Vēstures vieta izglītības sistēmā un mācīšanas kvalitāte. Diskusijas 2. daļa

Vēstures un sociālo zinību pedagogi 13. janvārī pulcējās diskusijā Latvijas Valsts prezidenta pilī, kas bija zināmā mērā kulminācija tādai diskusijai, kas jau labu laiku notiek sociālajos tīklos un brīžiem parādās medijos. Proti, par vēstures vietu un tās mācīšanas kvalitāti šībrīža izglītības sistēmā. Šī tēma ir arī raidījuma Šīs dienas acīm sarunas temats. Diskutē vēsturnieki un arīdzan pedagogi Artis Buks, Valdis Klišāns un Edgars Engīzers. Sarunas 2. daļa. Droši vien nu jau veidojas tāds mītiskots priekšstats par to, kas ir kompetenču izglītība. Tas ir tāds rēgs, zināmā mērā, kas klīst, pārfrāzējot klasiķus, Latvijas informatīvajā telpā par to, vai tas ir labi, vai tas ir slikti. Cik lielā mērā tā problemātika, kuru šobrīd rosina vēstures un sociālo zinību pasniedzēji, ir saistīti ar šo vispārējo izglītības paradigmas virzienu? Vēstures vieta izglītības sistēmā un mācīšanas kvalitāte. Diskusijas 1. daļa