06. 今天是老師，還是治療師？

對同時在教育現場和助人領域打滾的人來說，「老師」跟「治療師」從來不是二選一，而是每天都在心裡拉扯的兩個角色。 這一集，從我們親身的職涯轉彎聊起：寫教案、拼課綱、顧全班秩序的那個「老師自己」，走到陪伴孩子探索內在需求的治療現場的感受與回顧。 ​ 越聊越發現，比「哥哥爸爸」更偉大的真的是老師。真的，不要再說什麼「帶小孩很簡單」、「幼兒園老師就是陪玩」了——老師的辛酸血淚史，認真講下去，連我們自己都會想哭。 --- 00:00 老師？治療師？傻傻分不清楚 01:32 原來藝術治療和遊戲治療的組成背景不一樣 03:20 擠顏料事件：老師職業病發作 vs 治療師的思考 04:40 目標不同：團體學習生活 vs 個別適應平衡 10:39 1 打 15 的教室現場：心有餘而力不足的日常 15:08 老師的視角在未來，治療師需要專注當下 17:18 和老師爸爸的會談：結果導向與原因探索 19:24 老師是社會現場的先鋒戰士 20:45 回去當老師？還是先緩緩…… 24:58 現在回頭看，會有怎麼不一樣 30:15 老師這個職業的社會期待是保障也是風險 --- IG｜https://www.instagram.com/laitse_therapy/ 來坐聊療，雙週更新 -- Hosting provided by SoundOn