6. Språk och kommunikation i lärmiljön

Send us Fan MailBarn lär sig språk överallt och hela tiden. Men vuxna kan påverka hur mycket språkstimulering som barnen får ta del av genom att planera och organisera för denna språkstimulering i alla förskolans miljöer. I det här poddavsnittet tittar Moa Bäversten och Victoria Bergman närmare på hur förskolepedagoger kan ha ett språkligt fokus på lärmiljön. Hur kan man skapa mötesplatser för språkande och hur påverkar den vuxna rollen det språkande som uppstår? Vuxna i förskolan kan skapa förutsättningar för barnen att få möta ett rikt och varierat språk och därför blir varje val av vikt för mängden språk som barnen får ta del av under sina dagar på förskolan. www.re-play.seInstagram: replay__abFacebook: RePlay AB