#68 AIでつくれる時代に、何を学ぶのか。教師感謝賞とバイブコーディングの問い

今回は、出版に向けて過去70回以上のラジオ音源を振り返る話からスタート。1年以上続けてきた対話の蓄積が、これから本づくりの土台になっていくかもしれない、という近況を共有します。前半では、MIT App Inventor Global Education Summitに関連して、日本から7名の教育者・ファシリテーターが「Teacher Appreciation Award」を受賞したニュースを紹介。後半のテーマは、バイブコーディング。AIと対話しながらアプリを作れる時代に、子どもたちは何を学ぶのか。簡単に形にできる一方で、試行錯誤の中で生まれる愛着や、伴走者との関係、学びの深さはどう変わるのかを考えます。＜配信者＞■株式会社IRODORIhttps://irodori-group.jp/■Japan Wagamama Awardshttps://awards.wagamamalab.jp/■noteで活動を発信していますhttps://note.com/irodori_group＜お知らせ＞CCAF（コンピューテーショナル・アクション実践ファシリテーター）第3期募集https://irodori-group.jp/projects/ccaf/