y el significado de los personajes y danzarines presentes

482

SEMANA 30 – 27 octubre – EBA - INTERMEDIO – 2 GRADO – MATEMÁTICA – DPC: Me organizo y practico en familia la danza o baile más importante en la festividad de mi comunidad

483

SEMANA 30 – 27 octubre – EBA - INTERMEDIO – 1 GRADO – MATEMÁTICA – DPC: Diseñemos la coreografía de una danza popular de las festividades más importantes de mi localidad

484

SEMANA 30 – 27 octubre – SECUNDARIA – 5 GRADO – MATEMÁTICA: Diseñamos el plano para la ubicación de las señales de distanciamiento social que contribuya a la salud de la comunidad

485

SEMANA 30 – 27 octubre – SECUNDARIA – 5 GRADO – TUTORÍA: OV: Investigamos sobre la oferta educativa en nuestra región

486

SEMANA 30 – 27 octubre – SECUNDARIA – 3 y 4 GRADO – TUTORÍA: Fortaleciendo mis factores protectores

487

SEMANA 30 – 27 octubre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – TUTORÍA: Nada me detiene para alcanzar mis metas (embarazo adolescente)

488

SEMANA 30 – 27 octubre – INICIAL: ¿Qué objetos nos ayudan a preparar los alimentos?

489

SEMANA 30 – 26 octubre – LEEMOS JUNTOS – INICIAL: Los cuentos y la representación

490

SEMANA 30 – 26 octubre – EBA – INICIAL – 2 GRADO - COMUNICACIÓN y DPC: Promovemos acciones para conservar nuestras fiestas tradicionales costumbristas para preservar nuestra identidad

491

SEMANA 30 – 26 octubre – EBA – INICIAL – 1 GRADO - COMUNICACIÓN y DPC: ¿Qué podemos hacer para que las danzas y las festividades se sigan practicando en la comunidad?

492

SEMANA 30 – 26 octubre – EBE - PPFF: Liderazgo de las DRE para el impulso y fomento de la educación a distancia

493

SEMANA 30 – 26 octubre – EBE - CEBE - PRIMARIA – 3 a 6 grado: Todos tenemos derecho a una familia - Nos alimentamos y crecemos en familia

494

SEMANA 30 – 26 octubre – EBE - PRITE – 0 a 2 AÑOS: Juego con cremas y granos - Pinto con mis manos

495

SEMANA 30 – 26 octubre – SECUNDARIA – 5 y 6 GRADO – CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Proponemos un plan para recoger datos sobre las características fenotípicas de la familia

496

SEMANA 30 – 26 octubre – SECUNDARIA – 3 y 4 GRADO – CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Argumentamos la importancia de la conservación de la salud integral

497

SEMANA 30 – 26 octubre – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO – CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Comprendemos las contribuciones de la medicina ancestral para la conservación de la salud a la luz de la ciencia y tecnología

498

SEMANA 30 - 26 octubre - PRIMARIA - 5 y 6 GRADO - CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Explicamos los efectos del consumo de alimentos en la salud

499

SEMANA 30 - 26 octubre - PRIMARIA - 3 y 4 GRADO - CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Describimos los efectos de los alimentos que consumimos en nuestra salud

500

SEMANA 30 - 26 octubre - PRIMARIA - 1 y 2 GRADO - CIENCIA Y TECNOLOGÍA: Describimos cómo sería una dieta saludable