#17 ゴジラになりたかった先生が仕掛ける「地域を巻き込む社会科授業」とは？（ゲスト：吉村先生 前編）

今回は2週連続の特別コラボゲスト回！（前編）福岡県の中学校で社会科を教えられている、“自称”お耳の恋人こと吉村先生をお迎えしました。かわむーと同じ「Canva認定教育アンバサダー」であり、実は「Google for Education 認定イノベーター & トレーナー」としても全国で活躍されている、頼れる兄貴的な存在です。「ゴジラになりたかった」「天邪鬼だから教員になった」と語る吉村先生が仕掛けるのは、常に教室の外へと飛び出す「地域を巻き込む社会科の授業」。中学生が作った「ストレートネック埴輪」が、なんと本物の文化財と一緒に博物館に展示される！？0から1を作るのではなく、既存のアイデアを「掛け算」して地域を巻き込む痛快な授業づくりの裏側に迫ります。さらに後半では、昨今話題の「探究疲れ」や「やらされ探究」について深掘り。「探究を『守破離（型）』から入るのはナンセンスなのでは？」「ジャッキー・チェンの映画のように、最初にボコボコにされる（壁にぶち当たる）経験こそが学びの原動力になる？」など、熱量の高い教育トークとなりました。もし20分間、自由に何の授業をしてもいいと言われたら？吉村先生が導き出した「ヘルニア」から始まるまさかの授業デザインとは…！？【今回のハイライト】• 頼れる兄貴・吉村先生登場！Google認定イノベーターの素顔• ゴジラになりたくて、天邪鬼で教員になった理由• 「ストレートネック埴輪」が博物館に！？地域を巻き込む社会科授業• 探究疲れの原因は？「守破離（型）」から入るシステム化の罠• ジャッキー・チェンに学ぶ「ボコボコにされる経験」の重要性【ゲストプロフィール】吉村 祐介福岡県 公立中学校 社会科教諭。Canva認定教員アンバサダー、Google for Education 認定イノベーター＆トレーナーとして、生徒がワクワクする授業作りや日々の実践を配信中。• note: https://note.com/hatomugisensei• X (Twitter): https://x.com/hatomugisensei#好奇心のたまり場 #教育 #先生 #中学校 #社会科 #キャンバサダー #Google認定イノベーター #地域連携 #探究学習 #総合的な学習の時間 #守破離 #ジャッキーチェン #ヘルニア国物語---------------------------------------------------------------------▼「好奇心のたまり場」とは？福岡の現役高校教員のかわむーが日々の生活の中で生まれる好奇心やワクワク、問いやモヤモヤをリスナーの皆さんと一緒にじっくりと味わう番組。みんなんで好奇心を持ち寄り、日常を少しだけ豊かにする「知の冒険」に出かけましょう。お便りや感想は「#好奇心のたまり場」で！また、下記URLからリスナーの皆さんの感想や質問、たまり場で一緒に話したい好奇心をドシドシお寄せください！📻【お便りフォーム】https://forms.gle/mjzxRifffZfSj7RK6