08期-带着梦想去飞翔——一位视障者对特殊教育难以言说的情怀(嘉宾:赖志富)

  还记得02期中的嘉宾赖志富吗？他从小奔波医院医治眼睛的经历有没有让你产生共鸣呢？在台湾的视障朋友中，好像也都有一个类似的求医历程，那就是“西医、中医、神医”，也曾听说有些台湾视障朋友甚至跑到大陆深山老林去找传说中的“神医”呢！看似荒谬的背后，其实是面对苦难的无助与无奈。好在现在这个时代信息技术发达，让全球的医学资讯能够第一时间被我们接收到，这样也安抚了我们视障朋友以及家人的心。在等待医学发展的同时，我们当下能够做的，至少对于学龄期间的视障者来说，就是如何寻求到更好的教育资源。  志富受融合教育的经验，你们怎么看呢？对于他后来高中进入启明盲校，你又是什么感觉呢？其实关于融合教育还是集中教育，在特殊教育领域，也一直会被激烈的讨论。在主播看来，其实各有好处。融合教育可以让学生接触多元的同学与老师，也提前为视障生的社会化做准备。但是这种环境对于视障生的挑战会比较大，需要在难以做到完全平等的环境下，与其他同学竞争资源等，同时也会面临很多人际问题等，这些挫折都会一定程度影响学习本身。然而集中教育就可以更加贴合视障生的学习需要，视障生在盲校的学习是更加轻松的，并且也享有很好的资源。在主播看来，盲校的生活是可以让人各方面素质都得到发展的。但是，这也要看盲校的教育理念。集中教育的不足就是容易让视障生与一般生产生距离，对今后的大学和社会的融合，可能造成一定适应性的困扰。其实，最关键的不是接受什么样的教育形式，而是我们是否有权力去选择我们想要的教育形式。在台湾，主播看到，视障生的选择权是相对得到保障的。  在这一期播客中，又邀请赖志富来给我们继续讲述他的故事。在启明学校开始接触视障老师之后，他对视障者成为老师产生了兴趣，并且以此为生涯目标，一步一步实现着他的梦想。或许这也是一个关于视障者如何定位职业生涯的很好的例子。在这个过程中，他是如何利用各种资源来协助自己，如何来完成艰巨的实习任务，以及除了事业上的梦想之外，他在终身大事上又是如何考虑的呢？赶紧收听这一期的节目，来见见这位老朋友吧！