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96. VB-MAPP GLA - Avaliação de Aprendizagem Generativa: A Nova Ferramenta do VB-MAPP com a Dra. Andresa De Souza

95. Além da Grade: Fazendo Sentido do VB-MAPP Com a Dra. Maria Carolina Martone

94. Atuação do Acompanhante Terapêutico Escolar Com a Dra. Bruna Colombo

93. Desmistificando o Conceito de Operações Motivadoras com o Dr. Mateus Brasileiro

92. Além do Autismo: O Papel da ABA na Reabilitação de Lesões Cerebrais com a Dra. Clara Cordeiro

91. Pelo Amor ao Nosso Campo Com Natalie Brito

90. Nota Técnica do CFP sobre ABA Voltada ao Autismo Com as Dras. Leila Bagaiolo e Paula Braga Kenyon

89. Abuso no TEA com a Dra. Carolina Vieira

88. Como Podemos Incorporar a Pesquisa na Nossa Prática? Com Cláudio Sarilho

87. Devemos Adotar a Compaixão Como a Oitava Dimensão da ABA? Com a Dra. Mariana Guimarães

86. Podemos Usar Medidas Fisiológicas Para Avaliar a Validade Social na Intervenção Alimentar? Com a Dra. Cíntia Perez Duarte

85. O Que é ACT e Como Podemos Incorporar em Nossa Prática? Com a Dra. Liliane Rocha

84. Certificado? Certificação? Sobre a certificação do Analista do Comportamento e Sobre a ANPAC Com o Dr. Luiz Freitas

83. FCT funciona sempre? Quais são os fatores que podem influenciar a sua eficácia? Com Luis Humbert

82. Removendo o Desconforto e Aumentando Segurança: Sobre Autismo e Sexualidade Com Jennifer Bremer

81. Comportamentos Severos e Gerenciamento de Crise: Considerações e Validade Social Com o Dr. Rafael Silva

80. Tratamento ABA na Clínica ou em Casa? Com Mariana Valente

79. Ética na Avaliação e Intervenção em ABA Para o Autismo Com a Dra. Daniela Canovas

78. Implementação de Práticas Informadas Pelo Trauma e Culturalmente Responsivas Com a Dra. Paula Braga Kenyon

77. Considerações Para Estruturar Uma Intervenção Intensiva

76. E quando há dependência de dica? Com a Dra. Cátia Cividini-Motta

75. Três Outras Coisas Muito Importantes Para Considerar ao Iniciar Uma Intervenção ABA Com Uma Criança Com Autismo (Ala’i-Rosales & Zeug, 2010)

74. Considerações Para Postagem e Consumo de Mídia Social com Carol e Pri da ABA Acessível Com Participação Especial da Dani Botelho

73. Diagnóstico na vida adulta: Um olhar autista Com Naty Souza

72. Quem é analista do comportamento no Brasil? Por que a regulamentação é importante? Com o Dr. Luiz Freitas

71. Autismo e Inclusão Com as Idealizadoras da Turma do BEN: Dra. Cíntia Perez Duarte e Fga. Talita Cicuti

70. Rotatividade de Equipe Com Helena Meletti

69. Como Podemos Incorporar a ABA no Trabalho da Fono?

68. Como Podemos Ensinar a Nossa Equipe a Receber Feedback?

67. Identificando Habilidades Significativas Com Dani Botelho, Carol Ferreira, & Pri Terumi

66. Restrospectiva 2023

65. Critério de Domínio Para o Bloco ou Individualizado Para Cada Alvo? Com Clara Cordeiro

64. Sobre Liderança Com Fernanda Pierin Berardinelli e Thiene Felippette

63. Planejando Uma Jornada de Supervisão de Sucesso Com Cláudio Sarilho

62. Teoria das Molduras Relacionais Com a Dra. Carolina Coury Silveira

61. Habilidades Profissionais Com a Dra. Paula Braga Kenyon

60. O Uso de Vídeo Modelação para Treinamento e Intervenções em ABA Com o Dr. Adriano Barboza

59. Comunicação Aumentativa e Alternativa Com Carolina Portugal

58. Tratamento Baseado em Evidência: O que é? Por que é importante? Com a Dra. Ana Carolina Sella

57. Estabelecimento de Vínculo Com a Dra. Carol Coury Silveira

56. A Importância do Consentimento e Assentimento na Intervenção ABA Com Dani Botelho

55. ABA na Escola com Jennifer Bremer

54. Ensinando de Forma Efetiva e Eficiente Com Equivalência de Estímulo Com a Dra. Juliana Oliveira

53. Dando a Voz à Eles Com Roseli Claro

52. Supervisão Como Relacionamento vs. Supervisão Como Tarefa Com Julia Sargi & Arlene Amorim

51. Burnout: O que é? Como podemos nos ajudar? Como prevenir? Com a Dra. Luciana Coltri e Silva

50. Colaboração Entre Profissionais Com Carolina Portugal

49. Edição Freestyle: Uma Conversa Sobre Dar e Receber Feedback

48. Como Podemos Ensinar Crianças a Fazer Relatos Honestos?

47. Ensino de Habilidades Vocacionais Para Adultos com Transtorno Intelectual e Outros Transtornos do Desenvolvimento

46. Teach-back: Método Para Treinamento de Habilidades Novas

45. (Mais) Três Coisas Muito Importantes Para Considerar ao Iniciar a Intervenção Com Uma Criança Com Autismo

44. Edição Freestyle: Tratamento ABA Abrangente ou Focado?

43. Impacto de Erros de Integridade na Aquisição do Mando

42. Transtorno Alimentar Com a Dra. Cíntia Perez Duarte

41. Retrospectiva 2022 e Estratégias Para Identificar e Atingir Metas Para 2023

40. Os Grandes Quatros: Prevenção Informada Pela Pesquisa de Avaliação Funcional

39. Como Podemos Aumentar a Seleção e Engajamento em Atividade Física em Crianças Com TEA?

38. Edição Freestyle: Planejando Uma Promoção Bem Sucedida! Resultado do Sorteio!

37. Edição Freestyle: Considerações Para Planejamento e Organização de Educação Continuada

36. 3 Anos da DAXTA! Quem Somos? O que Fazemos? Sorteio Para Vocês!

35. Qual é a Importância da Integridade de Registro de Dados?

34. Gerenciamento em Situações de Crise Com a Dra. Paula Braga Kenyon

33. Jargão Analítico Comportamental Influencia a Aceitabilidade do Tratamento?

32. Comportamentos Disruptivos Depois de Reduzidos Podem Voltar a Ocorrer: Sobre Renovação e Resurgência

31. O Início de uma Amizade: Ensinando a Identificar Interesse em Comum

30. Novidade: Diretrizes Práticas da ABA Para o Tratamento do TEA

29. Como Podemos Identificar Procedimentos de Correção de Erros Eficazes, Eficientes, e Com Validade Social?

28. Treinamento: O Que É Behavioral Skills Training (BST)?

27. Como Podemos Ensinar Atenção Compartilhada?

26. Efeitos de treinamento de tato para ecolalia

25. Avaliação da preferência de crianças e de cuidadores para o tratamento de comportamentos mantidos por fuga de demanda

24. Elogio geral ou elogio descritivo na aquisição de tatos?

23. Como avaliar e selecionar estratégias de dica?

22. Qual é o efeito do ensino de ouvinte na aquisição de intraverbais?

21. Responsividade cultural em ABA: Como se aplica na pesquisa e na prática?

20. Pais Também São Pessoas

19. (Outras) Três Coisas Muito Importantes Para Considerar ao Iniciar a Intervenção Com Uma Criança Com Autismo Com a Dra. Paula Braga Kenyon

18. Como Selecionar Respostas de Comunicação Funcional? Com a Dra. Paula Braga Kenyon

17. Devo ensinar comunicação vocal? Sinais? PECs? Como podemos determinar?

16. Ética na mídia social para analistas do comportamento

15. Existem Pessoas Ruins? Como Podemos Ter Compaixão Para Comportamentos Problema?

14. O que acontece com a integridade de procedimento de professores quando distrações são adicionadas ao ambiente?

13. O que é Sedentarismo e Como Podemos Prevenir? Com a Dra. Paula Braga Kenyon

12. Resultados Podem Ser Melhorados Com Tratamento Analítico-Comportamental Com Compaixão? Com a Dra. Paula Braga Kenyon

11. Devo Trabalhar Com Esse Cliente? Como Determino? Uma Conversa Sobre Escopo de Competência Com a Dra. Paula Braga Kenyon

10. Novidades e Reflexões: Ih Errei! E agora? Não sei a resposta...

9. Avaliação e Tratamento de Comportamento Mantido por Fuga de Atenção

8. Alguém da Equipe Não Está Desempenhando Como Esperado? O Que Podemos Fazer? Com a Dra. Paula Braga Kenyon

7. Tratamento ABA ou Tratamento Eclético Para Crianças Autistas?

6. Educação Continuada Com a Dra. Paula Braga Kenyon

5. Treinamento de Equipe Com a Dra. Paula Braga Kenyon

4. Avaliação de Preferência - Parte II: Determinando o Procedimento

3. Avaliação de Preferência - Parte I: Revisão de Procedimentos

2. Supervisão de Caso e de Equipe e Avaliação da Supervisão Com a Dra. Paula Braga Kenyon

1. Três coisas muito importantes para considerar ao iniciar intervenção com uma criança com autismo (Taylor & Fisher, 2010)