♯65 公教育の教科指導について

　最近、英語専門塾を立ち上げました。ありがたいことにすでに何名かの生徒が塾に学びにきてくれています。地元の公立学校に通う生徒たちの授業内容や定期考査を分析していると、少し不安になることがあります。それは、教科指導の「質」。それなりに英語教育に携わった者としては、その質に対して多少なりとも疑問を持ってしまうのです。ここで私は、公立学校における教科学習の優先順位が下がっているのではないのかという仮説を立てています。教科・科目の学習は、高校入試の存在から、ある意味不可避的なものです。だからこそ、「やらなければならない」という枠組みの中でしか学習をとらえることができなくなり、結果、その優先順位が下がっているのではないか。今週は、多忙な公立学校の先生方への無礼を承知しつつも、公教育の教科・科目の学びの重要性を担保するために、今私が思っていることを、伝えていきたと思います。 #教育　#公教育 #教科指導 #英語教育 #英語専門塾 #教育改革 #教育の質 #学校教育 #先生の悩み #教育問題 #学習方法 #教育の未来 #教員の負担 #高校入試 #教育の優先順位 #教育現場 #教育者の声 #教育の重要性 #教育の課題 #教育への提言 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/642a7a48c881d58fc5550c2c