#66 Sandklau I "Täterkind" schützen vs. benennen I Rechtswidrige Mangelverwaltung I Bundeseinheitliche Standards adé

 *Feiner Sand ist wertvoll und teuer. Und was teuer ist, weckt Begehrlichkeiten. Kein Wunder also, dass es offenbar zu vermehrten Sanddiebstählen von Spielplatzen kommt. Wie würde hier eine Kitaleitung reagieren?*Ein Kind in Krippe oder Kita verletzt ein anderes Kind oder ist in anderer Weise übergriffig. Empört wollen die Eltern des "Opferkindes" genauestens über den Vorgang informiert und darüber hinaus auch noch über den Namen des "Täterkindes" unterrichtet werden. Auf der anderen Seite sorgen sich die Eltern des "Täterkindes", dass ihr Kind nun "an den Pranger gestellt" wird. Und die Einrichtung hat die große Sorge, dass es unter den Eltern eskalieren könnte. Abseits der Frage, wie dem am Besten pädagogisch zu begegnen ist: Haben die Eltern des "Opferkindes" einen Rechtsanspruch zu erfahren, wer ihr Kind verletzt hat?*Eine Stadt in Baden-Württemberg hat zu wenig Kitaplätze und ist auf die Idee gekommen, diesen Mangel vermeintlich bestmöglich über ein Punktesystem für Kind und Eltern zu verwalten. Der Rechtsanspruch auf Nachweis eines bedarfsgerechten Betreuungsplatz oder das Wunsch- und Wahlrecht von Eltern scheinen dabei etwas aus den Augen geraten zu sein. Und wehe man ist als Elternteil zum Zeitpunkt der Punktevergabe aufgrund von Krankheit oder Behinderung nicht arbeitsfähig! Dürfen wir das ziemlich frech finden?*In neuen Entwurf zum sogenannten Kita-Qualitätsentwicklungsgesetz finden sich überraschenderweise keine bundeseinheitlichen Standards zur Kita-Qualitätsentwicklung! Huch? Waren die nicht via Koalitionsvertrag und diverse Sonntagsreden fest versprochen worden? Kein Wunder, dass der institutionelle Aufschrei recht groß ist. Aber "Hand aufs Herz": Könnten da nicht auch ein paar Krokodilstränen mit dabei sein? Schließlich ist und bleibt ja weiterhin jeder seines (Kita-) Glückes Schmied, oder? Also ran und nicht auf andere warten!