Logotherapeya

Hoy os traemos otro programa sobre patología vocal. La disfonia hipercinética o hipertónica, es un tipo de disfonía que se produce cuando hay un aumento de tono muscular a nivel de la musculatura intrínseca de la laringe, presentándose generalmente después de esfuerzos vocales intensos y sostenidos. Hablamos sobre su etiologia y sus posibles abordajes terapéuticos en logopedia. Te lo contamos todo en nuestro podcast.

En este programa hemos querido centrarnos en tres aspectos: 1. Que la concienciación del desarrollo normativo de las etapas de la adquisición del lenguaje debe ser de especial atención de cara a un desarrollo adecuado o la posibilidad de una evaluación temprana para descartar posibles trastornos que afecten al infante a largo plazo. No solo por parte de padres/tutores, también por parte de posibles profesionales y/o docentes que se encuentren en continuo contacto con el bebé y/o niño/a. 2. Reciclar y en otros casos, quizás, dar a conocer las etapas normativas de cara a esa gran pregunta tan recurrente: ¿A esta edad que tiene que decir...? 3. Y, por supuesto, reivindicar que la profesión de Logopedia es fundamental en la evaluación, diagnóstico e intervención en la alteración del lenguaje. Y si no es así, quizá exigir que esto suceda en el ámbito sanitario y educativo.

El síndrome E.E.C. (por sus siglas en inglés) es un trastorno genético del desarrollo que se transmite generalmente con un patrón de herencia autosómico dominante caracterizado por ectrodactilia, displasia ectodérmica, y hendiduras orofaciales (labio fisurado/paladar hendido). Su etiología está relacionada con mutaciones del gen p63. Os presentamos, en este episodio sus características y principales abordajes desde la perspectiva de logopedia.

Cuando escuchamos por los medios de comunicación "Un accidente de coche en la carretera..." o cuando leemos en paneles de aviso "Este año han muerto en carretera..." o sobre accidentes de moto o ciclismo o en cualquier caso que conlleve un Traumatismo Craneoencefálico (TCE), asociamos directamente con Accidente pero ¿pensamos en lo que conlleva a nivel sanitario? Este programa es un dato más ha toda esa información preventiva. Veremos a grandes rasgos cómo se clasifica los TCE desde el momento que se producen, perspectiva adultos/perspectiva infantil, tipos, características que pueden presentarse, secuela en la familia y otros datos de interés general. Finalmente pondremos de manifiesto la importancia y el motivo por el que el papel de la profesión de Logopedia debería ser clave desde el momento que la persona se encuentra hospitalizada.

Hoy os traemos un tema bastante controvertido como es el bilingüismo, sobre todo a la hora de decidir en que idioma intervenir en tratamientos de niños/as que provienen de hogares bilingües o multilingües, cuando presentan trastornos y dificultades en su lenguaje y habla. Hablamos de diversas controversias y os dejamos las referencias como siempre, de nuestro compendio de informaciones para el programa.

Desde que iniciamos este programa, nos hemos preocupado en descubrir como la Intervención Logopédica tiene un papel importante en diferentes Enfermedades Raras. Así mismo informar de la etiología y características de la que hablemos. En este podcast hemos dado cabida al Síndrome de Kleefstra, considerado una enfermedad rara. Según desarrollamos el programa, queda en evidencia la importancia del papel de un/una profesional de la Logopedia en desarrollo en el lenguaje, habla y comunicación mediante Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC).

Cualquier afectación a nivel cerebral puede tener algún tipo de afectación que puede pasar, o no, desapercibidas. A lo largo de la historia hemos contado con la aportación de las facultades y curiosidades de personas que han dado sentido a algunas dudas del inmenso mundo del Cerebro, como es el caso de Carl Wernicke que nos introdujo en el conocimiento sobre el cómo funciona un cerebro afectado por Afasia de Wernicke. Aunque hoy en día sabemos que no suele cursar de forma pura, pero si ser el centro de un cuadro diagnóstico. También descubrimos como, en estos casos, en la intervención multidisciplinar/transdisciplinar el papel de la Logopedia es crucial para una adecuada evaluación e intervención en los distintos aspectos afectados a nivel de lenguaje, articulación, deglución, lectura, escritura. En definitiva, aportar funcionalidad en su día a día.

En este podcast os contamos que son las altas capacidades y su repercusion en el proceso de aprendizaje, las dificulades de aprendizaje DEA en el alumnado con AACC y superdotacion. Hablamos de sus caracteristicas y presentamos referencias de estudios realizados a perfiles de niños/as con este perfil y sus dificultades academicas escolares y sociales.

En este episodio te contamos de primera mano a partir de varias experiencias personales de España, Chile y Méjico como están las cosas en nuestra profesion. Hablaremos con varias logopedas de diversos lugares para escuchar y analizar la realidad, condiciones laborales y experiencias en este sentido, con el objetivo principal de reflexionar acerca de la necesidad de la mejora de las condiciones profesionales de los y las logopedas.

El Sindrome de San Filippo está marcado por síntomas neurológicos graves en los niños/as, el tratamiento logopédico, debe poner el foco en ralentizar su deterioro cognitivo y tratar de mantener e incrementar las habilidades que ya se posee. En esta entrega esta semana os contamos las caracteristicas mas comunes, tipos y causas de este sindrome, asi como una propuesta de intervencion en nuestra disciplina clinica... entre otros detalles. ¡Escúchanos! Gracias.

La ecolalia, consiste en imitar y repetir frases y sonidos de forma involuntaria, es un síntoma de trastornos como el autismo o la afasia. En esta entrega de Logotherapeya te contamos las caracteristicas de esta forma de habla, sus causas, tipos y una propuesta de intervencion en nuestra profesion, la logopedia.

El Síndrome 5p menos (5P-), también se conoce como Cri du Chat, “Maullido de gato”. Esta nomenclatura tan llamativa viene determinada porque una característica común a todos los afectados es que, cuando son bebés, su llanto es similar al de un gato. Esta situación está producida por un estrechamiento anormal (hipoplasia) de la laringe que se corrige conforme van creciendo.

La mayoría de epilepsias, no tienen ninguna repercusión sobre el neurodesarrollo. Pero ciertas epilepsias sí se acompañan de retraso, detención o pérdida temporal o permanente de determinadas capacidades. El lenguaje puede ser una de estas capacidades alteradas. En este capítulo hacemos un recorrido de las caracteristicas de esta enfermedad y su abordaje logopédico sobre el lenguaje y habla cuando se presentan alterados.

En esta entrega os hablamos del concepto de deprivacion social y cultural que conlleva a un desajuste en el aprendizaje y adquisición del lenguaje desde la infancia y que presenta ciertas consecuencias a nivel social y comunicativo. Tratamos el concepto y un modelo de intervención posible de diversas autorías en esos estratos del lenguaje que nos compete como logopedas.

"La pragmática es una disciplina lingüística que estudia el uso del lenguaje en situaciones concretas de la comunicación humana. Estudia los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación, en una situación comunicativa concreta, como su interpretación por parte del destinatario/a...". En este episodio hablamos sobre las características del TPL, y su abordaje terapéutico en logopedia.

"Una persona ambidiestra tiene la capacidad de usar aparentemente con la misma habilidad la mano izquierda o la derecha". En este episodio de Logotherapeya hablaremos sobre esta condición vinculado al aprendizaje, y lenguaje y sobre su vinculación con los hemisferios cerebrales, para contaros cómo se relaciona cada uno con que lateralidad, entre otras cosas.

La ingesta de alcohol durante el embarazo afecta al feto produciendo defectos congénitos irreversibles. El sindrome alcohólico fetal (SAF) presenta déficits significativos en el funcionamiento ejecutivo. Es decir, en la la capacidad para planificar y obtener soluciones adaptadas a las diferentes situaciones. Dificultades de aprendizaje, que incluyen disminución de memoria, incapacidad para entender conceptos como tiempo y dinero, mala comprensión del lenguaje, o poca capacidad para resolver problemas. www.psicodiagnosis.es

En este episodio os contamos que es el síndrome Treacher Collins con los apartados teóricos mas relevantes como síndrome, enfermedad. Igualmente, nos centramos en su tratamiento logopédico ilustrándolo con un modelo de terapia, proporcionado por un estudio citado en la bibliografia, y una entrevista con una logopeda que trabaja con pacientes de esta condición.

En este episodio os contamos las características de las otitis mas comunes en la primera infancia, y sus consecuencias en la adquisición del habla en los mas pequeños/as. Igualmente lo vinculamos a la terapia de logopedia, profesional que será de gran ayuda para que estos niños/as no se vean retrasados en su aprendizaje y evitar así, futuros trastornos de lenguaje y habla.

Los trastornos del aprendizaje son una dificultad selectiva para desarrollar competencias lectoras, aritméticas y de escritura. Se definen como un desorden en uno o más procesos psicológicos básicos implicados en la comprensión o uso de la lengua, hablada o escrita. El modelo de la concepción simple de la lectura predice que los problemas de comprensión lectora pueden tener tres orígenes: el bajo rendimiento en decodificación, el bajo rendimiento en comprensión oral, o la suma de ambos.

En este episodio tratamos las características del síndrome Sjögren para darle un enfoque logopédico y visibilizar la utilidad y necesidad de la rehabilitación en logopedia para esta enfermedad. Se presenta el análisis de dos estudios, que tratan sus consecuencias, mayoritariamente en el área otorrinolaringologica y la disfagia.

En esta ocasión, os ofrecemos un podcast sobre la miopatia nemalinica y su tratamiento en logopedia, dentro de un equipo multidisciplinar. Esta miopatia es una enfermedad neuromuscular congénita hereditaria que provoca debilidad muscular, por lo general no progresiva de gravedad variable. Citamos el articulo de Narcisa Pérez Naranjo, Alicia García Morales y Elena Méndez Cardoso.

El síndrome de Guillain-Barré es un trastorno poco frecuente en el cual el sistema inmunitario del organismo ataca los nervios. Os contamos sus caracteristicas mas relevantes y un posible y generalizado tratamiento desde la logopedia, nuestra profesión. Este estaría encaminado a tratar aspectos como: Reeducación del lenguaje Reeducación del habla Reeducación de la deglución Terapia de voz Estimulación orofacial SAAC: sistemas de comunicación aumentativos y/o alternativos.

En este programa se aborda el tema de la enfermedad del VIH y SIDA con citación extensa de las caracteristicas y prevencion del virus y enfermedad asi como, su enfoque de tratamiento logopedico en los ámbitos en los que esta disciplina puede ayudar a mejorar el estado de personas que padecen la clinica de la enfermedad.

Desarrollaremos el tema sobre las existencia y características de la Prosodia. Nos adentrarémos en el conocimiento de lo implica tener una buena prosodia para poder comunicar y expresar emociones en situaciones del día a dia. Compartiremos actividades y la importancia de la intervención Logopedica en caso de ser necesario.

¿Qué es el Síndrome 22Q11? Considerado raro nos ha provocado centrar el programa en dar a conocer todos aquellos datos que resultan de interés. Mencionamos datos poblacionales y datos sobre la forma en la que las personas se ven afectadas. Por supuesto referencia a la intervención multidisciplinar con la participación de un/una Logopeda.

Desarrollamos la definición, características, tipos. Destacamentos la diferencia entre clasificar con definición de Retraso Mental (RM) y Diversidad Intelectuales. Posible intervención material a utilizar. Compartiremos la perspectiva Logopedica desde un caso individual.

En este episodio hacemos un recorrido por el síndrome de Moebius, destacando sus apartados más relevantes y vinculando con su tratamiento y enfoque en logopedia, con el objetivo de darlo a conocer y ofrecer pistas sobre su abordaje terapéutico desde nuestra disciplina.

En esta entrega os hablamos sobre las profesiones artísticas de la voz, como la canción, el doblaje en cine, la locución... asimismo hablamos con tres profesionales de estos campos, respectivamente para tratar su vinculación con la logopedia y cómo esta les ha podido ayudar en la mejora de su desarrollo profesional.

La hemiparesia se refiere a la disminución de la fuerza motora o parálisis parcial que afecta un brazo y una pierna del mismo lado del cuerpo. En este episodio os contamos las características de este trastorno en la infancia, y su intervención por parte de la logopedia para realizar un abordaje terapéutico lo mas completo posible.

Dedicaremos el programa para desarrollar el Trastorno del Déficit de Atención Con y Sin Hiperactividad diferenciarlos informando sobre sus diferentes a características. Intervención Logopedica y multidisciplinar además de una mención sobre el tema de la medicación en estos casos.

En esta entrega describimos la clínica de la apnea obstructiva de sueño, así como la roncopatía por su relación en este cuadro, y lo vinculamos a la necesaria intervención con la logopedia dando unas pinceladas básicas de su tratamiento desde nuestro profesión como logopedas además de las características, la tipologia y otros fenómenos curiosos en la tertulia como cada dia

En esta ocasión nos centraremos en desarrollar las diferentes perspectivas de intervención Logopedica, el tipo individual y el grupal. Planteamos la necesidad de valorar si es necesaria y funcional una u otra, o por el contrato, un suma de las dos. Sugerencias de planificación grupal teniendo en cuenta las diferentes puntualizaciones. Mencionaremos posibles actividades.

En este episodio te contamos el origen y las principales características de la parafunción del bruxismo, sus consecuencias y sobre todo las principales soluciones que existen actualmente para paliarlo. Es un trastorno multifactorial que se relaciona con diversas intervenciones clínicas profesionales y está de actualidad debido a su etiologia mas común, aunque no la única, el estrés.

Definición y características del desarrollo de un niño/niña que pueda padecer Espina Bífida; durante desarrollo del feto y durante su crecimiento. Tipos de Espina Bífida y cómo perjudica a su desarrollo dependiendo el tipo. Afectaciones que pueden cursar a lo largo de su desarrollo y profesionales que pueden intervenir. Respuesta a ¿Un/Una Logopeda puede intervenir en estos casos? ¿En qué momento y en que aspectos?

Este podcast habla del amplio tema de la lactancia y su relación con la logopedia en su ámbito más desconocido, como es la alimentación de los neonatos. Se describen ciertos términos clave en el área de la neonatologia y en el colectivo de principal problemática a la hora de alimentarse, los recién nacidos con prematuridad. Igualmente se proponen ciertos abordajes de tratamiento desde la terapia miofuncional de la logopedia.

En este podcast abordamos el tema de la disgrafia, presente sobre todo en niños y niñas, por el hecho de estar en pleno proceso de aprendizaje de la escritura, tema transversal para los aprendizajes que realizarán mayoritariamente en su contexto escolar. Se propone un modelo de intervención desde la clínica logopédica así como una descripción de sus características y causas.

En este podcast tratamos el tema del mutismo selectivo desde los puntos de vista más oportunos de intervención centrándonos en el colectivo más proclive de presentarlo, la infancia. Se ofrece un enfoque global para apoyar a los niños/as desde los diversos ámbitos de interacción social de los mismos/as y un modelo de abordaje terapéutico en logopedia.

En esta entrega concretamos sobre un tipo de disfonia, la disfonía espasmódica, que es una distonía focal de la laringe, que se produce como consecuencia de la alteración en el control motor laríngeo, ocurriendo contracciones o espasmos involuntarios en la musculatura de las cuerdas vocales durante la ejecución de sus movimientos; también ofrecemos una tertulia sobre la voz y su cotidianidad.

Este podcast habla de las características del síndrome de Down y su abordaje terapéutico desde el punto de vista de la logopedia. Igualmente también se ofrece un audio externo de los pensamientos y percepciones de personas con síndrome de Down acerca de diversas cuestiones cotidianas.

En este programa tratamos la enfermedad de Alzheimer haciendo un recorrido por su definicion y sus caracteristicas mas importantes con un glosario sobre demencia y otros términos relativos a la enfermedad. Igualmente en el apartado de tertulia se habla sobre inciativas sociales y habitos cotidianos para prevenir ciertos problemas derivados de esta problemática.

Tras las vacaciones retomamos la emisión comenzando esta nueva etapa con el trastorno de aprendizaje no verbal, un trastorno no tan conocido y cuyo diagnostico es relevante para descartar otras problemáticas y conseguir un abordaje terapéutico adecuado. Durante este podcast se ofrecen características de este trastorno, orientaciones referentes al diagnostico, y propuestas de tratamiento por parte de los especialistas. Igualmente se hace una comparativa con el síndrome de asperger por presentar ciertos rasgos comunes de difícil observación a simple vista. Citamos fuentes relevantes de investigación y consulta para este programa: https://www.fundacioncadah.org/web/articulo/trastorno-de-aprendizaje-no-verbal-tanv-y-su-relacion-con-el-tdah.html http://sid.usal.es/idocs/F8/ART13969/caracteristicas_trastorno_aprendizaje_no_verbal.pdf

En esta entrega, hacemos una descripción teórica y básica de lo que es la enfermedad de Parkinson consultando diversas fuentes especializadas en el tema, para explicar brevemente como relacionar la logopedia y el Parkinson y que puede hacer nuestra disciplina por las personas con esta condición. También os presentamos un pequeño testimonio de una persona perteneciente a la asociación de Parkinson de La Rioja que habla sobre su relación con la logopedia.

Podcast en el que tratamos el tema del trastorno de espectro autista, autismo, para ir centrándonos en su vinculación y perspectiva terapéutica respecto a logopedia en cuanto a su tratamiento en lenguaje y habla mayoritariamente. Se habla de varias fuentes de información donde quien escuche podrá consultarlas cuando lo desee.

Programa donde hacemos un recorrido sobre el proceso de una implantacion coclear y los profesionales que intervenienen en el mismo, citando pruebas precisas para su adaptacion y decision de implantacion. El implante coclear es una intervencion profunda y compleja que necesita un trabajo multidisciplinar para su adecuada implantacion y el éxito de sus prestaciones en la salud y calidad de vida de las personas candidatas y usuarias de éste.

En este episodio os contamos la definición y características dese la perspectiva DSM IV y DSM V del síndrome de asperger. Pros y contras del nuevo enfoque diagnóstico en el conocido DSM V. Aspectos a intervenir a nivel logopedico en la comunicacion de personas con este cuadro sindromico. Escucharemos cómo se responden a esas a preguntas que difícilmente preguntaríamos y finalizaremos con el lado más cómico visto en televisión.

Información sobre lo que es TEL y como diferentes profesionales aportan información desde su perspectiva llegando a un comun: Intervenir, asesorar y educar a afectados/as y familiares. Escucharemos el cuento de Catalina Hernández Ardila, información que aportan ATELMA o AELFA. Se plantearán cuestiones sobre temas que pueden surgir en el día a día.

Definición de la Dislexia desarrolando concepto desde la etapa infantil durante edad escolar hasta la edad adulta. Características generales y como a influido en la sociedad el tener en la punta de la lengua "es que soy/eres dislexico/a" en errores que no son definitorios para ser diagnosticado/a de Dislexia. Perspectiva social. Famosos con dislexia. Entrevista a Carmen Silva sobre su enfoque logopedico y la creación de la pagina de la que hablamos en el programa.

En este episodio se introduce el trastorno del procesamiento auditivo o trastorno de procesamiento auditivo central TPA, con sus caracteristicas y su posible tratamiento desde un equipo multidisciplinar donde el profesional de logopedia tiene gran importancia.

Introducción y desarrollo de los mecanismos que hacen posible la voz. Evolución fisiológica en edad adulta hasta la vejez y explicación de posible deterioro por falta de un correcto uso de la voz. Intervención Logopedica en personas que sufren presbifonia. De tertulia concienciación sobre posible secuelas a nivel social y cuidados.