#374 Robô terapeuta e robô professor: os impactos da inteligência artificial em uso no Brasil

Os chatbots utilizados para terapia estão cada vez mais populares, ainda que profissionais de saúde mental enxerguem a opção com desconfiança: afinal, como robôs seriam capazes de seguir uma linha terapêutica especializada para o paciente? Esse atendimento feito pela inteligência artificial (IA) seria somente uma escuta passiva? Além da aplicação da IA à saúde mental, livros educacionais infantis vêm sendo criados por essa ferramenta. Especialistas apontam, porém, que a consequência pode ser uma rasa qualidade pedagógica e pouca diversidade. No episódio de hoje recebemos Augusto Baffa, doutor em informática, professor e pesquisador de inteligência artificial e coordenador do curso de engenharia da computação no Centro Técnico Científico (CTC) da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio); João Paulo Machado de Sousa, psicólogo, professor e pesquisador do Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP) em Ribeirão Preto; e Renata Silva Bergo, pedagoga, doutora em educação e professora do curso de pedagogia no Instituto de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF) em Angra dos Reis (RJ).