5776. Из бесед 10 Швата 5737 г. [3]

«Ликутей Сихейс» т.16, с.139. Текст можно найти здесь: http://otzar770.com/library/main_book.asp?nBookId=98 . (Кстати, можно, как это ни абсурдно звучит, купить и бумажную книгу). Вкратце: • Разъяснение сказанного выше: В изучении Торы, в т.ч. людьми в материальном мире, есть: — «Верхние» — «изучение ради изучения»: «толкуй и получай награду», «יגדיל תורה ויאדיר». Основной интерес склонного к этому виду изучения — постижение Торы, ее разума. — «Нижние» — изучение ради прояснения актуального практического алохического решения («לאסוקי שמעתא אליבא דהלכתא»). Здесь основной интерес — в вынесении указания, практического алохического решения. • То же в области практики заповедей. Здесь: — «Верхние» — «изучающий... как будто бы принес...», кавона заповеди. Мысль и речь. — «Нижние» — действительное, практическое выполнение заповеди. Действие. • То же в области обучения: — «Верхние» — обучение людей смыслящих в Торе, т.д. — «Нижние» — обучение маленьких детей. • Когда человек обладает какой-либо мерой собственного «мециюс», его влекут перечисленные «верхние». К работе в области «нижних» он (естественным образом — сл. в уроке) не испытывает тяги. Работа в области перечисленных «нижних» актуальна, когда человек совссем ничего не ищет для себя. (Подробней в уроке). • Проясним следующее для нас из всего сказанного указание: На сегодняшний день (1977г., когда произносилась беседа) есть серьезный изъян в двух вопросах: 1) Изучение алохи, относящейся к практике служения. (Крайне подробно в беседе) . 2) [Продолжение следует].