#35: Morten Hunstad (Bodø kulturskole) spør: - Hvordan får vi elevmedvirkning (1) inn under huden? Og handler dette egentlig om vårt menneskesyn?

- SKAL ELEVENE KUN SPØRRES om banale filleting, og har "de voksne" egentlig bestemt alt på forhånd? Undervisningsinspektør og fagleder Morten Hunstad ved Bodø kulturskole spør seg selv og oss om dette. Bodø kulturskole deltar i planleggingen av Europeisk kulturby 2024, og skal engasjere barn og unge i hele regionen. Men hvordan får de tak i elevenes meninger og tanker om innholdet i et så stort arrangement? For på kulturskolene rundt om i landet har vi svært mange driftige lærere. Så hva skjer når elevene ønsker å snu opp ned på alt det vi har tenkt? Morten Hunstad snakker også om elevmedvirkning i undervisningstimene: - Om vi ser på elevene som en ressurs, så kan mye skje!