110.Créer le lien avec une nouvelle classe

Repense au prof qui t'a marquée, enfant. Ce n'est sûrement pas pour la clarté de ses explications que tu t'en souviens, mais parce qu'il y avait un lien. Et c'est peut-être pour ça que tu as accroché à sa matière.Dernier volet de la série rentrée : créer le lien avec une nouvelle classe. On a tendance à voir la relation prof-élève comme un bonus, secondaire face au programme. La recherche dit l'inverse : c'est un moteur puissant de l'engagement, de la motivation et de la réussite. On verra pourquoi (le besoin d'appartenance), et surtout comment, avec des gestes simples et prouvés : accueillir à la porte, apprendre les prénoms, les petites conversations régulières, et soigner en priorité le lien avec les élèves les plus difficiles, ceux qui en ont le plus besoin.🎧 Pour les profs et enseignants qui savent qu'on apprend mieux de quelqu'un avec qui on est en lien.👍 Si tu as aimé cet épisode, n'hésite pas à laisser une note et un commentaire sur ta plateforme d'écoute. Cela permet au podcast d'atteindre encore plus de profs et cela m'encourage à continuer à produire du contenu ! 🥰.................................................................👉 Retrouve-moi sur mon site : www.dispensetascience.comSources :Roorda, Koomen, Spilt & Oort (2011), The Influence of Affective Teacher-Student Relationships on Students' Engagement and Achievement, Review of Educational Research. Cornelius-White (2007), Learner-Centered Teacher-Student Relationships Are Effective: A Meta-Analysis, Review of Educational Research. Wentzel (2009), Students' Relationships with Teachers as Motivational Contexts, Handbook of Motivation at School. Ryan & Deci (2000), Self-Determination Theory, American Psychologist. Cook et al. (2018), Positive Greetings at the Door, Journal of Positive Behavior Interventions.🎶 Musique utilisée : "Spark" de Vexento - Source: https://soundcloud.com/vexento - Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.