All Episodes

[Folge #7] "Doppelstunde Mathe - muss das sein?" Wieso sich Mathematik lohnt

Werden die richtigen Personen Lehrer?

PP 120: Lernen durch Lehren mit Gast: Isabelle Schuhladen

11. Folge - Ist hochbegabt gleich hochgelangweilt?

DF039: Cecilia Scorza-Lesch

50. Stunde - Fahrten und Exkursion

14 Interview mit Stefan Demuth

#5 - Thomas Gierl - Was lernst du von deinen Schülerinnen und Schülern?

Donnerstalk No.25 - MINT-Unterricht und Storytelling

Frauen machen MINT #22: Katharina Wohlrab über Tech4Girls

10_Geschlechterunterschiede in den MINT-Fächern

Mathematiker Behrens: Schön und befriedigend, wenn man die Welt in Strukturen erkennt

Jacob Beautemps - Promovend und Science-YouTuber: Über Wissenschaftskommunikation und das Lernen mit YouTube

Unterricht der Zukunft: Wie eine Lehrerin die Schule digitalisiert

#62 Theorie-Praxis-Transfer von Uni & Schule mit Ines Bieler (twitter @seni_bl)

Auf einen Kaffee mit Lehramtsexperte Jürgen Ronthaler

Edutalk Folge 12

BldgAltEntf E041: Im Podcast nichts Neues

Von MINT & Vernetzung

0155 Homeschooling im naturwissenschaftlichen Unterricht

PolL010 - Digitaler Analphabetismus mit Dr. Christian Hoffmann

BW-Kultusministerin Schopper: Digitales Lernen klappt immer besser

#119 Flipped Classroom

010 Schulbauernhof im Freilandlabor Zehlendorf - Dr. Claudia Schlüter im Interview

Mein Lehrer, ein Roboter? Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer

#118 Glücklich als Lehrer?

"Ist Mathe ein Arschloch?" - Helmut Klemm SL der Eichendorffschule Erlangen

108: Podcasts und das Campusradio

105: Mikrofortbildungen

Folge #2: Junge Zielgruppen für Wissenschaft begeistern

Chili con Science – Scharf auf Wissenschaft

Digital-Expertin Verena Pausder: „Wir haben eine Zwei-Klassen-Gesellschaft in der Bildung“

Greenscreen im Unterricht: Spracharbeit attraktiver gestalten - Alexandra Richter

Julia Lange - im digitalen Klassenzimmer

Das Instalehrerzimmer - Was bringt die Vernetzung auf sozialen Medien?

Chemie für Pfeifen - Experimente im Alltag die jeden begeistern!

Der Zappelphilipp in der Schule – Unterrichtsstörer oder Herausforderung

Folge 1 mit Prof. Dr. Ira Diethelm

#17: JOHANNES PLOTZKI | »Draußenschule«

Von Digitalisierung & Klausurrelevanz

080 - "Sketchnotes sind gut, um das Wesentliche auf den Punkt zu bringen." // Interview mit Laura Ohmes

Digitalisierung macht Schule

Pisa-Chef Schleicher: Das ist die Schule der Zukunft

Von digitalen Hausmeistern & Klassenzimmern

96 Eine bayrische Schule macht sich auf den Weg

Rundum glücklich - wie 360° Videos im Unterricht eingesetzt werden

LEG #2, Herr Schmidt, wie machen Videos den Fernunterricht besser?

LEG #6, Frau Toller, wie rettet MacGyver Schulen in der Coronakrise?

Die Bio-Logiker – wir gehen viral!

Wie Hybridunterricht gelingen kann (mit Tim Kantereit)

Wir träumen mal digital

MINT-EC, ein Programm für alle? #019 EULENfunk

audioKanal²¹: Günna Czapla, Gesamtschullehrer

#081 - Analog vs. Digital

#056 Die Biologiesammlung

#44 Warum Lehramt?

Welche Eigenschaften braucht ein Referendar?

Erstmal Fortbildung - wie der Einstieg in den digitalen Unterricht gelingt

Die Leistungskurse Mathematik und Informatik - Lehrer berichten

Was ist guter Unterricht? - Zauberstunde oder Flop?

Lehramt – Job oder Berufung?

Schule und Uni in China – Von Internatsleben und Augengymnastik #11

#023 »Das Fotografische erklären und Bilder verstehen.«

STBNHCKR #1 Nina Toller - Herausforderung HomeSchooling

Über die Vernetzung von Lehrern & Ansätze in der Aus- & Fortbildung mit Tim Kantereit

Lernmanagementsysteme: Wie itslearning & Co die Schulkultur verändern – Praxisbericht von Lehrer Andreas Kasche

iPad-Klassen: Wie die Digitalisierung das Lehren und Lernen verändert – Praxisbericht von Maximilian Stoller

Montessori on the rise

Was ist ein Systemhaus? - wie Schulen für den digitalen Unterricht ausgestattet werden.

Strategien für Schuljahr zwei mit Corona

Heinefunk-Folge 089: Schulstart mit Maske. Dr. Kalipke informiert!

Heinefunk-Folge 088: Die neuen Klassenlehrer der 5c: Frau Miedza und Herr Heiler

Heinefunk-Folge 090: Die Klassenlehrer der (neuen) 5d: Frau Kölzer und Herr Willing

0128 Lernen an Stationen

0130 Praktische Tipps zur Schüleraktivierung und Motivation

020 Teil 1 - Digitalisierung in der Schule macht Spaß // Interview mit Prof. Dr. Ira Diethelm, Professorin für Didaktik der Informatik an der Universität Oldenburg

Was braucht eine Schule, um gut durch die Corona-Zeit zu kommen, Markus Plietzsch?

Folge 7: Videospiele als Lehrer

008 - Digitalisierte Lehrer-Ausbildung während Corona // Interview mit Referendar Jan

Corona-Mathe - wie eine Mathematiklehrerin zum Youtube-Star wurde

Radio Education - der Schulpodcast - Folge 1 - Lehrertypen

#23 "Homeschooling Special" Schulentwicklung mit Matthias (herr_foertsch)

DF027: Bob Blume

Classroom Escape - Digitales Rätseln im Unterricht

Überfordert in der Vorlesung?

"Was Hänschen nicht lernt...?" – Biologische, psychologische und ökonomische Perspektiven auf die frühkindliche Sozialisation

Jetzt wird abgerechnet - im Gespräch mit der Stiftung Rechnen

Lernen mit Show - MINT Experimente im Onlineunterricht

Lehrer Lars Wolf: "Bei uns werden die Lehrer knapp"

Digitale Provinz spezial: Wie funktioniert Homeschooling?

Motivation halten

Von Chemie & Nerds - Wie Chemiedidaktik und Geocaching zusammenfinden

Folge 71: Online-Lehre

Zeichnen, Foto, Video und Musik - Das iPad ist mehr als eine Schreibmaschine

Die MINT Plattform Science on Stage - Wie LehrerInnen in ganz Europa zusammenarbeiten

DF025: Jürgen Handke

Geht Mathematik auch anders?

Deutsch und Geschichte - Apps und Erfahrungen aus dem digitalen Unterricht

Das BISA-Projekt - outdoor und online

#26 [digimetsch-Talk] Shareforus - Wenn Schüler sich ihre eigene Cloud basteln