#42 Laboratoria Przyszłości to porażka? Nauczyciele mówią wprost, co nie zadziałało!

🎙 Sprzęt za miliard, który się kurzy.Dlaczego Laboratoria Przyszłości nie zadziałały?W tym solo odcinku Ela Legoń bierze na warsztat jeden z największych programów technologicznych w polskiej edukacji – Laboratoria Przyszłości. Miało być nowocześnie i projektowo, a wyszło… po polsku.To odcinek o edukacji, która nie zaczyna się od katalogu z zakupami, tylko od pytania: po co i dla kogo to wszystko robimy?Bez hejtu na technologię. Ale z mocnym głosem o braku planu, sensu i wsparcia dla nauczycieli.🎯 Usłyszysz m.in.:– dlaczego szkoły dostały sprzęt, którego nie potrafią wykorzystać,– jak wyglądał wybór „z katalogu” i co mówi raport NIK,– co to w ogóle jest edukacja STEAM – i dlaczego działa tylko wtedy, gdy jest przemyślana,– jak szkoła może odzyskać sens i sprawczość – mając to, co już ma,– konkretne pomysły na wykorzystanie VR, drukarek 3D, mikrokontrolerów i więcej,– co dalej z programem Laboratoria AI – i jak uniknąć tych samych błędów.To odcinek o tym, że technologia to nie rewolucja – jeśli nie ma za nią człowieka, planu i relacji.📣 Podaj dalej nauczycielom, dyrektorom i wszystkim, którym zależy na mądrej edukacji.✍️ Podziel się refleksją: czy Wasza szkoła wie, co zrobić ze sprzętem z programu?🎧 Edukacja bez absurdu – podcast Eli Legoń.Rozmawiamy o tym, co nie działa w szkole – i co możemy zrobić lepiej.👉 Obserwuj nas w mediach społecznościowych:⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.instagram.com/sklodo_edukacja_bez_absurdu/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.facebook.com/sklodo⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.linkedin.com/company/sklodo-edukacja-bez-absurdu/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠🎬 🗣️ Oglądaj i komentuj na YouTube: https://youtu.be/-nYCEQWp1cw