#77 - Družba kot enačba ali zgodba? Pozitivizem in interpretativni pristop (Tim Zidar) episode artwork

EPISODE · Jun 18, 2026 · 3 MIN

#77 - Družba kot enačba ali zgodba? Pozitivizem in interpretativni pristop (Tim Zidar)

from Humanistika v pogovoru – Šolski center Postojna · host Gorazd Brne

V tej epizodi Humanistike v pogovoru poslušalca povabimo v miselni eksperiment: ali lahko družbo razumemo kot matematični problem – ali pa kot pripoved, ki jo ustvarjajo ljudje sami? Tim Zidar, dijak 3. letnika gimnazije, v pogovoru odpira prav to dvojnost, ki stoji v jedru sociološkega raziskovanja.Epizoda ne razlaga le dveh pristopov, temveč ju postavi v dialog. Pozitivizem vidi družbo kot sistem, ki ga je mogoče meriti, analizirati in celo napovedovati, medtem ko interpretativni pristop razume družbo kot prostor pomenov, kjer so ključni človeške izkušnje, motivi in razlage.Namesto izbire med njima epizoda pokaže, da gre za dve različni “optiki”, skozi kateri gledamo isti pojav. Ena razkriva vzorce, druga razume zgodbe. Šele v njunem prepletu – v sodobnih pristopih, kot je triangulacija – dobimo bolj celovito sliko družbe.To je epizoda o perspektivi: o tem, kako način raziskovanja ne določa le odgovorov, ampak že vprašanja, ki si jih sploh znamo zastaviti.Epizoda, katere mentor je učitelj filozofije in sociologije na Gimnaziji Ilirska Bistrica in Šolskem centru Postojna Gorazd Brne, je nastala v okviru pouka sociologije.- - -* Viri in literatura:Novak, M. (2014). Metodološki okvir proučevanja prava in družbe [Magistrsko delo, Evropska pravna fakulteta]. Repozitorij institucionalnih vsebin znanosti (ReVIS). https://revis.openscience.si/IzpisGradiva.php?id=4759Rudl, M. (2020). Oris temeljnih pojmov v logičnem pozitivizmu in v strukturalni teoriji znanosti. Anthropos, 52 (3/4), 215–229. Digitalna knjižnica Slovenije. https://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-V03LG6NCUhan, S. (2009). Metodologija družboslovnega raziskovanja [Gradivo za predavanja]. Fakulteta za socialno delo, Univerza v Ljubljani. https://www.fsd.uni-lj.si/mma/Metodologija-C---dr.-Uhan/2009051313094189

V tej epizodi Humanistike v pogovoru poslušalca povabimo v miselni eksperiment: ali lahko družbo razumemo kot matematični problem – ali pa kot pripoved, ki jo ustvarjajo ljudje sami? Tim Zidar, dijak 3. letnika gimnazije, v pogovoru odpira prav to dvojnost, ki stoji v jedru sociološkega raziskovanja.Epizoda ne razlaga le dveh pristopov, temveč ju postavi v dialog. Pozitivizem vidi družbo kot sistem, ki ga je mogoče meriti, analizirati in celo napovedovati, medtem ko interpretativni pristop razume družbo kot prostor pomenov, kjer so ključni človeške izkušnje, motivi in razlage.Namesto izbire med njima epizoda pokaže, da gre za dve različni “optiki”, skozi kateri gledamo isti pojav. Ena razkriva vzorce, druga razume zgodbe. Šele v njunem prepletu – v sodobnih pristopih, kot je triangulacija – dobimo bolj celovito sliko družbe.To je epizoda o perspektivi: o tem, kako način raziskovanja ne določa le odgovorov, ampak že vprašanja, ki si jih sploh znamo zastaviti.Epizoda, katere mentor je učitelj filozofije in sociologije na Gimnaziji Ilirska Bistrica in Šolskem centru Postojna Gorazd Brne, je nastala v okviru pouka sociologije.- - -* Viri in literatura:Novak, M. (2014). Metodološki okvir proučevanja prava in družbe [Magistrsko delo, Evropska pravna fakulteta]. Repozitorij institucionalnih vsebin znanosti (ReVIS). https://revis.openscience.si/IzpisGradiva.php?id=4759Rudl, M. (2020). Oris temeljnih pojmov v logičnem pozitivizmu in v strukturalni teoriji znanosti. Anthropos, 52 (3/4), 215–229. Digitalna knjižnica Slovenije. https://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-V03LG6NCUhan, S. (2009). Metodologija družboslovnega raziskovanja [Gradivo za predavanja]. Fakulteta za socialno delo, Univerza v Ljubljani. https://www.fsd.uni-lj.si/mma/Metodologija-C---dr.-Uhan/2009051313094189

NOW PLAYING

#77 - Družba kot enačba ali zgodba? Pozitivizem in interpretativni pristop (Tim Zidar)

0:00 3:59

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

Frequently Asked Questions

How long is this episode of Humanistika v pogovoru – Šolski center Postojna?

This episode is 3 minutes long.

When was this Humanistika v pogovoru – Šolski center Postojna episode published?

This episode was published on June 18, 2026.

What is this episode about?

V tej epizodi Humanistike v pogovoru poslušalca povabimo v miselni eksperiment: ali lahko družbo razumemo kot matematični problem – ali pa kot pripoved, ki jo ustvarjajo ljudje sami? Tim Zidar, dijak 3. letnika gimnazije, v pogovoru odpira prav to...

Can I download this Humanistika v pogovoru – Šolski center Postojna episode?

Yes, you can download this episode by clicking the download button on the episode player, or subscribe to the podcast in your preferred podcast app for automatic downloads.
URL copied to clipboard!