All Episodes

AppWriter: Ordforslag og Læs op under skrivning

AppWriter: Tale til tekst og Udklipslæser

AppWriter: Delt skærm

AppWriter: Brug highlight

AppWriter: Stop efter sætning

AppWriter: Juster læsehastigheden

Sammen om fællesskabet i Valby, klynge VVK_bred

Hvad er Erhvervsdagen (2025)

Intro til Erhvervsdagen

BUF X kompetenceudvikling - AI i undervisning og til forberedelse for lærere

Talentforløb, MakerTalent

Talentforløb, Station Next

Talentforløb, Sundhedstalent

KK-Vejledningsaktiviteter til elever i grundskolen, skoleåret 24-25.mp4

Intro_LinkedIn.m4v

Skolebestyrelsesvalg_2024_1440x1440_Gul Rød_02.mp4

Skolebestyrelsesvalg_2024_1440x1440_Grøn Blå_02.mp4

Talentforløb, Træværksted

Info om feedbacksamtaler til forældre

Talentforløb, Kok-amok

Meget mere end pædagog

Matilda_Paegagogprisen2023.mp4

Aftaleskema - Styrk trivsel og tryghed (konflikthåndteringsmetoden).mp4

Registreringsskema - Styrk trivsel og tryghed (konflikthåndteringsmetoden).mp4

Trivselsskema - Styrk trivsel og tryghed (konflikthåndteringsmetoden).mp4

Nomineret til Politikens uddannelsespris overraskes med blomster

Forældreworkshop del II

Forældreworkshop del I

Interview: Tobias Malmgren, Skoleleder - Højdevangens Skole

Tandbørstning på børn – elektrisk tandbørste

Opdag og børst 6-årstanden

Tandbørstning på mælketænder

Børne- og ungdomsborgmesterens nytårstale for 2022

Noas Ark - Daginstitution

thomas_nordahl_5 (720p).mp4

Dasnk skol-OL 6C Vesterbro Ny Skole.MOV

Rundvisning på STU'en med undertekster

Co-teaching i København

BUF Adviser i Ledelsesinfo Personale- Maj 2022 .mp4

Rundvisning på STU'en

Modersmålsskolen V2.mp4

Back on track efter nedlukning - webinar BUF

Jesper Christensen

Helena_SUBS.mp4

Lene_KLIP.mp4

Kirsten_KLIP.mp4

Helena_KLIP.mp4

Esben_KLIP.mp4

Lene_SUBS.mp4

Kirsten_SUBS.mp4

Esben_SUBS.mp4

Flex-team præsentation fra IBØ

Sådan opretter du en sikker fil i Aula

Sådan giver du rettigheden 'Brug grupper som distributionslister' til...

Arbejdsark samlet

Fælles didaktisk og pædagogisk indsats

Refleksioner i teamet

Dokumentation af indsats

Indsatser

Ressourceinddragelse

Mål for elevens deltagelse

Undtagelser

Ressourcer

Undersøgelse af data

Bekymring

Præsentation

Sådan opretter du BUFs persondatapolitik som en fælles fil i Aula

Sådan erstatter du skolens persondatapolitik med ‘Persondatapolitik (marts...

Kvalitetsværktøj for inkluderende læringsmiljøer – video til IBØ’s skoler...

Den Grønne Giraf søger en fagligt stærk og nærværende pædagogisk leder

Sådan opretter du en ferieanmodning og ser forældrenes svar i Aula

Udfyldning af det bydækkende pædagogiske notat og forslag til klasseteamets...

Udfyldning af det bydækkende pædagogiske notat – kort version

Oplæg fra Fagligt Center om det nye pædagogiske notat – en del af Plads til...

Oplæg fra IBØ om det nye pædagogiske notat – en del af Plads til...

Sådan ser du stamkortoplysninger på en gruppe i Aula

Sådan tildeler du roller og rettigheder i Aula

Få Komme/Gå på check-ind skærmen

Sådan kobler du en besked til sikker fil

Sådan opretter du et et autosvar i Aula

Sådan opsætter du Komme/Gå dashboard med afdelinger og gruppefiltre i Aula

Sådan opretter du en mappe til beskeder i Aula

Sådan kobler du en besked til en sikker fil i Aula

Sådan opretter du et gruppetræ med stuer og afdelinger i Aula

Sådan finder du en gruppe fra KMD I2

Sådan opretter du en fælles fil i Aula

Sådan fungerer medarbejder-dashboardet i Komme/Gå i Aula

Sådan fungerer forældredashboardet i Komme/Gå i Aula

Sådan opretter du supplerende stamdata og tilladelser i Aula

Sådan opretter du ressourcer i Aula

Sådan håndterer du anmeldelser i Aula

Sådan får du Komme/Gå på check-ind skærmen

Sådan fungerer check-ind skærmen i Komme/Gå

Sådan opsætter du KommeGå dashboards med moduler og hentetyper

Sådan opsætter du KommeGå dashboards på en større institution med flere...

Sådan opsætter du afdelinger og gruppefiltre i Aula KommeGå på en mindre...

Sådan tildeler du roller og rettigheder i Aula

Sådan opretter du en afdelingsgruppe med egen side i Aula

Sådan opretter du fysiske placeringer i Komme/Gå i Aula

Sådan tildeler du rettighed til at håndtere Komme/Gå i Aula