2016-0703孩童應得的祝福-馬可福音10:13-16

馬可福音10:13-16 13:有人帶著小孩子來見耶穌、要耶穌摸他們、門徒便責備那些人。14: 耶穌看見就惱怒、對門徒說、讓小孩子到我這裡來、不要禁止他們．因為在　神國的、正是這樣的人。15:我實在告訴你們、凡要承受　神國的、若不像小孩子、斷不能進去。 16:於是抱著小孩子、給他們按手、為他們祝福。 2016年學習營將自明天開始，為期1個月的時間，以11位志工與近100位孩童，一同成長。 2000年至今，為什麼要辦?—讓孩子們能透過教會，認識主耶穌，讓知識與品格、靈性成長。 孩童應得的祝福 1.耶穌—讓人想要親近的對象。 a.美好的德性與教導、神蹟奇事的行為、與人親善的態度… b.今日教會如何讓人願意去親近它?—興趣或需要! c.社區服務的『學習營』就是用奉獻、服務的心志去『讓人想親近』。 2.父母親的期待--要耶穌摸他們! a.期盼拉比或尊貴者的祝福。當時的民眾相信，將孩子帶給一位他們所尊崇的老師「摸」頭（按手在頭上），給予祝福，那是極大的福氣。 b.牧師手抱小孩--瑞芯、芊羽、永恩、佩晨、宥廷、雅竺… c.教會家庭的和諧與美好。(親切的長者) 3.門徒的想法與動作 a.門徒認為的理由…(出於善意的本位思考，我認為…) b.知難而對的回應…(因為…，所以…，我想如此較好…) c.嚇壞小孩子的動作…(未蒙祝福先受傷害) 4.機會教育: 1.耶穌的惱怒—『你』管錯了!—門徒 2.耶穌的寬容--『你』不要怕!—父母親 3.耶穌的肯定--『你』就是天國之子—小孩子 5.耶穌給予的祝福: 1.從『摸』的期待à『抱』的親密。 2.從被『責備』的尷尬à被『應許』的肯定。 3.原來上帝國的信仰不是『長大』的權貴門徒à而是『變小』如小孩子。 4.孩童享受耶穌親自的按手與祝福。 結論:今日孩童應得的祝福: 1.『不要剝奪』孩童上主日學和參加主日禮拜的機會。 2.『不要禁止』孩童參與教會的服事和月定奉獻的祝福。 3.『不要破壞』孩童在美好的身教與言教中健康成長的空間。 你有想讓孩子親近主? 你的想法和耶穌、門徒或父母親比較像?—孩童的被祝福也決定父母親 的未來。(他成為什麼樣的人?他會如何來回報你?) -- Hosting provided by SoundOn