2.14 ¿Queremos que los alumnos obedezcan ciegamente? Obediencia, pensamiento crítico, y reflexiones históricas

¿Es la obediencia la mayor virtud de un alumno? En este episodio exploramos la diferencia entre autoridad y autoritarismo. Analizamos por qué formar el criterio propio es la mejor defensa de un menor ante los riesgos del mundo real y cómo filósofos como Guardini y Mounier nos enseñan a educar en libertad.Puntos clave:El experimento de Milgram y la psicología de la obedienciaPreconcepciones sobre la obediencia y su justo lugar en la educaciónLa obediencia vista desde el personalismoEl riesgo político de la obediencia ciegaAutoridad y formaciónCómo enseñar a los niños en quién confiarIdeal para padres y maestros de todos los niveles y edades, así como para alumnos universitarios que se cuestionan sobre su propio proceso educativo.Suscríbete para seguir buscando respuestas juntos.Sígueme en redes socialesInstagram: https://www.instagram.com/nataliagutierrezeduTikTok: https://www.tiktok.com/@nataliagutierrezeduSubstack: https://substack.com/@nataliagutierrezeduSi este episodio te resuena, compártelo con ese colega que hoy necesita recordar que su humanidad es sagrada.Dale clic a la campanita 🔔 y califica este podcast para seguir transformando la educación.Y si quieres apoyarme para seguir creando contenido, dona en ⁠https://buymeacoffee.com/siempreharafaltapensar⁠#educacion #filosofia #obediencia