#7 Décrochage et mal être étudiant en temps de Covid, quels leviers pour agir ?

Compte-tenu du contexte sanitaire lié à la COVID, constat est fait d’une mobilisation rendue complexe mais réelle des étudiants pour poursuivre leurs études et ce, malgré les conditions actuelles. En effet, le public des étudiants vit aujourd’hui une situation majoritairement voire uniquement en distanciel. Ceci peut engendrer une frustration et des effets non négligeables sur l’engagement des étudiants par rapport aux lycéens et camarades de classes préparatoires ou de BTS. De plus l’éloignement du domicile familial, l’isolement important, l’absence d’échange et la perte des moments de socialisation ont des effets démultiplicateurs de mal être et de difficultés, phénomène plus marqué encore pour les étudiants en 1re année. À ces marqueurs s’ajoutent des difficultés économiques (perte de petit boulot, effet de coûts supplémentaires, etc.) rendant complexe le vécu actuel des étudiants tout comme celui des équipes pédagogiques et administratives des établissements d’enseignement supérieur. Il est à noter l’existence de nombreuses actions développées par le gouvernement mais aussi par les établissements pour soutenir ce jeune public dont nous nous ferons l’écho au cours de ce direct.Lors de ce direct, nous tenterons de comprendre et de partager avec vous les réponses aux questions suivantes :Quelle est la situation actuelle des étudiants ?Quelles sont les actions mises en place pour répondre aux difficultés sociales économiques et de santé ?Comment éviter le décrochage scolaire ?Intervenants :Virginie Dupont, présidente de l’université de Bretagne Sud – vice-présidente de la CPULaurent Gerbaud, président de l’association des directeurs de Service universitaire de médecine préventive et de promotion de la santéAurélien Brossard, vice-président étudiant de l’université de PoitiersDominique Marchand, présidente du Centre National des œuvres universitaires et scolairesPierre Mathiot, directeur de Sciences Po Lille – secrétaire de la Conférence des Grandes ÉcolesHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.