26.提问请回答！这些嘉宾来返场了 | 周年特辑（三）

上线一年以来，实务学堂播客共发布23期节目。作为学堂的“线上会客厅”，我们曾邀请了十多位处在不同职业阶段、来自不同领域的朋友，传递“笃定前行”的力量与方法。在前两期的周年特辑中，编辑部的小伙伴和三位主播分别聊了聊各自和学堂播客的故事。24.聊聊我们的“生命养料”：那些托住、启发我们的节目 | 周年特辑（一）25.珍贵的普通人来相遇，携手笃定前行 | 周年特辑（二）除此之外，我们还有一个特别的惊喜想送给大家——我们向过去一年里参与过录制的嘉宾们发送了邀请，希望他们能够以一种特别的方式再次回到学堂的播客和听友们见面。邀请发出之后，我们非常有幸地收到了从世界各地发来的回音。嘉宾们和我们谈起他们和学堂的缘分，也聊了聊自己对于珍贵的普通人的理解，还有关于职业教育是否可以培养出珍贵的普通人的探讨。在这次返场的邀请中，我们向嘉宾们提了三个问题。Q1：是什么让你愿意参与、支持学堂？又是什么促使你在这个播客里与我们交流？01:46 玲梅：希望把自己费了很大力气想明白的事分享给其他人，被其他人借鉴，能为其他人所用。03:24 翼飞：我相信有些话说出来可能会产生一些波动，有些人和他们的困惑、犹豫是值得被回应。06:13 林淳：回看以往的公益实践，再看学堂在做的事，我发现公益也可以不那么沉重。08:57 胜纯：在这里我不用装成什么专家，也不用刻意包装我自己，我可以很坦诚地跟大家聊一些我走过的弯路、做过的决定。10:34 佳羽：学堂教授给学员的东西是每个普通人最需要，又恰恰在教育系统中被忽略的东西。11:59 镜夫、柳婷、丽华：之所以选择支持学堂，是因为学堂先支持到了我们。Q2：在你看来，“珍贵的普通人”是什么样的？能否从职业的视角谈一谈？“培养珍贵的普通人”是学堂的使命。我们开设播客节目，也是希望能够把一个个具体的珍贵的普通人介绍给更多的朋友们认识，经常有朋友来跟我们讨论：珍贵的普通人到底是什么样的人？同样的问题我们也抛给了嘉宾们，请他们从职业的角度谈一谈珍贵的普通人是什么样的。16:23 翼飞：我们每个人都是普通人，关键在于能否在自己所在的位置上活出足够的密度，这种密度来自于积极的选择、持续的打磨和充分的自我认知。18:33 智勇：既怀揣理想，又脚踏实地，既努力向前，同时也能够尊重和感受当下的结果，怀揣赤子之心去努力做好自己的事情，关心好身边的人，去你自己想去的地方。21:19 一帅：珍贵的普通人就是能够用自己的双手，用自己的智慧来谋生的人。22:35 玲梅：一个诚实独立、努力自足的人就是一个珍贵的人。23:34 苇杭：珍贵的普通人是能够把自己的热爱和一技之长转化成在这个世界上谋生的工具和角色。25:25 胜纯：珍贵的普通人身上有一种很稳的力量，能够把每一件小事都坚持做好，把自己的专业当成一种尊严，把工作当成一种实践。还有一些嘉宾他们从自身的经历和日常出发，跟我们分享了他们看到的珍贵的普通人。26:54 丽华：我目前在广州一家连锁便利店做服务员，这份工作也有很多主动选择和主动创造的可能性。28:30 崔瑾：在机场的一次经历，让我感受到珍贵的普通人就是珍贵的身边人和珍贵的自己。31:52 晓雪：珍贵的普通人就是为自己的人生负责，并且把它活好的人，在我的过往经历中，高考填志愿就是这样一个，我可以清楚知道自己是有能力为自己的选择负责的时刻。Q3：你认为职业教育能否培养出这样的“珍贵的普通人”？如果可以，可能的路径是什么？您个人又是如何经历这一过程的？我们为什么会关心这个问题？正如欧阳老师回复嘉宾时所说的：实务学堂做职业教育，但，实务学堂不是以“学校”、“培训机构”的方式做职业教育，而是以社会化的方式做职业教育，是陪伴青年在真实的社会学习如何生存，我们这样的考虑背后，也有我们对职业教育该怎么做、珍贵的普通人如何生活的理解。但是，我们的理解，只是我们的理解，我们很有局限，希望听到更多真正理解“职场”、“市场”，以及对“珍贵的普通人”有体悟的人，来发表一些看法，给我们一些启发。35:33 佳羽：学堂目前在做的事情可能与传统的职业教育有所不同，却是每个人从认识自己到走向社会的关键一步，是每个人都需要的。37:16 翼飞：如果我们把职业教育理解为一个人认清自己与社会的关系，不断提升行动力、决策力这个过程，它就有可能成为培养珍贵的普通人的摇篮。39:22 智勇：成为“珍贵的普通人”，不是单一教育的结果，而是家庭、学校、职业与社会教育一点点串联起来的过程。42:15 玲梅：职业教育可能是一个培养珍贵的普通人的必要条件，但它不是一个充分条件。也有嘉宾提到，职业本身就是教育的一种，职业教育不会只发生在课堂内。43:53 崔瑾：一个人产生价值以及和社会交换价值的方式应该是在什么样的训练里面获得？我觉得有大量的事情一定不是在大学来获得的。45:07 苇杭：很多教育的都是来自于具体的生活，具体的工作，或者是不同人生阶段的再教育，它不会在你走入工作岗位之后就结束。49:05 胜纯：把职业教育理解成帮助一个人认识自己，认识这个世界，并且真正的获得能够走很久的一个能力可能的路径，把职业当做一条长期练习的道路，而不是一个标签。返场嘉宾单期节目指引：丽华：1. 逃脫筛选之后，属于我的教育刚刚开始胜纯：2. 勇气是“不得不”还是主动选择？被火烧过的野草才蓬勃生长镜夫：3. 城市里孤独的年轻人，如何建立在地社交柳婷：7.“敏感”是一种脆弱么？什么是我们所定义的“强大”佳羽：8.魏佳羽：一个希望儿童和父母在一起的人 | 儿童节特辑一帅：9.“在AI时代，我还是愿意闻到真的花香”翼飞：10.如何发现自己的热爱和兴趣？北大哲学博士的归纳法智勇：14.认清稳定是个幻象后，发现安全感是自己给的苇杭：15.在找到真正热爱的职业之前，我们可以做什么？晓雪：17.一个文科生闯入科学报道的十年：由热爱开启的跨界冒险玲梅：19.聊聊“负面清单”：零和博弈的职场环境里有所不为崔瑾：21.四十岁做一个职场新人林淳：22.“佛系”老板聊：赚钱没那么难，创业没那么简单【关于实务学堂】我们是一个职业学习社区，开设职场新人营、青少年职前训练营，支持青年和青少年自立。2018年创办于北京，2021年迁址至广州小洲村。使命：探索职业发展新路径，为美好社会培养珍贵的普通人。愿景：珍贵的普通人“共修”社区。我们希望在不确定时代，做一个锚点，笃定陪伴更多人找到自己的方法和定力。 成立以来，实务学堂支持一百来位青少年，成功走向工作岗位，实现自立。2024年起，学堂推出职场新人营项目，支持职场新人直面职业爬升期，收获前行的方法和定力。青少年职前训练营报名：mp.weixin.qq.com职场新人营报名：mp.weixin.qq.com【加入我们】我们长期招聘全职、兼职和志愿者。如果你感兴趣，欢迎关注实务学堂公众号了解详情；如有意向投递，请将简历，连同简短的自我介绍发送至邮箱:[email protected](欧阳艳琴，实务学堂创始人)，也可点击此处填写基本信息，我们将尽快与你联系。【欢迎给我们投稿】感谢你的收听，如果有什么想听我们聊的，欢迎给我们投稿👉t6scqhp1ao.feishu.cn制片：钱琳霖编辑：佳琦剪辑：笛子排版：紫贤音乐：Scenes from Childhood, Op. 15 - I. Of Foreign Lands And Peoples/Feliz Navidad在小宇宙查看该单集文稿