16.不贵的好教育，老师的为和不为 | 教师节特辑

你有否想过，在分数与升学率之外，教育还能给予我们什么？本期播客我们想和大家一起分享那些美好温馨的师生故事，探讨教育中珍贵的信任与留白——有些看似“无为”的放手，恰恰是滋养灵魂的“大为”。以及从前的经历如何影响了各自现在的教育理念和实践。三位主播回溯求学时代遇见的“关键教师”，曹蔚的启蒙者徐老师在她7岁时抛出一个灵魂问题：“你想成为怎样的人？为此愿付出什么努力？”——当徐老师因她“内向”暂缓评少先队员资格时，“成绩好≠完整的人”这一理念更让小曹蔚意识到勇敢表达、发挥集体价值的重要性。欧阳也分享了高中老师们的故事：高三时说服老师允许她夜间自习、自主安排出勤，意外带动同学形成互助小组；语文老师包容她月考作文写诗，给非应试创作展示空间。作为十年教育从业者，欧阳反思当下“山洪式舆论时代”的挑战，提出教师需成为“稳定能量源”——“我会一直在这里”的承诺，比传授知识更重要，主动“为”信任背书，同时...去小宇宙查看完整单集简介在小宇宙查看该单集文稿