#100 Vier stappen om (meta)cognitieve strategieën aan te leren! episode artwork

EPISODE · Aug 28, 2022 · 20 MIN

#100 Vier stappen om (meta)cognitieve strategieën aan te leren!

from 't Leerlab Podcast - Alles over leren leren en plannen! · host Laura

Om als onderwijsprofessional op een effectieve manier te werken aan zelfregulerend leren, zijn er twee elementen belangrijk: een directe aanpak (doelbewuste acties van de docent) en een indirecte aanpak (een omgeving die effectief leren stimuleert).  Een onderdeel van die directe aanpak is explicite strategie instructie. In de aflevering van vandaag deel ik 4 stappen met je zodat jij aan de slag kan met strategie instructie. Meld je via deze link aan voor de Gratis Masterclass: https://tleerlab.nl/schrijf-je-in-voor-de-gratis-masterclass/ Nieuwsgierig naar de mentormethode? Probeer nu 30 dagen voor slechts €1,- https://tleerlab.nl/product/lesmethode-leren-leren/ Meer tips over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/ Of lees de wekelijkse tips op onze website: https://tleerlab.nl/tips/

Episode metadata supplied by the publisher feed · Published Aug 28, 2022

Embed this episode

Ready to play

#100 Vier stappen om (meta)cognitieve strategieën aan te leren!

0:00 20:38

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

No similar episodes found.

Frequently Asked Questions

How long is this episode of 't Leerlab Podcast - Alles over leren leren en plannen!?

This episode is 20 minutes long.

When was this 't Leerlab Podcast - Alles over leren leren en plannen! episode published?

This episode was published on August 28, 2022.

Can I download this 't Leerlab Podcast - Alles over leren leren en plannen! episode?

Yes. Use the download control on the episode player to save the publisher-provided media file.
URL copied to clipboard!