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Libro invitado: The Anxious Generation by Jonathan Haidt

Libro invitado: Grading for Equity by Joe Feldman

Libro invitado: Yellowface por R. F. Kuang

Libro invitado: Warrior Princesses Strike Back por Sarah Eagle Heart y Emma Eagle Heart-White

Libro invitado: For Brown Girls with Sharp Edges and Tender Hearts por Prisca Dorcas Mojica Rodríguez

Libro invitado: Re-Storying Education by Carolyn Roberts

Censorship in the Classroom: The Real Radical Agenda

Final de la temporada dos, ¿qué aprendimos?

¿Tiene color la voz? con Francisco Godoy Vega

¿La enseñanza del español puede perpetuar injusticias sociales? con Mara Fuertes Gutiérrez

¿Por qué los programas de diversidad, equidad e inclusión son importantes en la educación? con Timothy Chávez

¿Cuál es la variedad del español correcta? ¿Hay una? con Claudia Elliot

¿Cómo resistir y enseñar en espacios hostiles? con Maureen Aguilar

¿Cómo negociamos la relación entre lenguaje y género para incluir a todas las personas? con Kodi Rain

¿Qué es la pirámide de privilegios y quién está en la punta de la pirámide? con Abelardo Almazán-Vázquez

¿La descolonización sana? con Françoise Thenoux

¿Qué es la ideología colonial y cómo se transmite?

¿Qué es la descolonización?

¿Qué es interculturalidad?

Imperialismo lingüístico

¿La cultura vende?

El volunturismo

¿Es importante que conozcamos nuestra historia desde el punto de vista de las mujeres?

¿Cómo sabemos que las lecturas graduadas son de buena calidad?

¿Qué es la posicionalidad? ¿Por qué es importante? ¿Cómo impacta lo que escribimos?

¿Importa quién escribe nuestras historias?

Reivindicar el rol de la mujer

Introducción al bochinche