#44 Dzieci mają wychodne – jak edukacja w naturze zmienia szkołę?

🎙 Dzieci mają wychodne – a co z nauczycielami?W tym odcinku rozmawiam z Adą Milewską – pedagożką, nauczycielką, trenerką Odysei Umysłu i wiceprezeską Fundacji Rozwoju Dzieci, która współtworzy program „Dzieci mają wychodne”.Rozmawiamy o tym, jak wyjście z klasy staje się… wejściem w lepszą edukację. Taką, która daje dzieciom oddech, nauczycielom wytchnienie, a relacjom – nowy początek.Bez spiny. Bez miliona złotych. Za to z ogromną zmianą.Z konkretami, doświadczeniem i opowieściami nauczycielek z całej Polski.W odcinku usłyszysz:– jak realizować podstawę programową… w kałuży,– co zmienia się w dzieciach (i dorosłych), gdy nauka wychodzi na zewnątrz,– jak oswoić lęk rodziców i przekonać dyrekcję,– dlaczego jeden dzień w tygodniu może zmienić wszystko,– co robić, gdy jesteś „tą jedyną osobą w szkole, która chce inaczej”,– i jak budować edukację opartą na relacjach, nie na ogrodzeniu.To odcinek o edukacji, która oddycha. I o nauczycielkach, które mają odwagę to umożliwić.🎧 Edukacja bez absurdu – podcast Eli Legoń.Rozmawiamy o tym, co nie działa w szkole – i co możemy zrobić lepiej.👉 Obserwuj nas w mediach społecznościowych:⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.instagram.com/sklodo_edukacja_bez_absurdu/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.facebook.com/sklodo⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.linkedin.com/company/sklodo-edukacja-bez-absurdu/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠🎬 🗣️ Oglądaj i komentuj na YouTube: https://youtu.be/UH4n3yUvY1Q